1、 很久以前，有一頭饑餓的驢子外出覓食。很久以前，有一頭饑餓的驢子外出覓食。 走著走著，它突然發現前方的地上有兩堆相距不太遠的草料，一走著走著，它突然發現前方的地上有兩堆相距不太遠的草料，一堆是干草料，另一堆是新鮮的嫩草。堆是干草料，另一堆是新鮮的嫩草。 驢子很高興，飛快地奔到干草料堆，剛要吃，它突然想到另一堆驢子很高興，飛快地奔到干草料堆，剛要吃，它突然想到另一堆草料那么新鮮，肯定好吃，如果不馬上去吃可能會被別的驢子吃掉，草料那么新鮮，肯定好吃，如果不馬上去吃可能會被別的驢子吃掉，于是掉過頭來奔向嫩草堆。于是掉過頭來奔向嫩草堆。 嘴剛接觸到嫩草料堆，它腦袋里閃過一個想法：這堆草雖然很嫩，嘴剛接

2、觸到嫩草料堆，它腦袋里閃過一個想法：這堆草雖然很嫩，可別的驢子把那一大堆干草料吃光的話，自己就吃不飽了，還是回可別的驢子把那一大堆干草料吃光的話，自己就吃不飽了，還是回去吃干草吧。它又跑回干草料堆。去吃干草吧。它又跑回干草料堆。 可是，當它跑到干草料堆的時候，又擔心嫩草被別的驢吃掉，它可是，當它跑到干草料堆的時候，又擔心嫩草被別的驢吃掉，它再次跑回嫩草堆。再次跑回嫩草堆。 跑回嫩草堆那兒它又擔心吃不飽而干草又沒了，又返回干草堆。跑回嫩草堆那兒它又擔心吃不飽而干草又沒了，又返回干草堆。 小驢既想吃飽，又想吃嫩草，還擔心草料被別的驢子吃光。于是小驢既想吃飽，又想吃嫩草，還擔心草料被別的驢子吃光。于

3、是不停地來回奔跑，最終筋疲力盡，死在了兩座草堆之間。不停地來回奔跑，最終筋疲力盡，死在了兩座草堆之間。生活的岔路口生活的岔路口讓我們從一天的學習和生活說起讓我們從一天的學習和生活說起1.在一天當中在一天當中,你會遇到哪些選擇你會遇到哪些選擇? 2.在一生當中在一生當中,你又會遇到哪些選擇你又會遇到哪些選擇?3.小時侯面臨什么選擇小時侯面臨什么選擇?現在又面臨什么選擇現在又面臨什么選擇?4.與前人相比我們所面臨的選擇有何不同與前人相比我們所面臨的選擇有何不同?生活充滿了選擇，生活充滿了選擇，隨著年齡逐漸增長我們的隨著年齡逐漸增長我們的需求需求不斷擴大，不斷擴大，自主能力自主能力不斷增強，面臨的不

4、斷增強，面臨的選擇選擇越來越多。越來越多。1 1、為什么生活充滿選擇？、為什么生活充滿選擇？隨著社會的發展，與前人相比我們隨著社會的發展，與前人相比我們選擇的機會選擇的機會更多，更多，選擇面選擇面更大，多種多樣的選擇對我們的選擇能力提出更大，多種多樣的選擇對我們的選擇能力提出了更高要求。了更高要求。閱讀課本閱讀課本P135第一段內容，想一想：第一段內容，想一想：1 1、劉彬的苦惱是怎么造成的？、劉彬的苦惱是怎么造成的？面臨的選擇比較多，各有優劣，難以做出選擇。面臨的選擇比較多，各有優劣，難以做出選擇。2 2、你如何看待他的苦惱？你如何看待他的苦惱？閱讀課本P135136頁材料，思考問題：生活充

