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文檔簡介

1、教師2016年度個人述 職報 告 篇一:2015-2016年度教 師個人述 職報 告教師個人述 職報 告回顧一年來的工作, 驀然回首, 頓覺一年光陰 彈指一揮間,往事歷歷在目。為了總結得失, 以利今后 進一步改 進和提高, 現 將近一年工作作個小 結 :一、思想方面認真學習黨的教育方 針政策,遵守國家的法律法 規,深刻領會十七大 報告和三個代表的重 要思想,關心國家大事, 熱愛忠誠黨的教育事 業,愛校如家,切 實樹立校 興我榮,校衰我 恥的思想,想 為學校所想,急為 學校所急。二、教學工作方面 本年度,我主要 負責三、六年 級的科學 課。回顧起來,主要作了以下工作:在教學工作上, 根據學校的工

2、作目 標 和教材的內容,了解學生的 實際 情況通 過鉆 研教材、研究具體教學方 法,制定了切 實可行的學期工作 計劃, 為整個學期的科學教學工作定下目 標和方向,保 證 了整個教學工作的 順利開展。在教學的 過程中,學生是主體, 讓學生學好知 識是老師的職責 。因此,在教學之前, 貫徹 九年 義務 教育科學教學大 綱的精神, 認真細致地研究教材,研究學生掌握知 識的方法。 通過鉆研教學大 綱和教材,不斷探索, 嘗試各種教學的方法,以 “如何培養小學生 創造能 力”教學 實驗專題 。積極進行教學改革。積極參加區教研室、及學校 組織 的教研活 動,通 過參觀學習,外出聽 課,等教學活 動,吸取相關

3、的教學經驗 ,提高自身的教學水平。 值得 一提的是,在走上工作的半年里,教研 員就給了我一個上公開 課的機會, 經過準備 上了一 堂三年 級的比 較水的多少。 雖然只是秀洲區 “王店”片的,不是全區的,但我也很高 興 能有這么一次 鍛煉的機會。針對學生作業情況不佳 問題,我除了努力提高 課堂教學質量,還采取了各種有效措施。首 先從字跡上 嚴格要求, 讓他們明白寫一筆好字可以 終生受用,要從小 練起,不要怕耽 誤時 間,用王羲之 練字的故事鼓舞他 們。這樣一來,作 業質量提高了一大 塊。而后, 針對某些 學生尤其是作 業質量難以提高的學困生,我堅持每次作 業都寫評語,剛開始用連筆字評價, 后來一

4、次無意 識的小實驗給 了我啟示,心血來潮的我決定用正楷字寫 評語,如: “你愿意 把字寫好 嗎?”你“進步了! ”等等,雖不經意,但效果確是驚人的,再交上來的作 業大多模 仿我的評語的筆記一筆一畫寫出來的, 這個意外給了我啟示,于是決定 繼續沿用,無 論工 作量再大我都 堅持用正楷字寫 評語 , 為學生做出榜 樣。針對 學生不懂得改正作 業中的 錯題,我要求學生寫完每一 項科學作 業后進行自查,從字跡、 正確率、作業態度等方面 給自己評定等級,目的是培養學生良好的學 習習慣,這項舉措收 效良好,作 業質 量又得以提高。通 過一番對作業評價改革的 實踐,讓我品 嘗到了成功的喜 悅,體 驗到教師創

5、造性勞動所帶來的豐 碩科學施教同 時要求教師不斷地完善自身、提高 業務水平、擴大知識面,因 為學生形成良好 的學習習慣以后,他的 發散思維得到了開 發,提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管 工作有多成果。忙, 堅持反復 鉆研教材,大量 閱讀 參考書,以提高自己的 業務能力。我想, 作為教師,知識面越廣,自己的感 覺也好,學生 對你的感 覺也好。作為一個青年教 師,我知道我的工作才 剛剛開始,黨在新 時期下的素 質教育的方 針政策己 經確定,我惟有勇于 進取,不斷 創新,才能取得更大的成 績 。篇二:2016年度數學教 師個人述 職報告2016年度數學教 師個人述 職報 告2016年度數學教

6、師個人述 職報 告回顧20 xx年度的工作和學 習,在校 領導的關心、支持和鼓勵下,在同事們的幫助下,在各校 教研 組及教師的大力支持和 積極配合下,我 圓滿 地完成了本學年的目 標和任務,忙碌中感 覺充實,辛苦中留下回味,勤 勞播種了收 獲,不足激勵我 奮進 。現將一年來的主要工作做 總結匯報 如下一、努力做好本 職 工作。1、在實踐中提高 業務水平。從教以來,我一直擔任數學教學工作。工作中,我 積 極 鉆研、勇于探索、不甘落后、虛心 學習。為了做到有條不紊、有的放矢, 順利完成教學任 務,提高教學 質量,我 積極地 鉆研 教材教法、教學大 綱,并根據學生的基 礎實際,編寫出具有 針對性、導

