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文檔簡介

1、2020 人教版四年級語文上冊第一單元測試卷及答案人教版四年級語文上冊第一單元測試卷時間: 90分鐘滿分: 100 分一 、 讀句子,給加點的字選擇正確的拼音,打“”。 (5 分)1. 平靜的江面,籠(l n l n)罩著一層白蒙蒙的薄霧。 (b b o)2. 江面上依舊風號(h o h o)浪吼,船工則喊著號(h o h o)子齊心協力小心駕駛。3. 我們的船停泊(b p )在平靜的湖泊(b p )上。4. 從枝干的縫(f n f n)隙中不斷飛出鳥兒讓我們的眼睛應(y n y n )接不暇。5. 你瞧他興(x n x n)奮的模(m m )樣。二、讀句子填入合適的詞語。 (4 分)1. 錢

2、塘江大潮自古以來被ch n w i (稱為)天下奇觀, y l( 屹立)在江邊的觀潮臺是觀潮的最佳地點。大潮來時,潮頭h nu n (橫貫)江面, ,景象壯觀,要過好久才能hu f ( 恢復)平靜。2. 巴金先生第一次去拜訪“鳥的天堂”是在一個c n l n(燦爛)的紅霞掛滿天空的傍晚,他們乘著船劃著ji n( 槳) ,在 b i m n m n( 白茫茫)的水面上發現了 y zh ( 一株)枝干不可計數的大榕樹。三、給下面的加偏旁組成新字并組詞。 (8 分)朝潮(潮水)弗佛(仿佛)朱珠(珠子)肖梢(樹梢)尓你(你們)灰恢(恢復)見規(規律)干竿(竹竿)四、詞海拾貝。(4 分)風平( 浪)靜若

3、(隱)若現不容( 置)疑神秘莫( 測)水天相( 接)千(姿)百態人跡罕( 至)涓涓(細)流五、寫出下列句中加點詞語的近義詞。 (4 分)1. 枝干的數目不可勝數。 (數不勝數 )2. 太陽慢慢地升上了天空,朝霞染紅了海面。 (緩緩)3. 一時間恍恍惚惚的,天空里又像這個,又像那個。 (迷迷糊糊 )4. 似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。 (抖動)六、選詞填空。(6 分)2020 人教版四年級語文上冊第一單元測試卷及答案頓時霎時及時1. 就在( 霎時)之間,他忽然明白了媽媽的叮囑。2. 聽了老師的話,教室里( 頓時)安靜了下來。3. 一陣大風過后,大雨( 及時)地停了。強烈熱烈劇烈4. 同

4、學們展開了( 熱烈)的討論。5. 一個八百米跑下來,我的心(劇烈)地跳動著。6. 高山與低谷形成了( 強烈)的反差。七、下面的句子各使用了怎樣的修辭手法?填在后面的括號里。(5 分)1. 再近些,只見白浪翻滾,形成一道六米多高的白色城墻。(比喻)2. 這地方的火燒云變化極多,一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的,一會兒半紫半黃,一會兒半灰半百合色。 (排比)3. 班里靜的連針掉都能聽見。 (夸張)4. 錢塘江發怒了,他使出全身的力氣拍打著江岸。(擬人)5. 是誰點綴著西邊的天空?是七彩的火燒云。(設問)八、用恰當的關聯詞語把下面的句子連接起來,組成一句通順的話。(4 分)1. 雅魯藏布大峽谷高峰與深

5、谷咫尺為鄰,形成了巨大的反差。 雅魯藏布大峽谷被稱為世界第一的壯麗景觀。因為雅魯藏布大峽谷高峰與深谷咫尺為鄰,形成了巨大的反差, 所以被稱為世界第一的壯麗景觀。2. 大榕樹枝葉茂盛。大榕樹是鳥的天堂。大榕樹之所以是鳥的天堂,是因為它枝葉茂盛。九、我能把下面句子補充完整。 (6 分)1. 大自然真是神奇,常有“霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天 ”的景色。2. 有這樣一副對聯,描寫了西湖的美景, “水水山山處處明明秀秀 ,晴晴雨雨時時好好奇奇。”3. 浪潮越來越近,猶如 千萬匹白色戰馬 齊頭并進, 浩浩蕩蕩 ,飛奔而來,那聲音如同山崩地裂。十、口語交際大家談。 (5 分)2020 人教版四年級語文上