5、滿了選擇。一方面，隨著年齡逐漸的增長，我們的需求不斷擴大，自主能力不斷增強，面臨的選擇越來越多；另一方面，隨著社會的發展，與前 相比，我們選擇的機會更多，選擇面更大。多種多樣的選擇對我們的選擇能力提出了更高的要求。3 3、劉彬的這次選擇會對他的未來產生什么影響？、劉彬的這次選擇會對他的未來產生什么影響？不同的選擇，會產生不同的結果，甚至會影響到他整個不同的選擇，會產生不同的結果，甚至會影響到他整個的人生道路的人生道路慎重選擇人生道路慎重選擇人生道路外來的聲音外來的聲音: :父母希望我念高中父母希望我念高中有更高的社會地位有更高的社會地位. .內心的呼喚內心的呼喚我想讀職業技術學校我想讀職業技術

6、學校我想當一名籃球運動員我想當一名籃球運動員當這些聲音有沖突的時候，你該怎么辦？當這些聲音有沖突的時候，你該怎么辦？ 在我們規劃初中畢業后的人生道路時，常常在我們規劃初中畢業后的人生道路時，常常會聽到一些來自周圍的不同聲音，受到各種因素會聽到一些來自周圍的不同聲音，受到各種因素的影響。這時候我們一方面要認真聽取父母、老的影響。這時候我們一方面要認真聽取父母、老師的建議，另一方面要弄清自己的真實需要。當師的建議，另一方面要弄清自己的真實需要。當兩者發生矛盾時，我們要主動跟父母、老師交流，兩者發生矛盾時，我們要主動跟父母、老師交流，告訴他們自己的想法和這樣做的理由，只要是合告訴他們自己的想法和這樣

7、做的理由，只要是合理、正確的，相信他們會理解我們的。理、正確的，相信他們會理解我們的。學會選擇學會選擇掌握一些科學的方法和策略，進行合理的選擇。掌握一些科學的方法和策略，進行合理的選擇。閱讀課本閱讀課本P137P137材料，想一想：材料，想一想：小江在作出選擇之前應該做好哪些準備小江在作出選擇之前應該做好哪些準備? ?或者或者說小江應該如何做出合理選擇？說小江應該如何做出合理選擇？答：A、要弄清自己的真實需要，多方面收集信息，學會辨別、篩選信息； B、要考慮目標的重要性以及實現的可能性； C、要考慮自身的條件、能力和興趣； D、外部環境的影響等。穿越時空隧道，我們來到穿越時空隧道，我們來到20

8、11年年7月，中考結束后我們面臨著選擇！月，中考結束后我們面臨著選擇！一、內心的呼喚一、內心的呼喚畢業后你想畢業后你想 ：A升學（升學（ ）你理想的學校是（）你理想的學校是（ ） B就業（就業（ ）你想從事的職業是（）你想從事的職業是（ ）二、你知道多少？二、你知道多少？關于學校關于學校:關于職業關于職業:關于你自己（興趣、愛好、性格特征、學業水平關于你自己（興趣、愛好、性格特征、學業水平）三、你考慮了多少？三、你考慮了多少？1.你的不利條件和可能遇到的阻力？你的不利條件和可能遇到的阻力？2.你的優勢和可能獲得的支持？你的優勢和可能獲得的支持？3.其他其他性格趨于內向，學業水平低，父母和親朋的

9、期望過高興趣愛好廣泛，老師對我的支持和幫助你希望最終是如何做出選擇的？你希望最終是如何做出選擇的？A A 自己作出了選擇（自己作出了選擇（ ）B B 隨遇而安，由命運決定（隨遇而安，由命運決定（ ）C C 由他人（父母、老師、親友）代為選擇（由他人（父母、老師、親友）代為選擇（ ）1、世界上沒有十全十美的選擇。、世界上沒有十全十美的選擇。2、每一個選擇都會帶來相應的后果與責任。、每一個選擇都會帶來相應的后果與責任。3、我們要有勇氣自己作出選擇，并且為、我們要有勇氣自己作出選擇，并且為自己的選擇擔負起責任。自己的選擇擔負起責任。學會承擔學會承擔閱讀課本P139內容，思考問題：學會自主選擇有何意義

