1、課前復習課前復習1、電壓的定義是、電壓的定義是 . 2、電壓的符號是、電壓的符號是 . 在國際單位制中，它的單位在國際單位制中，它的單位是是_, 用符號用符號_來表示來表示.3、一節干電池的電壓為、一節干電池的電壓為_伏。伏。4、家庭正常照明電路的電壓是、家庭正常照明電路的電壓是_伏伏. 5、人體的安全電壓應不高于、人體的安全電壓應不高于_伏伏. 90千伏千伏=_毫伏毫伏6、780毫伏毫伏=_伏伏; 39伏伏=_微伏微伏 使自由電荷定向移動形成電流的原因使自由電荷定向移動形成電流的原因U伏特伏特V1.52203691070.783.9107電壓表使用規則電壓表使用規則1、電壓表要并聯在電路中。

2、、電壓表要并聯在電路中。2、 電流必須從電壓表的電流必須從電壓表的“+”流入，流入，“”流出。流出。3、要選擇合適的量程：、要選擇合適的量程：太?。弘妷罕頃龎奶。弘妷罕頃龎奶螅鹤x數不精確太大：讀數不精確4、可以直接接在電源的正、負兩極間，所測的電、可以直接接在電源的正、負兩極間，所測的電壓就是電源電壓。壓就是電源電壓。一、用電壓表測量串聯電路中的電壓一、用電壓表測量串聯電路中的電壓（一）目的（一）目的1、用電壓表測量串聯電路中的各部分電路兩端的電壓、用電壓表測量串聯電路中的各部分電路兩端的電壓.2、研究串聯電路兩端的總電壓和各部分電壓的關系、研究串聯電路兩端的總電壓和各部分電壓的關系.

3、 （二）器材（二）器材小電珠小電珠(連燈座連燈座)2個，電壓表，電源，導線，開關個，電壓表，電源，導線，開關（三）步驟（三）步驟1、連接電路，使兩、連接電路，使兩個小電珠連接成串聯個小電珠連接成串聯電路。電路。2、測量小電珠、測量小電珠L1兩兩端的電壓端的電壓U1。L1L2U1VL2L1S3、測量小電珠、測量小電珠L2兩兩端的電壓端的電壓U2。L1L2U2VL2L1S4、測量小電珠、測量小電珠L1和和L2兩端的總電壓兩端的總電壓U。L1L2UL2L1VS（四）實驗結論：（四）實驗結論：串聯電路兩端的總電壓等于各部分串聯電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和電路兩端電壓之和.串聯電路串聯電路

4、 U=U1+U2二、用電壓表測量并聯電路中的電壓二、用電壓表測量并聯電路中的電壓（一）（一）目的目的1、用電壓表測量并聯電路中各支路兩端的電壓、用電壓表測量并聯電路中各支路兩端的電壓.2、研究并聯電路中各支路兩端電壓的關系、研究并聯電路中各支路兩端電壓的關系.（二二）器材器材小電珠小電珠(連燈座連燈座)2個，電壓表，電源，導線，開關個，電壓表，電源，導線，開關（三三）步驟步驟1、連接電路，使兩、連接電路，使兩個小電珠并聯。個小電珠并聯。2、測量小電珠、測量小電珠L1兩兩端的電壓端的電壓U1。L1L2U13、測量小電珠、測量小電珠L2兩兩端的電壓端的電壓U2。L1L2U21、按下圖連接電路，、按

5、下圖連接電路，測量并聯電路兩端的測量并聯電路兩端的電壓電壓U。L1L2U（四）實驗結論：（四）實驗結論：并聯電路中，各支路兩端的電壓相等并聯電路中，各支路兩端的電壓相等.并聯電路并聯電路 U1=U2=U題型練習一串聯電路電壓的計算1.如圖所示的電路，當開關如圖所示的電路，當開關S閉合后，電壓表閉合后，電壓表V1和和V2的示數分別為的示數分別為10V和和4V，則燈泡則燈泡L2兩端電兩端電壓為壓為2.如圖所示電路中，電源電壓不變，閉合開關后，如圖所示電路中，電源電壓不變，閉合開關后，電壓表電壓表V1的示數為的示數為9伏，電壓表伏，電壓表V2的示數為的示數為3.8伏，則燈伏，則燈L1兩端的電壓為兩端

