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文檔簡介

1、2020 年班主任工作總結導讀:本文是關于 2020 年訊主任工作總結,希望能幫助到您!人是20xx 年訊壬任工作總結篇一本學 iflllttl 作依據學校的工作廿劃和 冊主任工作廿則, 本著以教學為主,眼抓紀律衛生,促學風班風建設。開 展了各種形式的活動, 圓滿完成教育教學和訊級管理工作。現將本學期那 主任的工作總結如下: 一、 髙中二年級的學生思想上還不穩定,述不 夠成熟,是髙中階段最關捷的時期, 尤其進人髙二的學習,內容難度加大 , 對于象我班的程度較差、層次不齊、音美 It 的學生來說難度更大,往往因 為學習不能立見成效而慢慢消沉。為了辻學生 林立自信心和學習興趣,我 主要做了這些工作

2、: 1、利用冊會對學生進行成績分橋,正確看待自己所處在的學習上的位置, 辻學 生保持良好的心態,同時結合國家的形勢讓學生認清當前自己面臨的 機遇和挑 故,辻他們有一個明確的學習目標和切合自已的理想,給學生學 習的動力。 2、 個別談心,做好個別學生的思想工作和后進生的轉化工作 , 對于不同的學生挖掘 他們的內心世界 , 了解他們所做所想 , 及時把握他們 的心理動態,學生學習狀態 和思想部有一個周期,把握好每一個學生周期 , 及時做好他們的思想工作,這樣 會使教育能抓住切入點 , 教育才能有效果 , 使他們及時的投入到學習之中去。 3、 尋求與家長的密切配合 , 三方溝通 , 正確的評價學生的

3、成績和存在的缺點和錯誤, 使學生就開心扉,把自己要 說的說出來,解開他們的思想包蠻,全身心的投人 到學習中來。 4 、我通過 感恩教育提高學生對生活和學習的認識,讓每一個人學會感動,學會感恩感情的動物,讓其心動方可令其行動,我推出了搜集了一系列的名人 名事,把 他們的學習經歷、創業經歷講訴給他們昕,古人說:以人為鏡可 以知得失。習 慣是成功的保證,吸取別人的經驗才能認識自己,重塑自己 , 通過這些故事,不 僅教育了學生也教育了自己。 二、枳極配合科任老 師的課堂教學工作, 解決好科任老師與學生的關系, 并為此做了大量的工 作。三、 加強寢室的管理工作,本學期到寢室檢查不下十五次,對存 在的衛生

4、紀律方面 的問題能及時解決, 女寢耍好一些, 男寢還存在問題, 總的來說有很大的進步。 四、開展好各項活動,本學期運動會上,枳 極調動學生參與的枳極性,發揮他 們的體育特長 , 在運動會上能夠克服困 難,盡最大所能,取得總分第 EI 名的好 成績。增強了班級凝聚力,在學校 組級的歌詠比賽和普通話演講比賽中,雖然 沒有得到獎,但學生自己重視 也努力了,但,激發了學生的學習熱情和求知儂 望。 總之,本學期工 作成績是肯定的,要不斷分析和總結經驗和教訓,通過不 斷的學習和提高 自己的業務水平和班主任的工作藝術 , 為把班主任的工作做得更 好而努力。 20xx 年 flllttl 作總結篇二 素質教育

5、耍求我們要面向全體學生, 使學 生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質得到全面和謐地發展 , 個性 特長得到充分的培育。這是一頂長期的、具有劃時代意義的改革。本 學期,為 了搞好本冊的冊風、學風,促進學生全面發展,提高少年兒童德、智、II、美、勞多方面的素質,我主要做了下面幾點工作:一、培養學生的良好習慣 一年級學生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我)J、 培養學生良好習慣人手,課上進行題味教學,盡量吸引學生的注意力,組級好學生的紀律。利用冊臥會課學習學校規章制度,提醒學生做好上課準 備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據學生的表現在學生中購立 榜樣。在日常學習 中,時刻注意調動學

6、生的枳極性,逐漸養成認真聽課、 認真作業、下課好好休 息、講文明、講禮貌的好習慣。 ( 1)培養學生遵守紀 律的習慣。在學校,紀律 是教學質量的保證。本學期,找經常利用冊隊課 教育學生怎樣遵守課堂紀律。 平時上課經常進行小組評比,發現某些同學 或者某個小組做得好及時表揚,在 訊中樹榜樣,發現不良現象及時糾正。 (2)培養學生文明禮貌的習慣。即要求 學生做到儀表美、培言美、心靈美。強化要求學生執行學校的學生行為規X,衣著整潔,由班干部督促檢查, 結合評比制度,促使學生自覺自悟,現在同學們 部已經養成了這個良好習 慣。在培言行動上,同學們懂需講文明禮貌 , 無論在校 內、校外 , 他們見 到老師都