10、？學會自主選擇有何意義？學會自己作出選擇，我們才能做自己的主人，才能在作出合理學會自己作出選擇，我們才能做自己的主人，才能在作出合理的選擇時，享受到成功的快樂，或者在作出錯誤的選擇時，從中的選擇時，享受到成功的快樂，或者在作出錯誤的選擇時，從中吸取教訓，提高選擇能力。吸取教訓，提高選擇能力。通過不斷的自主選擇并從中總結成敗的經驗和教訓，我們的通過不斷的自主選擇并從中總結成敗的經驗和教訓，我們的選擇會更為明智，人生會更加積極。選擇會更為明智，人生會更加積極。反饋練習反饋練習選擇題：選擇題：1我們在進行選擇時，常常會受到各種因素的影響。我們在進行選擇時，常常會受到各種因素的影響。因些，在作出人生的

11、重要選擇之前，我們要因些，在作出人生的重要選擇之前，我們要 （ ） 弄清自己的真實需要弄清自己的真實需要 多方面收集信息，學會辨多方面收集信息，學會辨別、篩選信息別、篩選信息 考慮目標的重要性以及實現的可能性考慮目標的重要性以及實現的可能性 三思而后行，要慎重三思而后行，要慎重 A B C D2.初中畢業即將踏上新旅程的時候，初中畢業即將踏上新旅程的時候，常常成為我們常常成為我們做出第一次人生選擇的依據。做出第一次人生選擇的依據。.父母的期望父母的期望 .興趣和愛好興趣和愛好 .國際的競爭國際的競爭 .社會的需要社會的需要 AD3.我們在進行選擇時，常常會受到各種因素的影響，我們在進行選擇時，

12、常常會受到各種因素的影響，因此有必要掌握一些科學的方法和策略。下列做法中，因此有必要掌握一些科學的方法和策略。下列做法中，屬于科學的方法和策略的是屬于科學的方法和策略的是（ ）要弄清自己的真實需要要弄清自己的真實需要 要多方面收集信息，學要多方面收集信息，學會辨別、篩選信息會辨別、篩選信息 凡是我們都應該聽從大人的，凡是我們都應該聽從大人的，因為他們的經驗比我們豐富因為他們的經驗比我們豐富 要考慮目標的重要性要考慮目標的重要性以及實現的可能性以及實現的可能性 A. B.C.D.4.生活中，需要我們作出的選擇日益增多，這是因為生活中，需要我們作出的選擇日益增多，這是因為（ ）年齡的增長，我們的需

13、求不斷擴大我們的自主能年齡的增長，我們的需求不斷擴大我們的自主能力不斷增強社會的發展，我們的選擇的機會更多力不斷增強社會的發展，我們的選擇的機會更多家長放手不再約束我們家長放手不再約束我們A. B. C. D.反饋練習反饋練習BA5.不同的選擇，可能會決定我們不同的人生道路，因此，不同的選擇，可能會決定我們不同的人生道路，因此，我們要（我們要（ ） A.認真對待人生旅途中出現的岔路口，慎重地進行選擇認真對待人生旅途中出現的岔路口，慎重地進行選擇 B.完全從自己的需要出發來選擇完全從自己的需要出發來選擇 C不必考慮父母和他人的建議不必考慮父母和他人的建議 D讓父母和老師為自己做出選擇讓父母和老師

14、為自己做出選擇6.在作出人生的重要選擇之前，我們必須（在作出人生的重要選擇之前，我們必須（ ）A.弄清自己的真實需要，以自我為中心弄清自己的真實需要，以自我為中心B.走一步，算一步走一步，算一步C.考慮目標的重要性和實現的可能性考慮目標的重要性和實現的可能性D.消極等待好運來臨消極等待好運來臨反饋練習反饋練習AC7、漫漫人生路，有無數的選擇，但關鍵的只有幾步。在、漫漫人生路，有無數的選擇，但關鍵的只有幾步。在作出人生的重要選擇之前，我們要（作出人生的重要選擇之前，我們要（ ）弄清自己的真實需要弄清自己的真實需要 多方面收集信息多方面收集信息 學會辨學會辨別、篩選信息別、篩選信息 考慮目標的重要

