1、第一章第一章 科學入門科學入門溫馨提示：溫馨提示：打開書本、摘記本，對照復習打開書本、摘記本，對照復習(40分鐘）分鐘）2.2._是科學探究的重要方法。是科學探究的重要方法。第一節科學并不神秘第一節科學并不神秘1 1、科學：是一門研究各種、科學：是一門研究各種 ，尋找它們，尋找它們產生、發展的產生、發展的 和和 。自然現象自然現象觀察、實驗、思考觀察、實驗、思考準確測量準確測量擴大觀察范圍擴大觀察范圍原因原因規律規律3 3、借助于儀器可以、借助于儀器可以 和和 。疑問疑問4 4、科學研究從、科學研究從 開始開始。1下列現象不屬于自然現象的是下列現象不屬于自然現象的是()A臺風登陸福建省臺風登陸

2、福建省B四川雅安發生地震四川雅安發生地震C“嫦娥嫦娥”二號發射成功二號發射成功D雨后天空出現了美麗的彩虹雨后天空出現了美麗的彩虹C2.問題是探究之源，課堂上我們一般會根據情景及生活經驗，問題是探究之源，課堂上我們一般會根據情景及生活經驗，提出明確而科學的問題。在探究提出明確而科學的問題。在探究“鳥的生殖和發育鳥的生殖和發育”時，提出的時，提出的不屬于科學問題不屬于科學問題的同學是的同學是( )C一、常見儀器的主要用途和使用注意事項一、常見儀器的主要用途和使用注意事項 1試管：用作_的反應容器。加熱后不能立即_防止炸裂。 2燒杯：用作配制溶液和_的反應容器。加熱時放在_。 3酒精燈：用于_。用火

3、柴火柴點燃，不能_，用_熄滅，不能用嘴吹，酒精量不超過燈壺容積的_，不能向燃著的酒精燈內添加酒精。少量試劑少量試劑清洗或驟冷清洗或驟冷較大量試劑較大量試劑石棉網上石棉網上加熱加熱酒精燈引燃另一只酒精燈酒精燈引燃另一只酒精燈燈帽燈帽4試管夾：用于_加熱。5膠頭滴管：用于_和_少量液體。膠頭滴管用完后應立即清洗干凈，不能不洗干凈就吸取其他試劑。6玻璃棒：用于_、過濾引流、轉移液體或固體。夾持試管夾持試管滴加滴加吸取吸取攪拌攪拌1)取用藥品的取用藥品的“三不三不”原則：原則：二、實驗室的安全二、實驗室的安全不能用手不能用手接觸接觸藥品藥品;不要把鼻孔不要把鼻孔湊湊到容器上去到容器上去聞聞氣體氣味氣體

4、氣味;不得不得嘗嘗任何藥品的味道任何藥品的味道. 藥品：（藥品：（1）嚴格按實驗規定用量；）嚴格按實驗規定用量； （2）未指明用量取最少量：）未指明用量取最少量： 液體液體1ml-2ml； 固體固體蓋滿試管底部蓋滿試管底部。（3）實驗剩余藥品）實驗剩余藥品“三不三不”原則：原則：不放回原瓶、也不隨意丟棄，更不能帶出實驗室，不放回原瓶、也不隨意丟棄，更不能帶出實驗室，要放在指定容器內。要放在指定容器內。1、固體藥品的取用方法、固體藥品的取用方法塊狀固體：塊狀固體： 粉末狀固體：粉末狀固體：使用鑷子使用鑷子 “一橫二放三慢滑一橫二放三慢滑”藥匙藥匙 “一橫二送三直立一橫二送三直立”。也可用紙槽。也