6、的電壓為_V，則燈，則燈L2兩端兩端的電壓為的電壓為_V，則電源的電壓，則電源的電壓_V3.如圖所示，閉合開關如圖所示，閉合開關S后，電壓表后，電壓表V1、V2示數示數分別是分別是6V和和2V，此時此時L2兩端電壓為（）兩端電壓為（）4.如右圖所示的電路中，開關如右圖所示的電路中，開關S閉合后，電壓表閉合后，電壓表V1、V2的示數分別為的示數分別為2.6V、6V，則燈則燈L1的電壓的電壓為（）為（）解：解：由圖可知，兩燈串聯，電壓表由圖可知，兩燈串聯，電壓表V2測電測電源電壓，電壓表源電壓，電壓表V1測燈測燈L2兩端的電壓，兩端的電壓，U=6V，U2=2.6V，U=U1+U2，U1=U-U2=

7、6V-2.6V=3.4V即即L1兩端的電壓為兩端的電壓為3.4V 5.如圖甲所示的電路，閉合開關后兩只電壓表的指針如圖甲所示的電路，閉合開關后兩只電壓表的指針V1，和和V2的指針偏轉角度相同，位置如圖乙所示，的指針偏轉角度相同，位置如圖乙所示，（1）假如燈都正常發光，則原因是）假如燈都正常發光，則原因是 _ 此時此時L1兩端的電壓是兩端的電壓是 _V，L2兩端的電壓是兩端的電壓是 _V（2）假如是電路發生了故障，則是假如是電路發生了故障，則是 L1燈絲斷了燈絲斷了 或或 L2_故障故障6.如圖，當開關如圖，當開關S閉合后，電壓表閉合后，電壓表V1的示數為的示數為12V，電壓電壓表表V2的示數為

8、的示數為 4V，那么燈那么燈L1兩端的電壓為（）兩端的電壓為（）解：由圖可知，燈泡L1與L2是串聯，電壓表V1測總電壓，V2測L2電壓，根據串聯電路電壓規律U=U1+U2，得U1=U-U2=12V-4V=8V7.如圖所示的電路中，電壓表所用的量程不明，當電路閉合后，如圖所示的電路中，電壓表所用的量程不明，當電路閉合后，V1和和V2的示數分別如圖所示則的示數分別如圖所示則V1用的量程是用的量程是_V，V2用的量程用的量程是是_V，小燈泡小燈泡L1上的電壓是上的電壓是_V解：解：V1的示數應大于的示數應大于V2的示數，觀察圖中兩的示數，觀察圖中兩電壓表的示數，可知電壓表的示數，可知V1應選擇應選擇

9、015V的量程，的量程，讀數為讀數為6V，V2應選擇應選擇03V的量程，讀數為的量程，讀數為2.5VL1兩兩端的電壓為兩電壓表示數之差，既：端的電壓為兩電壓表示數之差，既：6V-2.5V=3.5V答：答：015，03，3.5V8.如圖所示電路，當如圖所示電路，當S閉合時，電壓表閉合時，電壓表V1示數為示數為7.5V，電電壓表壓表V2的示數為的示數為9V，若電源電壓為若電源電壓為12V，則，則L1，L2兩端兩端電壓分別為電壓分別為_V和和_V解：由電路圖可知，三只燈泡是串聯在電路中的，電壓表解：由電路圖可知，三只燈泡是串聯在電路中的，電壓表V1測的是測的是燈泡燈泡L1，L2的總電壓，電壓表的總電

