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文檔簡介

1、你心目中的鑒賞家是怎樣的形象？你心目中的鑒賞家是怎樣的形象？ 思考第1頁/共19頁傳統意義之鑒賞家著名書畫家，書畫鑒賞家 黃賓虹 人民鑒賞家：楊仁愷第2頁/共19頁通過品讀，把握作者筆下“鑒賞家”的內涵，掌握賞析人物形象的方法。通過探究，把握小說情節的特點。學習目標第3頁/共19頁小說圍繞“鑒賞家”葉三說了幾件事？ 整體感知第4頁/共19頁品讀形象為何稱葉三是“第一”的鑒賞家？請聯系內容分析。 看出精彩 鑒出真跡 賞出好處 賞出不足第5頁/共19頁 賞析人物形象的方法： 抓住細節描寫（語言、動作、神態等） 關注側面描寫此部分作者是如何塑造這一鮮活的人物形象的？請聯系內容具體分析。出自肺腑地鑒賞

2、美第6頁/共19頁 品讀形象 葉三的“見識”從何而來？ 第7頁/共19頁第8頁/共19頁第9頁/共19頁 品讀形象 葉三的“見識”從何而來？ 執著本真地捕捉美第10頁/共19頁品讀形象從“不賣”畫可以看出“鑒賞家”怎樣的形象？請運用賞析人物的方法鑒賞此部分內容。（友情提醒）賞析人物形象的方法： 抓住細節描寫（語言、動作、神態等） 關注側面描寫 不涉功利地守護美第11頁/共19頁 主題：人性美、人情美作者眼中“鑒賞家”的內涵是什么？執著本真地捕捉美出自肺腑地鑒賞美不涉功利地守護美第12頁/共19頁作品的情節有何特點？外在特點：散文化“它沒有大起大落，大開大闔，沒有強烈的戲劇性，沒有高峰，沒有懸念

3、，只是平平靜靜，慢慢地向前流著。”更貼近生活常態、更貼近自然、不刻意雕琢。探究情節第13頁/共19頁內在特點：神不散“小說的特點是更內在的，更自然的。”都為小說的主旨服務。第14頁/共19頁 人物 情節 主題（ “美”） 環境一個完整的世界第15頁/共19頁作者筆下的荷花美在何處？抒情的人道主義者 我 想把生活中美好的東西、真實的東西 ， 人的美、人的詩意告訴別人，使人們的心得到滋潤 。汪曾祺 他筆下 的人 物深受“ 儒、 道、 佛” 思想的浸染有自由的個性和獨立 的人格，也有溫潤的處世哲學與豁達的人生態度。他們 知足達觀、隨遇而安、溫潤謙和。表達了作家對世態人生的大徹大悟，表現“ 一種 優美，健康自然而又不悖乎人性 的人生形式 。第16頁/共19頁推薦閱讀：汪曾祺短

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