5、可用紙槽。三、實驗基本操作三、實驗基本操作2)膠頭滴管的膠頭滴管的滴取滴取 用于吸取滴加用于吸取滴加少量液體少量液體。注意：使用滴管時，膠頭在上，管口在下。注意：使用滴管時，膠頭在上，管口在下。 滴管口不能伸入受滴容器。滴管口不能伸入受滴容器。滴管用后應立即沖洗，滴管用后應立即沖洗， 未經洗滌的滴管嚴未經洗滌的滴管嚴禁吸取其他試劑。禁吸取其他試劑。膠頭滴管的主要用途膠頭滴管的主要用途：用于吸取或用于吸取或滴加滴加少量液體少量液體6 6、熄滅酒精燈、熄滅酒精燈必須必須用燈帽蓋滅，用燈帽蓋滅，切不可切不可用嘴吹滅用嘴吹滅 7 7、加熱時玻璃儀器不要與酒精燈的燈芯接觸。、加熱時玻璃儀器不要與酒精燈的

6、燈芯接觸。 8 8、，應立即用，應立即用濕抹布濕抹布或或沙土沙土撲滅。撲滅。 3、絕對禁止向燃著的酒精燈內添加酒精、絕對禁止向燃著的酒精燈內添加酒精4、應用火柴點燃酒精燈、應用火柴點燃酒精燈5、絕對禁止絕對禁止用燃著的酒精燈點燃另一酒精燈用燃著的酒精燈點燃另一酒精燈1、2、添加酒精時，用漏斗添加酒精、添加酒精時，用漏斗添加酒精酒精燈：酒精燈：酒精燈的燈焰分為_、_、_。_溫度最高。因此，用_焰進行加熱。外焰外焰內焰內焰焰心焰心外焰外焰外外1實驗室里，盛放配制好的食鹽水的儀器是實驗室里，盛放配制好的食鹽水的儀器是() A燒杯燒杯 B廣口瓶廣口瓶 C試管試管 D細口瓶細口瓶2實驗中既能做反應容器，

7、又能直接加熱的儀器是實驗中既能做反應容器，又能直接加熱的儀器是( ) A燒杯燒杯 B試管試管 C量筒量筒 D集氣瓶集氣瓶DB3.下列操作正確的是下列操作正確的是() A膠頭滴管的使用膠頭滴管的使用 B試管夾套入試管試管夾套入試管 C熄滅酒精燈熄滅酒精燈 D液體藥品的取用液體藥品的取用C 4下列使用酒精燈的操作方法中，正確的是()5下列實驗操作錯誤的是()DBA刷洗試管刷洗試管B傾倒液體傾倒液體C加熱試管加熱試管 D向試管向試管 中加入藥品中加入藥品1_是重要的科學研究方法。實驗前要了解是重要的科學研究方法。實驗前要了解_。實驗時，我們要。實驗時，我們要遵守實驗室的遵守實驗室的_，_；仔細觀察；

8、仔細觀察_，及時記錄，及時記錄_，尊重實驗，尊重實驗事實，不得事實，不得_，更改，更改_。 2在很多情況下憑我們的感覺器官對事物做出判斷在很多情況下憑我們的感覺器官對事物做出判斷是不可靠的，為了準確的判斷，實驗時我們要借助是不可靠的，為了準確的判斷，實驗時我們要借助一些一些 _和和_。觀察觀察操作規程操作規程注意安全注意安全實驗過程實驗過程實驗現象和數據實驗現象和數據捏造實驗事實捏造實驗事實實驗數據實驗數據儀器儀器工具工具實驗的步驟，熟悉實驗的儀器實驗的步驟，熟悉實驗的儀器第第3 3節科學觀察節科學觀察3. 人們直接用感官器官的觀察叫人們直接用感官器官的觀察叫_，借助，借助儀器工具的觀察叫儀器

9、工具的觀察叫_。直接觀察直接觀察間接觀察間接觀察測量工具觀察零刻度線零刻度線的位置 、觀察是否磨損；觀察量程 ；觀察最小刻度值 。放放準確: 零刻度線對準被測物一端，刻度線緊靠被測物； 看看準確: 讀數時視線應垂直于垂直于刻度尺面；讀讀準確: 應當估讀到最小刻度值的下一位下一位；寫寫準確: 測量結果由數字和單位組成。木塊的長度為木塊的長度為 。準確值準確值2.712.71厘米厘米測量值測量值=準確值準確值+估計值估計值+單位單位注意：讀數時，要估讀到最小刻度的注意：讀數時，要估讀到最小刻度的下一位下一位。2、對下列測量你能正確讀數嗎？最小刻度是 ，長度是 。3.500.13、我國一角錢硬幣的厚