10、壓，電壓表V2測的是燈泡測的是燈泡L2，L3兩端的總電壓；兩端的總電壓；已知電源電壓為已知電源電壓為12V，根據電路的總電壓等于各支路電壓之和的規，根據電路的總電壓等于各支路電壓之和的規律可知，律可知，燈泡燈泡L3兩端電壓兩端電壓U3=U-V1=12V-7.5V=4.5V；燈泡燈泡L1兩端電壓兩端電壓U1=U-V2=12V-9V=3V；燈泡燈泡L2兩端電壓兩端電壓U2=U-V1-V3=12V-3V-4.5V=4.5V；故答案為：（故答案為：（1）3V；（；（2）4.5V題型練習二并聯電路電壓的計算9.如圖是利用電壓表測量并聯電路電壓的三種接法，下列說法如圖是利用電壓表測量并聯電路電壓的三種接法

11、，下列說法正確的是（）正確的是（）A、（、（a）（）（b）的測量結果之和等于（）的測量結果之和等于（c）的測量結果）的測量結果B、三種接法的測量結果是一樣的、三種接法的測量結果是一樣的 C、三種接法的測量結果都不相同、三種接法的測量結果都不相同 D、只有（、只有（a）、（）、（b）兩種接法的測量結果相同）兩種接法的測量結果相同 10.在圖中，通過電燈在圖中，通過電燈L1的電流是的電流是0.44A，通過電燈通過電燈L2的的電流是電流是0.56A，那么干路中的電流和兩盞燈兩端的電壓關那么干路中的電流和兩盞燈兩端的電壓關系分別是（系分別是（ ） A、1A,U1=U2 B 0.44A,U1U2 D 0

12、.12A,U1=U211.電燈電燈L1與與L2并聯后接在一電源上，發現并聯后接在一電源上，發現L1比比L2亮，則關亮，則關于于L1與與L2兩端電壓的大小關系，下列說法中正確的是兩端電壓的大小關系，下列說法中正確的是( ）A 燈燈L1兩端的電壓大兩端的電壓大 B 燈燈L2兩端的電壓大兩端的電壓大C 燈燈L1與燈與燈L2兩端的電壓一樣大兩端的電壓一樣大 D 無法確定無法確定題型練習三故障判斷分析12.如圖所示電路中，當開關如圖所示電路中，當開關S閉合后，發現電壓表閉合后，發現電壓表V1和和V2的示數的示數相同，則下列故障中燈相同，則下列故障中燈L1的燈絲斷了，燈的燈絲斷了，燈L1兩端接線柱短路，兩

13、端接線柱短路，燈燈L2的燈絲斷了，燈的燈絲斷了，燈L2兩端接線柱短路，以上故障可能的是兩端接線柱短路，以上故障可能的是（ ）A:或或 B、或或 C、或或 D、或或 解：根據電路圖可知，兩個小燈泡串聯、電壓表解：根據電路圖可知，兩個小燈泡串聯、電壓表V1測量的是燈泡測量的是燈泡L1兩端的電壓，兩端的電壓，電壓表電壓表V2測量到的總得電源電壓，當兩個電壓表的示數相同時，說明電路中出測量到的總得電源電壓，當兩個電壓表的示數相同時，說明電路中出現了斷路或短路現了斷路或短路再根據串聯電路的特點，當小燈泡再根據串聯電路的特點，當小燈泡L1出現斷路時，兩個電壓表有示數，且示數出現斷路時，兩個電壓表有示數，且

14、示數相等，符合題意；相等，符合題意；當小燈泡當小燈泡L2出現斷路時，兩個電壓表都沒有示數，不符合題意；出現斷路時，兩個電壓表都沒有示數，不符合題意；當小燈泡當小燈泡L1出現短路時，電壓表出現短路時，電壓表V1沒有示數，不符合題意；沒有示數，不符合題意；當小燈泡當小燈泡L2出現短路時，兩個電壓表都有示數，且示數相等，符合題意出現短路時，兩個電壓表都有示數，且示數相等，符合題意故選故選B13.如圖所示，閉合開關如圖所示，閉合開關S后，兩個燈泡都不發光為查找電路故后，兩個燈泡都不發光為查找電路故障，把電壓表并聯在障，把電壓表并聯在L1兩端，閉合開關后電壓表無示數，把電壓兩端，閉合開關后電壓表無示數，

