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文檔簡介

1、詠雪謝太傅寒雪日內集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所 似"兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬。”兄女曰:“未若柳絮因風起。”公大笑樂。 即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。1、世說新語是六朝名)組織一批文人編寫的。(3分)2、解釋下列句中的加點詞。(3分)()俄而雪驟:1 . (3)講論文義:(5)寫1女講論文義:小說的代表作,是(朝代)人 (姓()未若柳絮因風起:2(4)寒雪日內集:(6)未若柳蒙由風起:(2分)3、翻譯下列句子:(3分)俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬。兄女曰:“未若柳絮因風起。”4、請用“ / ”劃分下列句子的朗讀節奏

2、,停頓次數是兩次。(1分)公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。5、與“撒鹽空中差可擬"中“差”意思相同的一項是()(2分)A.差強人意B.參差不齊C.成績差 D.出公差6、詠雪中“寒雪”“內集” “欣然”“大笑等詞語營造了一種的家庭氛圍。(2分)7、,文中兩句詠雪句子,你認為謝太傅究竟滿意誰的答案為什么(3分)答:8、“未若柳絮因風起”被后人稱為詠雪佳句,妙在何處(3分)答:9、請寫出古詩文中的詠雪的佳句兩句:陳太丘與友期陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲。客問元方:“君在不"答曰:“待君久不至,已去。”友便怒曰:“非人 哉!與人期行,相

3、委而去。”元方曰:“君與家君期日中,日中不至,則是無言;對子罵父,則是無禮。“友人慚,下車引之。元方入門不顧。1 .解釋下列加點詞語在文中的意思。(2分)期行(2)去后及至(4)下車立文(2 . “君”“尊君” “家君”的稱謂有何不同(3分)君:尊君:3、翻譯下列句子。(2分)陳太丘與友期行,期日中,過中不至。 非人哉!與人期行,相委而去。 4 .請按要求寫出這則故事下述一些內容。(2分)故事的起因:故事的發展:故事的高潮:故事的結局:5、寫出下列句中省略的內容(3分)()過中不至:。()去后()乃至:一6、對于元方來說,友人缺乏哪兩種品格缺乏的品格具體表現在哪(2分)7、陳元方的言行有對有錯

4、,請分別指出于下:(3分)對:錯: 8、“友人慚”的原因是什么(可用原文語句回答)(1分)9、.故事中友人聽了元方的后感到非常愧,可是元方仍然“入不”,假如是你,你會怎么做(2分)10、學 本文,你明白了怎 的道理 寫出一句與此相關的名言(3分)11、你知道似道、元方的故事 寫出一個相關的人物及其事件。(2分)2014年秋七年級語文周練 14 (教師講解版)出:丁 核:李永高和平詠雪太傅寒雪日內集,即公大兄無奕女,左將王凝之妻也。1、世新是六朝 志人 小的代表作,是南朝宋(朝代)人劉 (姓名)一批文人寫的。(3分)2、解下列句中的加點。(3分)(1)俄而雪:不久、一會兒(2)未若柳絮因 起:憑

5、借 (3)支 :解文(4)寒雪日內集:家庭集會(5)與兀安文:子侄的人(6)未若柳絮因起:比東工 3、翻下列句子:(3分)俄而雪,公欣然曰:“白雪何所似一會兒雪下得了太傅高:"_的大雪像什么呢”兄子胡兒曰:“撒空中差可。”他哥哥的兒子胡兒:“跟把 撒在空中差不多J兄女曰:“未若柳絮因起。”他哥哥的女兒;“比不上柳絮憑借著 天舞J4、用劃分下列句子的朗奏,停次數是兩次。(1分)公大兄無奕/女,左將 王凝之/妻也。5、與“撒空中差可"中“差”意思相同的一是( A ) (2分)A.差人意 B.參差不 C.成差 D.出公差6、詠雪中“寒雪”“內集”“欣然”“大笑等 造了一種融洽、快

6、、 松的家庭氛。(2分)7、文中兩句詠雪句子,你 太傅究竟意的答案什么(3分)答:兄女的答案意。因文章最后一句“即公大兄無奕女,左將王凝之妻也。”充點明了道 的身份,暗示了太傅道 才氣的。8、“未若柳絮因起”被后人稱詠雪佳句,妙在何(3分)答:因柳絮狀,與雪花相似,漫天舞系合人以想象和美感,比十分神, 而且人以春天即將到來的溫暖感,有深刻的意。9、寫出古文中的詠雪的佳句兩句:(1)忽如一夜春來,千萬梨花。千里冰點封,萬里雪。(2分)太丘與友期太丘與友期行,友人,下引之。元方入不o1.解下列加點 在文中的意思。(2分)(1)與友期五(定)至(才)(3)相委也去(舍棄引文(拉)2.“君”“尊君”“

7、家君”的稱有何不同()3分)君:是對別人的尊稱。尊君:對別人父親的一種尊稱。(2)去后乃下家君:謙詞,對人稱自己的父親。3、翻下列句子。(2分)太丘與友期行,期日中,中不至。太丘跟一位朋友定一同出,好的是正午。正午已,不(那朋 友)來。非人哉!與人期行,相委而去。真不是人!跟人好一兒走,下我,自個兒走了。4.按要求寫出 故事下述一些內容。(2分)起因:太丘與友期行;展:友人日中不至乃去;高潮:元方據理斥友人;局:友人而致歉。(意即可)5、寫出下列句中省略的內容(3分)()中不至:友人 ()去后()乃至:_太丘、友人6、于元方來,友人缺乏哪兩種品格缺乏的品格具體表在哪(2分)信、禮。 失信:期日中,過中不至。失禮:對子罵父。7、元方的言行有有,分指出于下:(3分):耐心明;據理反;:入至8、“友人”的原因是什么(用原文句回答)( 日中不至,是無信;子父,是無禮。9、故事中友人聽了陳元方的話后感到非常慚愧,可是陳元方仍然“入門不顧”,假如是你,你會怎么做(2分)假如是我_我會接受他的歉意,并告訴友人,會將這歉意轉達給自己的父親,并 告訴他要做個講誠信,進禮儀的人。1

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