10、度大約是（ ） A2.4微米 B2.4毫米 C2.4厘米 D2.4分米B隨堂練習測量工具測量工具量筒（量杯）放在水平桌面上；使用前看清量程；觀察最小刻度值 。讀數時：視線與量筒中液體的凹液面最低處凹液面最低處相平；記錄數據應注明所用單位。1020304050平視平視俯視俯視仰視仰視讀數偏大讀數偏大讀數讀數偏小偏小剛剛好剛剛好測量工具 排水法排水法測量工具不規則固體體積測量不規則固體體積測量4、用量筒測液體體積時,若是凹形液面,讀數時視線要與 。如圖量筒內小石塊的體積是 _。如果某同學第二次仰視讀數,則量筒內水的實際體積將 （偏大、偏小、不變）。 凹形液面最低處相平凹形液面最低處相平3cm3cm

11、3 3偏小偏小隨堂練習易錯題易錯題1、實驗課中同學們用量筒量水的體積時，量筒內有、實驗課中同學們用量筒量水的體積時，量筒內有80mL水，水，某同學在讀數時仰視讀，該同學的讀數將（某同學在讀數時仰視讀，該同學的讀數將（ ）A.大于大于80mL B .小于小于80mL C .等于等于80mL D .無法確定無法確定 B2、實驗時，某同學需要、實驗時，某同學需要30mL水進行溶液配制，該同學水進行溶液配制，該同學用量筒量水的體積時，不小心俯視讀數了，則量筒內水用量筒量水的體積時，不小心俯視讀數了，則量筒內水的實際體積是的實際體積是 （ ）A .大于大于30mL B .小于小于30mLC .等于等于3

12、0mL D .無法確定無法確定 B3、用量筒測量液體體積時，小明采用、用量筒測量液體體積時，小明采用仰視仰視讀數，讀出液讀數，讀出液體的體積體的體積35毫升，然后倒出部分液體后采用毫升，然后倒出部分液體后采用俯視俯視讀數，讀數，讀出液體的體積為讀出液體的體積為20毫升，則實際倒出的液體體積（毫升，則實際倒出的液體體積（ ） A.大于大于15毫升毫升 B. 小于小于15毫升毫升 C. 等于等于15毫升毫升 D. 都有可能都有可能A測量工具看清溫度計量程；觀察最小刻度值 。放：放：玻璃泡跟被測液體充分接觸玻璃泡跟被測液體充分接觸，玻璃泡不能碰不能碰到容器底或壁到容器底或壁。讀：讀：待溫度計的示數穩

13、定示數穩定后再讀數。 讀數時玻璃玻璃泡不能離開被測液體泡不能離開被測液體。體溫計可以記：記：結果有數據和單位數據和單位組成，注意是否漏了負號。標準氣壓下冰水混合物的溫度為 ，沸水的溫度為 ，正常人體的溫度為 。甲讀作 ； 寫作 ； 乙讀作 ； 寫作 。零下零下8 8攝氏度攝氏度8 81212攝氏度攝氏度1212隨堂練習0 01001003737常用溫度計常用溫度計體溫計體溫計最小刻度最小刻度 一般為1 0.1測量范圍測量范圍 一般01003542 結結 構構1.體溫計玻璃泡的容積大而內徑很細2.體溫計玻璃泡上方有一段很細的彎管彎管 讀讀 數數不能離開被測物，而且視線要和溫度計內液面相平可以離開