15、性以及實現的可能性考慮目標的重要性以及實現的可能性 A. B. C. D.D反饋練習反饋練習8、世界上沒有十全十美的選擇，每一個選擇都會帶來、世界上沒有十全十美的選擇，每一個選擇都會帶來相應的后果與責任。因此，我們不應該（相應的后果與責任。因此，我們不應該（ ）A.學會自己作出選擇，并且為自己的選擇擔負起責任學會自己作出選擇，并且為自己的選擇擔負起責任B.隨遇而安，由命運決定隨遇而安，由命運決定C.善于總結成敗的經驗的和教訓，提高自己的選擇能力善于總結成敗的經驗的和教訓，提高自己的選擇能力D.掌握一些科學的方法和策略，進行合理的選擇掌握一些科學的方法和策略，進行合理的選擇B9、“大學生志愿服務

16、西部大學生志愿服務西部”計劃實施以來，志愿者們自愿把人生最美計劃實施以來，志愿者們自愿把人生最美好的一段年華留給中國大地那些貧困閉塞、最需要幫助的地方，展現好的一段年華留給中國大地那些貧困閉塞、最需要幫助的地方，展現了新時代大學生亮麗的人生風采。從他們身上我們深深感受到，作為了新時代大學生亮麗的人生風采。從他們身上我們深深感受到，作為青少年一代在選擇未來道路時青少年一代在選擇未來道路時 （ ）要勇于放棄自己的個人理想要勇于放棄自己的個人理想 應具有強烈的社會責任感應具有強烈的社會責任感 要樹要樹立崇高的社會理想立崇高的社會理想 要具有艱苦創業精神要具有艱苦創業精神 A. B. C. D.反饋練

17、習反饋練習C10、“魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。生而取義者也。”孟子的這段話給我們的啟示是（孟子的這段話給我們的啟示是（ ）A.不論什么選擇，都會帶來相同的后果和責任不論什么選擇，都會帶來相同的后果和責任B.任何選擇都不是完美的，我們應該順其自然任何選擇都不是完美的，我們應該順其自然C.選擇權完全在我們自己手中，我們想如何選擇就如何選擇選擇權完全在我們自己手中，我們想如何選擇就如何選擇D

18、.我們要認真對待人生旅途中的岔路口，慎重地進行選擇我們要認真對待人生旅途中的岔路口，慎重地進行選擇D反饋練習反饋練習11、洋洋是九年級學生，文化成績一般，但有體育特長，曾多次參加校級以上的競賽并獲獎。馬上面臨畢業，填報志愿時，洋洋爸爸媽媽說不上重點高中，將來考不上大學，很難找到好工作，要求他報重點高中，哪怕家里多出點錢。老師則希望他繼續發揮特長，報考體育學校。同學們都勸他，反正成績不怎么樣，將來重點大學上不去，上個普通大學畢業出來工作很難找，不如現在就上個職業技術學校，出來當個技術工人。一時間，洋洋沒有了主意。你認為洋洋首先應該（ ）A.聽爸爸媽媽的建議，因為他們肯定是為自己好，且社會閱歷豐富B.聽老師的建議，因為老師年年搞這些，比較有經驗，且知道社會上的職業需求C.聽同學們的建議，因為同學的想法往往符合我們學生的實際D.弄清自己的真實需要12、當你在規劃初中畢業后的人生道路時，難免聽到一來自周圍的聲音和來自內心的呼喚，它們有時成為我們邁向人生目標的激勵，有時也會成為我們找尋夢想的絆腳石。這主要說明（ ）我們在進行選擇時，常常會受到各種因素的影響 我們在進行選擇時，有必要掌握一些科學的方法和策略 我