15、把電壓表并聯在表并聯在L2兩端，閉合開關后電壓表有示數（接近電源兩端電兩端，閉合開關后電壓表有示數（接近電源兩端電壓），由此可知到斷路的部位是壓），由此可知到斷路的部位是_兩點之間（填圖中的字母）兩點之間（填圖中的字母）解：兩個電燈是串聯，兩個燈泡都不發光，可能是發生了斷路；解：兩個電燈是串聯，兩個燈泡都不發光，可能是發生了斷路；把電壓表并聯在把電壓表并聯在L1兩端，閉合開關后電壓表無示數，說明兩端，閉合開關后電壓表無示數，說明L1被短被短路或其他部位斷路；路或其他部位斷路；把電壓表并聯在把電壓表并聯在L2兩端，閉合開關后電壓表有示數（且接近電源兩端，閉合開關后電壓表有示數（且接近電源電壓），

16、說明電壓），說明L2發生了斷路，其他部位連接完好發生了斷路，其他部位連接完好綜合上述兩種情況，可判斷是燈綜合上述兩種情況，可判斷是燈L2處發生了斷路；處發生了斷路；故答案為：故答案為：cd題型練習四實驗與探究李程同學準備了兩只相同的燈泡李程同學準備了兩只相同的燈泡L1、L2和其它一些實驗器材想探究和其它一些實驗器材想探究串聯電路電壓的規律，于是他串聯電路電壓的規律，于是他【猜想猜想】：串聯電路中各用電器兩端的電壓相等，總電壓等于各部分電：串聯電路中各用電器兩端的電壓相等，總電壓等于各部分電壓之和壓之和【進行試驗進行試驗】：（：（1）按如圖所示的電路圖連接電路；）按如圖所示的電路圖連接電路；（2

17、）閉合開關，用電壓表分別測出）閉合開關，用電壓表分別測出AB、BC、AC間電壓，并記錄在表間電壓，并記錄在表格中格中【分析與論證分析與論證】（1）在物理學中，串聯電路電壓的規律（用文字敘述）在物理學中，串聯電路電壓的規律（用文字敘述）是：是：_（2）分析實驗數據得出的結論與他的猜想）分析實驗數據得出的結論與他的猜想_（填（填“相符相符”或或“不相符不相符”）【評估評估】這個實驗的不足之處是：這個實驗的不足之處是：（1） （2）AB間間電壓電壓BC間間電壓電壓AC間間電壓電壓1.4V1.4V2.8V解解:（1）串聯電路中的電壓規律為：串聯電路的總電壓等于各部分）串聯電路中的電壓規律為：串聯電路的

18、總電壓等于各部分電壓之和電壓之和（2）從表中可以得出，）從表中可以得出，UAB=1.4V，UBC=1.4V，并且加起來等于總電壓并且加起來等于總電壓UAC=2.8V，故相符；故相符；通過比較實驗結果和規律我們可以看到，這個實驗的不足之處是：通過比較實驗結果和規律我們可以看到，這個實驗的不足之處是：選擇的相同的小燈泡做實驗，不具有一般性，應該換用不同的小選擇的相同的小燈泡做實驗，不具有一般性，應該換用不同的小燈泡再次進行實驗；燈泡再次進行實驗；本實驗只進行了一次測量，實驗數據過于單一，實驗結論的總結本實驗只進行了一次測量，實驗數據過于單一，實驗結論的總結依據不充分依據不充分故答案為：（故答案為：

19、（1）串聯電路的總電壓等于各部分電壓之和；）串聯電路的總電壓等于各部分電壓之和；（2）相符；）相符；選擇的相同的小燈泡做實驗，不具有一般性，應該換用不同的小選擇的相同的小燈泡做實驗，不具有一般性，應該換用不同的小燈泡再次進行實驗；燈泡再次進行實驗；本實驗只進行了一次測量，實驗數據過于單一，實驗結論的總結本實驗只進行了一次測量，實驗數據過于單一，實驗結論的總結依據不充分依據不充分 1.若電燈若電燈L1、L2串聯，電壓表測出電燈串聯，電壓表測出電燈L1兩端的電壓是兩端的電壓是8V,電燈電燈L1,L2串聯的總電壓串聯的總電壓是是12V,那么電燈那么電燈L2兩端的電壓和兩燈中電兩端的電壓和兩燈中電流的