14、被測者讀測量工具隨堂練習6、人體正常體溫為_，一般體溫計的測量范圍是 到 。最小刻度是 3737353542420.10.1體溫計比一般的溫度計準確度要高的原因是 。體溫計的玻璃泡大而玻璃管細體溫計的玻璃泡大而玻璃管細隨堂練習7、關于水銀溫度計和體溫計，下面說法正確的是（ ）A、都可直接測沸水的溫度 B、都可離開被測物體讀數C、玻璃管內徑都有一彎曲處特別細 D、都是利用液體熱脹冷縮的性質制成的D D8、一枚硬幣的厚度為2.4 ，合 微米 。 9、上海東方明珠塔的觀光層所在高度為263 ， 千米。10、南極的最底氣溫為-89.2 。11、一瓶礦泉水的體積為500 ，合 升。 毫米毫米240024

15、00米米0.2630.263毫升毫升0.50.5隨堂練習單位換算物理量國際主單位其他常用單位長度米（米（m）千米（千米（km）；厘米（）；厘米（cm）；分米）；分米（dm）；）； 毫米（毫米（mm）；微米（）；微米（m），），納米（納米（nm）；光年）；光年面積米米2（m2）厘米厘米2（cm2）；分米）；分米2（dm2）；）； 體積米米3（m3）厘米厘米3（cm3）；分米）；分米3（dm3）；）； 升升“L” ； 毫升毫升“mL”溫度攝氏度（攝氏度（）5、測量長度的特殊方法、測量長度的特殊方法累積法累積法測紙的厚度，細金屬導線的直徑等測紙的厚度，細金屬導線的直徑等滾輪法滾輪法SnL化曲為直化曲

16、為直組合法組合法012345678910cm壹元壹元壹元提出問題提出問題猜想假設猜想假設設計研究方案設計研究方案檢驗假設檢驗假設報告和交流報告和交流這杯水有雜質嗎?這杯水可能有雜質。將一部分水放入到蒸發皿中用酒精燈加熱，直至水分蒸發完為止。結果發現蒸發皿中有少量物質存在。這杯水不是純水，含有雜質。獲取事實證據獲取事實證據 例例1、種子的萌發需要一定的外界條件。下表是某校、種子的萌發需要一定的外界條件。下表是某校生物興趣小組為探究生物興趣小組為探究“光對萵苣種子萌發的影響光對萵苣種子萌發的影響”設設計的實驗。計的實驗。請你根據實驗設計回答有關問題：請你根據實驗設計回答有關問題：（1）他們提出的問

17、題是：）他們提出的問題是： ？（2）他們作出的假設是：）他們作出的假設是： 。相同花盆相同花盆大小形狀相似大小形狀相似的萵苣種子的萵苣種子放置環境放置環境溫度溫度水水1號號100粒粒光照光照20 適量適量2號號100粒粒暗室暗室20 不適量不適量典型例題：典型例題：光對萵苣種子的萌發有影響嗎？光對萵苣種子的萌發有影響嗎？光對萵苣種子的萌發有影響。光對萵苣種子的萌發有影響。例例2.為了探究廢電池對水體的污染，李強同學設計了以下為了探究廢電池對水體的污染，李強同學設計了以下實驗步驟：實驗步驟：A將一節將一節5號電池破碎，浸泡在號電池破碎，浸泡在1 000 mL的清水中的清水中23天天；B在在4只魚

18、缸上分別貼上標簽只魚缸上分別貼上標簽A、B、C、D；C在在4只魚缸中分別放入等量的清潔無污染的河水；只魚缸中分別放入等量的清潔無污染的河水；D在四只魚缸中分別加入在四只魚缸中分別加入50 mL、100 mL、200 mL、400 mL電池浸出液；電池浸出液；E再向各魚缸中分別放入三條金魚，定時喂喂同種飼料再向各魚缸中分別放入三條金魚，定時喂喂同種飼料，觀察并記錄情況。結果見下表：，觀察并記錄情況。結果見下表： ABCD所加浸出液的體積所加浸出液的體積/mL50100200400金魚成活時間金魚成活時間/天天151271 根據以上設計，請你回答下列問題：根據以上設計，請你回答下列問題： 該同學提