7、很有禮貌地叫聲“老師好 ! ”同學之間團結友愛 , 互相 幫助,拾到 東西交公的好人好事不斷涌現。從他們的行動已經可以看到 : 在他們 小小 的心靈里已經發出美的幼芽。 (3)培養學生枳極參與課堂教學活動的習慣。 在課堂教學中, 我經常采取多種形式, 培養學生枳極參與課堂教學活動的 興趣。 如通過創設具體的教學情境, 讓學生通過游戲, 教學課件等多種形 式組級教學, 這樣既調動了學生參與課堂教學的枳極性, Q 培養了學生的 廿算能力,逆輯思 維能力,想象力和動手操作能力。 二、培養良好的 DI 集 II 丹集體是培養學生 個性的沃士,有了這塊沃土,學生的個性才 能百花爭艷。集體活動,最能培養

8、學生的凝聚力、集 ft 榮譽感。本學期我 帶領學生枳極參加學校的各頂活動,如運動會,為災區獻愛心等活動。每天一大早,我總是跟學生差不多時間到校,一到學校就協助學生搞好衛生工作,這樣,學生不僅逐步養成熱愛勞動的好習慣,而且時刻想為自己的 冊集體爭光。逐步形成一個健康向上、團結協作的 Itt 集體。 三、做好 家前工作 老 師 要 教好學生,除了做好校內的教育、管理外,還要做好 校外的工作,要經常與家長保持聯系,取得家長怵助,才能把學生教好。 平時 我非常注意做好這個工作,特別是那些頑皮和不能按時完成作業的同 學更要與 家長共同管教。經過老師和家長的多次教育,現在改變很大,基 本能遵守學校 紀律并

9、按時完成作業。 四、培訓冊干部 要搞好一個 冊的工作,就得有一支能 干的干部臥伍,本學期我訊評選出了冊干部,并 給他們分工負責,明確自己所 做的工作。還經常教他們怎樣做好工作和了 解在工作中有哪些因難 , 教育班干部 要以身作則,要求同學們做到的自己 首先要做好 , 管理他人才能服眾。如果冊干 部在某頂工作上有困難 , 老師 就怵助他解決,并定期召開冊干部 會以,對工作做 彳導好的班干部表揚誠? 1, 對做得不夠好的干部提出建議,教育他要注意改進。 經過幾個月的培訓, 冊干部不但工作大皿,還做得很有條理,在訊同學中威信 也髙。 誡然 , 在教育學生我們冊主任工作的內容是復雜的,任務是繁重的。但

10、 是,只要 我們真誡地捧著一顆“愛心 " ,一頰“械心 " ,加深理論修養,在實踐 中不 斷完善自己,提高自己,一定能將冊主任工作越做越好。 20)0( 年冊主任工 作總結篇三 開學第一周,一切部處干起步和適應階段,主要讓學生從 放假到上 學的過程中及早的適應過來。總體來說,就是按照年級組的要求 , 做好收心教育 和安全紀律教育。 一、利用訊僉進行期末總結表彰,同 時做好新學期的收心教 育。 周一的訊會課上,我對上學期學生的總體 表現作了總結,接著對期未考試 成績優異和進步明顯的同學進行了表彰, 并請曾經考過全班第一的幾名學生作 了經驗介紹。然后, Q 詳細解釋了作 息時間

11、和課程安排的過整情況。最后,在 對上學期總體成績作了肯定之后 , 我激勵學生們在新學期做好新的學習 itfiJ, ffl接新的挑戰。 二、召開 訊干部會議,明確職責,細化管理。 利用中午的休息 時間,我及時的 召集所有班干部開會 ,- 起回顧了上學期的分工和職責,并帶領 他們仔細 査找以往的失戻和不足之處,總結經驗教訓,明確本學期改進工作的 方法 , 蠻勵他們林立責任意識,創造性地做好冊級管理工作。 三、繼續明確 量 化細則,完善小組量化考評制度。 根據上學期的考試成績和紀律表 現,我重新 編排了座位 , 劃分了學習小組,并很快和大家商量改進了量化 細呱,明確了獎懲 辦法。 四、布置教室文化,營造團結進取的班級氛 圍。 在宣傳委員的帶領下, 班里的 "學習園地”和 "學生風采 "這兩 個專芒開始更新,板報也換成了 “新學 期新氣象”的主題。 五、及時 召開授課組會,調整課堂節奏,適應新的課時安 排。 執行新的課程表 以后, 每個老師的課時部増加了 , 尤其是語數英三科的課時 數更多 20xx 01 主任開學工作總

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