1、由蘇錫常鎮(zhèn)二模淺談高三英語書面表達(dá)提升策略【摘 要】依據(jù)江蘇省2016高考英語考試說明，書曲表達(dá)在現(xiàn)有 的圖表、圖片、文字信息輸入的基礎(chǔ)上，又新增添了 “文字+圖表”相結(jié) 合的形式。2016年蘇錫常鎮(zhèn)二模試卷的書面表達(dá)就采用這一形式。筆者結(jié) 合高三英語教學(xué)實(shí)踐和閱卷體會，研究高三英語書面表達(dá)教學(xué)，總結(jié)一套 提升學(xué)生英語作文的策略，助力將參加英語高考的學(xué)生們?nèi)〉脙?yōu)異成績。【關(guān)鍵詞】高三英語書面表達(dá)提升策略“文字+圖表”相結(jié)合的書面表達(dá)形式，不僅考察了學(xué)生在理解文字 材料并分析圖表數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，用30詞左右或概括信息內(nèi)容或陳述看法 和理解的能力，而且還考察了學(xué)生對該信息內(nèi)容進(jìn)行分析以及解決問題的

2、能力。為了有效提升高三學(xué)生在這類書面表達(dá)屮的得分，筆者從三個(gè)方面 來淺談提升策略。一、書寫優(yōu)美，卷面整潔書面表達(dá)，首先展現(xiàn)在閱卷老師面前的是它的呈現(xiàn)方式，它的外表， 它的“顏值”。2015年河北衡水中學(xué)學(xué)生手寫作文堪比印刷體轟動國內(nèi)外, 在驚嘆之余，這一現(xiàn)象形象地揭示了 “外在包裝”的重要性，一篇優(yōu)秀的 書面表達(dá)，首先要書寫規(guī)范，字跡優(yōu)美，卷面整潔。特別需要指出的是， 與以往不同，在2016年蘇錫常鎮(zhèn)二模試卷的書面表達(dá)評分標(biāo)準(zhǔn)中，卷面 分?jǐn)?shù)為1分；在評分細(xì)則中第6條規(guī)定：“如書寫較差，以致影響交際， 將分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次。”由此可見，高考對于考生書面表達(dá)的書寫也會提 岀較高的要求。為了得到評分標(biāo)

3、準(zhǔn)中這1分卷面分，同時(shí)也為了獲得更高的“起評分”, 我要求高三學(xué)生們每周練字兩次，內(nèi)容是精挑細(xì)選的優(yōu)秀作文范文、網(wǎng)絡(luò) 摘錄的美文、牛津高中英語教材reading中的好段好句。批閱打分后，挑 出書寫表現(xiàn)卓越的，張貼在教室墻上，此外，我還將學(xué)生們每次練字紙裝 訂成冊，讓學(xué)牛們能直觀的感受自己字跡提優(yōu)美化的效果。二、審題正確，涵蓋要點(diǎn)要做到審題正確，必須學(xué)會認(rèn)真研讀試卷上書面表達(dá)的寫作內(nèi)容和寫 作要求，而后分段并列出寫作提綱。如本次蘇錫常鎮(zhèn)二模書面表達(dá)的寫作 內(nèi)容:1."用約30個(gè)字概述上述信息的主耍內(nèi)容”一一緊扌ii這一耍求， 第一段的概括中應(yīng)講述the street store的定義、

4、功能和影響。2“結(jié) 合上述信息，談?wù)勀銓he street store的看法”一一第二段可以多角 度呈現(xiàn)看法，從窮人角度：即便是被救助被捐贈，也能有顏面地挑選自己 喜歡的衣物；從富人角度：在傳遞愛心做慈善同時(shí)，尊重窮人的自尊心， 增加他們的生活信心。3“假設(shè)你是the street store活動的參與者， 你會怎么做？（不少于兩點(diǎn)）” 一一第三段的建議，可以從廣義和狹義兩 個(gè)角度展現(xiàn)：號召政府支持、媒體關(guān)注；談?wù)勛约毫λ芗暗氖虑椤W(xué)生學(xué)會研讀試卷上書血表達(dá)的寫作內(nèi)容，就能做到審題正確，并且 涵蓋評分標(biāo)準(zhǔn)中的內(nèi)容要點(diǎn)，止確呈現(xiàn)作文框架，為提升書面表達(dá)成績奠 定基礎(chǔ)。三、表達(dá)形式多變，語法拼

5、寫無誤 參加2015年江蘇高考英語閱卷同行說，21-25分的作文需：覆蓋所有 要點(diǎn)，使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)、高級詞匯，關(guān)聯(lián)詞，全文結(jié)構(gòu)緊湊，內(nèi)容連貫,行文流暢，句式優(yōu)美。1. 鼓勵學(xué)生嘗試使用長難句、倒裝句、強(qiáng)調(diào)句等，避免簡單句的粗 暴堆砌長難句的使用，是對學(xué)生高屮階段英語的語法的全面考察。舉本次二 模某牛的第一段30詞概括為例說明：as is revealed in the passage, the street store, a non-profit program allowing the homeless to choose their needed clothes with dignity

6、in a real shopping setting, is really catching on.該生使用了定語從句、同位語、非謂語動詞短 語，極大地豐富了句式。2. 適當(dāng)應(yīng)用高級詞匯和搭配，為表達(dá)增添亮點(diǎn)誠然，高級詞匯不等于高分作文，高級詞匯不等于生僻單詞，反而刻 意的堆砌會造成不流暢不達(dá)意，因此，學(xué)生不僅要注重平時(shí)閱讀中摘錄總 結(jié)高級詞匯和高級搭配，更要學(xué)會適當(dāng)應(yīng)用。舉本次二模學(xué)生第二段看法 為例：personally, i harbor the idea that第三段建議為例：if i were privileged to get involved, i would spare no

7、 efforts throw myself into it.3. 學(xué)會使用套句和關(guān)聯(lián)詞，使文章層次分明為了讓作文避免成為一盤散沙，套句和關(guān)聯(lián)詞是必要的，它們不僅使 得作文層次分明，同時(shí)也方便閱卷老師發(fā)現(xiàn)得分點(diǎn)，如第三段的建議，可 以使用女u下的套句：immediate measures arc supposed to be taken to.as for the government, rules and regulations need to be drafted to meanwhile, individuals are expected to在多個(gè)看法或建議的銜接上，可以使用如下關(guān)聯(lián)詞：to start /begin with； first and foremost； moreover； meanwhile； furthermore； additi on ally； for one thing. for another 等。綜上所述，當(dāng)高考的號角已經(jīng)吹響，學(xué)生和家長都迫切希望抓住這最 后的沖刺時(shí)間，短期內(nèi)提高英語成績，在這樣的特定背景下，書面表達(dá)不 失為提升