6、冊第一單元測試卷及答案大自然無比美妙、 神奇。請你說一說自己觀賞過或通過電視、網絡了解過的一種景象。今天我給大家介紹自己見過的“ 樹上生樹。我曾經見到過一棵高大的銀杏樹。它枝繁葉茂, 古老蒼勁。 最奇特的是在這棵大樹中的中間生長著一棵榆樹。就是這棵榆樹也有碗口粗細,可見銀杏樹已經生長了許多年了。十一、快樂閱讀。( 24 分)(一) 鳥的天堂節選( 13分)我們的船漸漸逼近榕樹了。 我有機會看清它的真面目, 真是一株大樹, 枝干的數目不可計數。 枝上又生根,有許多根直垂到地上,伸進泥土里。一部分數枝垂到水面,從遠處看,就像一株大樹臥在水面上。榕樹正是茂盛的時期,好像把它的全部生命力展示給我們看。

7、 那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面, 不留一點兒縫隙。 那翠綠的顏色, 明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這美麗的南國的樹!1. “耀”用音序查字法應查(y ) ;用部首查字法應查(光 ) 。 (1 分)2. 從文段中找出下列詞語的近義詞。 (3 分)靠近( 逼近) 面貌(面目 )振動( 顫動 )3. 我從(不可計數 )這個詞知道枝干的數目很多,而且我還知道枝干的數目很多的原因是什么,我會用直線畫出有關的句子。(2 分)4. 我先用波紋線畫出我最喜歡的一句話,我喜歡這句話的原因是(2 分)這句話寫出了樹的生命力旺盛。5. 讀第一自然段,我感受到了這是一棵(高大)的

8、榕樹。 (1 分)6. 讀第二自然段,我感受到了這是一棵(生命力旺盛、枝繁葉茂) 的榕樹。朗讀時應讀出( 贊美)的語氣。(2 分)7. 我也要用一句話來贊美榕樹。 (2 分)這真是一株胸懷寬闊的大樹,因為它給千萬只鳥提供了家。(二)西湖之水( 11分)“水光瀲滟晴方好, 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子, 淡妝濃抹總相宜。”我很喜歡這句詩, 因為我同蘇軾一樣深戀著那西子湖畔,深戀著西子湖畔那一潭無以倫比的水。2020 人教版四年級語文上冊第一單元測試卷及答案西湖之美,美在西湖之水。西湖之水是碧綠的,也許是周圍環繞著層層疊疊的蒼翠欲滴的樹木的緣故吧,使得這水那么綠,使人不敢相信自己的眼睛,仿佛春

9、姑娘就住在湖底,搖動的水草呈現出翠綠顏色,閃亮閃亮的,太陽光一照,便活躍起來了,像一群舞者穿著閃亮的裙子在跳舞,舞姿那樣整齊。那樣優美,令人沉醉。西湖之水是平靜的,像一面光滑的大鏡子,靜靜地照耀著,點點微風吹過,泛起一層層微波, 很快便倏地一下又不見了, 讓人猜不著, 看不透,不知不覺中,湖水又恢復了平靜, 幾條小魚游過來, 輕輕地,柔柔地,讓人感覺不到它在游動,這種意境,清靜幽深,能讓人忘掉一切煩惱,盡情在大自然母親的懷抱里撒嬌,尋找屬于自己的一片天空,自由自在地去翱翔西湖之水是醉人的,它的綠,它的靜將你緊緊包圍,讓你忘記現在,忘記世俗,忘記煩惱,回到純樸,回到自然,你會發現,自然的魅力是多

10、么偉大,它又將你從喧囂中拉回, 離開城市那片狹小的區域, 感受自然的廣闊與清麗, 感受那純粹的美,沒有人不被它的美麗所折服,它是最圣潔的象征!感謝大自然賜予我們這一潭舉世無雙的碧水,成就了多少文人墨客的情懷。1. 在作者看來,西湖的水有:碧綠、平靜、醉人特點。 (2 分)2. 西湖的水碧綠的, 這是因為 周圍環繞著層層疊疊的蒼翠欲滴的樹木,那樣優美讓人沉醉。(1分)3. 文中“折服”的意思是: 因西湖的美而為之傾倒 ,作者使用這個詞語充分表達了西湖的美讓人無法抗拒。 如果讓我用這個詞寫一個句子,我是這樣寫的: 長城的高大雄偉真讓人折服 。 (4 分)4. 這篇短文的開頭和結尾有 前后呼應 的特點,讓人回味。(1 分)5. 我們應該怎么與自然相處?用一兩句簡單談談看法。(3 分)大自然造就了奇麗的景色, 讓我們賞心悅目, 所以在歷史上有許許多多的詩人留下了不朽的詩作, 但是我們如果不加以保護, 這

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