19、出的假設是該同學提出的假設是 。 該實驗第該實驗第5步中，放入各魚缸的金魚必須步中，放入各魚缸的金魚必須是是。 通過實驗，該同學得出的結論是通過實驗，該同學得出的結論是 。 實驗時是否需要設置對照組？實驗時是否需要設置對照組？。該如何設置？。該如何設置？ 。 廢電池對金魚有毒害作用廢電池對金魚有毒害作用 .同種、大小、生長狀況都相同同種、大小、生長狀況都相同廢電池對金魚有毒害作用，且廢電池浸出液濃度越廢電池對金魚有毒害作用，且廢電池浸出液濃度越大，毒害作用越大）大，毒害作用越大） 需要需要 再加一個魚缸，不加廢電池浸出液，其他條件一樣再加一個魚缸，不加廢電池浸出液，其他條件一樣 考點考點1實驗

20、的基本操作實驗的基本操作1需要墊上石棉網才能加熱的儀器是()2用厚刻度尺測量鐵塊的長度(如圖所示)，方法正確的是()CA B C DCA B C D3在溶液配制過程中，若要用量筒量取40 mL的水，當液面接近刻度線時，要改用膠頭滴管。下列示意圖中，實驗操作規范的是()考點2長度的測量)4下列圖中，關于刻度尺使用方法正確的是下列圖中，關于刻度尺使用方法正確的是()CA B C D DA BC D 5有一支最小刻度為毫米的刻度尺，起端因磨損短缺0.2 cm，若用此尺對準起始端量得某物體的長度為28.54 cm，則該物體的實際長度是() A28.54 cm B28.74 cm C28.34 cm D

21、28.56 cmC易錯題 6如圖所示，給你一把刻度尺、兩個三角板和水瓶，可如圖所示，給你一把刻度尺、兩個三角板和水瓶，可測出一只瓶子的容積測出一只瓶子的容積(此瓶子肩部以下為圓形，瓶壁厚此瓶子肩部以下為圓形，瓶壁厚度忽略不計度忽略不計)，具體步驟如下：，具體步驟如下： (1)用用_和和_測出瓶的直徑，算出瓶的半徑是測出瓶的直徑，算出瓶的半徑是_cm(2)如圖如圖(b)所示，在瓶內裝水，水面略低于瓶的肩部，用直尺量出所示，在瓶內裝水，水面略低于瓶的肩部，用直尺量出此時水的高度為此時水的高度為_ cm，瓶中水所占的體積為，瓶中水所占的體積為_ cm3。(3)如圖如圖(c)所示，將瓶蓋擰緊，倒置過來

22、，用尺量出水面到瓶底的所示，將瓶蓋擰緊，倒置過來，用尺量出水面到瓶底的距離是距離是_ cm，瓶中水面上方空出部分的體積為，瓶中水面上方空出部分的體積為_ cm3。(4)則該瓶的容積為則該瓶的容積為_cm3。三角板三角板刻度尺刻度尺6.529.03 847.436.0796.024 643.45 考點考點3 溫度計的使用溫度計的使用7關于如圖所示的溫度計，下列說法中錯誤的是() A它的示數為10 B它的示數為10 C它不能離開被測液體讀數D它是根據液體熱脹冷縮的規律制成的A 8如圖所示是伽利略制造的第一個溫度計，它可以如圖所示是伽利略制造的第一個溫度計，它可以測量氣體的溫度。若外部大氣壓不變，在氣溫發生變測量氣體的溫度。若外部大氣壓不變，在氣溫發生變化時，球形容器內氣體的體積隨之發生變化，使玻璃化時，球形容器內氣體的體積隨之發生變化，使玻璃管內液面上升或下降，從而測量出氣溫的高低。以下管內液面上升或下降，從而測量出氣溫的高低。以下說法正確的是說法正確的是() A當氣溫升高，球內氣體體積膨脹，玻璃管內液面下降當氣溫升高，球內氣體體積膨脹，玻璃管內液面下降 B當氣溫升高，球內氣體體積縮小，玻璃管內液面上升當氣