20、關系分別是流的關系分別是( ) A 12V,I1I2 B 8V,I1I2 C 4V,I1=I2 D 16V,I1=I2考考我自己： 2.要在要在220V的照明電路中安裝一些正常工的照明電路中安裝一些正常工作電壓是作電壓是13V的小裝飾燈泡，為了使它們正的小裝飾燈泡，為了使它們正常工作，正確的做法是（常工作，正確的做法是（ ） A 應將應將51個小燈泡串聯在電路中個小燈泡串聯在電路中 B 應將應將51個小燈泡并聯在電路中個小燈泡并聯在電路中 C應將應將16個小燈泡串聯在電路中個小燈泡串聯在電路中 D 應將應將17個小燈泡串聯在電路中個小燈泡串聯在電路中 3.物理課上，小明探究了串聯電路中電壓的規

21、律，他還想知道并聯電路中的電壓有什么物理課上，小明探究了串聯電路中電壓的規律，他還想知道并聯電路中的電壓有什么規律，于是在課后請你和他合作進行了以下探究：規律，于是在課后請你和他合作進行了以下探究：（1）提出問題：并聯電路中，各電燈兩端的電壓有什么關系？）提出問題：并聯電路中，各電燈兩端的電壓有什么關系？（2）你的猜想是：）你的猜想是：_；理由是：；理由是：_（3）設計實驗：圖為兩個燈泡并聯的電路圖，用電壓表分別測量兩個燈泡）設計實驗：圖為兩個燈泡并聯的電路圖，用電壓表分別測量兩個燈泡L1、L2以及以及電源兩端的電壓請在圖上添加測電壓的電壓表所需的實驗器材有：電源兩端的電壓請在圖上添加測電壓的

22、電壓表所需的實驗器材有：_-（4）進行實驗：按照電路圖連接電路，進行實驗測量，記錄實驗數據）進行實驗：按照電路圖連接電路，進行實驗測量，記錄實驗數據（5）分析論證：（只要求粗略地寫出分析和論證的思路，）分析論證：（只要求粗略地寫出分析和論證的思路，即怎樣得出結論的）即怎樣得出結論的）_（6）實驗結論：兩個燈泡）實驗結論：兩個燈泡L1、L2的電壓和電源電壓相等的電壓和電源電壓相等（7）實驗評估：上述實驗中，小明只進行了一次測量，得出的結論偶然性的機會很）實驗評估：上述實驗中，小明只進行了一次測量，得出的結論偶然性的機會很大為了使實驗結論具有普遍性，你將建議小明怎樣做？大為了使實驗結論具有普遍性，

23、你將建議小明怎樣做？_（8）實驗問答：如果電源電壓為）實驗問答：如果電源電壓為3V，那么根據探究的結論，燈那么根據探究的結論，燈L1的電壓為的電壓為_，燈燈L2的電壓為的電壓為_結合實驗結論分析：測量電壓時，電壓表為什么要與被測電結合實驗結論分析：測量電壓時，電壓表為什么要與被測電路并聯路并聯物理實驗探究有七個步驟：物理實驗探究有七個步驟：（1）提出問題：并聯電路中，各電燈兩端的電壓有什么關系？）提出問題：并聯電路中，各電燈兩端的電壓有什么關系？（2）你的猜想是：并聯電路中各電燈兩端的電壓相等；理由是：各個電燈并聯在相同的兩點）你的猜想是：并聯電路中各電燈兩端的電壓相等；理由是：各個電燈并聯在相同的兩點間間（3）設計實驗：用電壓表分別測量兩個燈泡）設計實驗：用電壓表分別測量兩個燈泡L1、L2以及電源兩端的電壓所需的實驗器材以及電源兩端的電壓所需的實驗器材有：電源、開關各一個、導線若干、電燈兩個、電壓表三個有：電源、開關各一個、導線若干、電燈兩個、電壓表三個（4）進行實驗