7、向性的教學 計劃, 以確立學期目 標、明確階段目標,把握好教學重 難點。課前,我 積極鉆研教材、教法、學 生、學法, 結合自身實際及現有的教學 設備,認真備好每一節課。課上,本人以素 質教育 為導向,積極采用啟 發式、討論式等重導輕灌的教學法,培養了學生的自學能力,拓 寬了學生的思路, 發展了學生的 創新思維;此外,本人 還以新課標提出的:倡導自主、 合作、探究的學 習方式為指導,積極開展課堂教學改革。通 過改革, 轉變了教師的地位 和角色, 課堂教學體 現了學生的主體性和教 師的主 導性,提高了學生學 習的參與度, 調動 了學生學 習的 積極性,提高了教學 質量。課外,本人 認真批改作 業;

8、積極反思教學, 認真 寫好教學隨筆,通 過總結 得失,爭取不斷提高自身的 業務能力。2、在工作中 鍛煉 能力。自聘為學區語文研訓員以來,本人 緊緊圍繞 基礎教育課程改革和建 設教育強市的總目標開 展教研工作,以新 課程理念 為指導,以落 實課程實施、促進教學方式和學 習方式的 轉變和 提高我學區 語文教學質量為核心任務,堅持以課題為 依托,以教 師培訓為重中之重,以 課 例研究為切入點,以常 態課調研為主,以公開 課為研討,以常規教學指導為重點,扎 實有 效地開展教學研究、 課題研究、教學指 導、信息反 饋、經驗交流、教學服 務等工作,促使 教師業務 素質、專業水平和 課堂教學技能的不斷提高。

9、3.反思自身的不足,促 進自己再提高。自身存在的 問題 :學習觀 念還是不足,教研能力 還有待 進一步提高,深入各校一 線的時間 還是不夠多,沒有 組織全學區經驗交流活動,沒有做一 節示范課。2016年度數學教 師個 人述職報告2016年度數學教 師個人述 職報告。因此,今后要做的 還有很多很多:多 讀書, 在了解教育科研 動態的同時自己也撰稿投稿;多交流,通 過網絡與教育名 師名家交流;多 聽課,通過聽課了解教育最前沿的情況,幫助教 師成長,促 進學校穩步發展;多探索,提 升自己的教研科研能力的同 時,帶領教師們共同 進步;多整理,把好的 經驗做法積累起來 形成自己的特色,開 發自己的教研之

10、路;多考察,多到學生中、教 師中、家 長中、考察, 了解學校教育最需要什么,并 為 之而努力。4.設想20 xx,勇于 進取,不斷 創新。因為今年迎省教學評估檢查是重中之重,深入校點指 導教學的時間少,所以, 過年一定 要在校本研訓上下功夫, 組織多層次的教學研究活 動,采取多種形式和方法提高教 師能 力、水平,從而提高教育教學 質量。提高自身的能力和水平;不 單單 在提高學生的學科成 績上下功夫,更要在培養和提高他 們 的綜合素 質上做文章, 為每一個孩子的 終身發 展而努 力。捧著一顆心來,不 帶半根草去,我深感一位人民教 師的責任,也深感一位人民教 師的光 榮,我的工作才剛剛 開始,新

11、課改,新機遇,新挑 戰,我惟有勇于 進取,不斷 創新,才能 取得更大的成 績。我相信在各位 領導 和老師的幫助下,我一定會逐 漸成長、逐步提高,努 力做到:在教學上成 為引領者、帶頭 人;在管理上做好 監督者、推 動者;在工作中做好上 下級的溝通者、 聯絡者;在為人上,成 為領導們 得力的助手,老 師們信任的公仆,家 長們 信賴的老師,學生 們喜愛的朋友!2016年度數學教 師個人述 職報 告我叫*,是*市第*中學的數學教 師,*年*月畢業于*大學數學系,本科學 歷,中共 預 備黨 員,任教至今已 滿六年,一直擔任兩個班 級的數學教學任 務,其中擔任 過三年的副班 主任和三年的班主任,*年被

12、評定為中學數學二 級教師,根據有關 規定, 現申報中學數 學一 級教師資 格。一、政治思想方面從*年參加工作以來, 擁護中國共 產黨的領(2016宣傳部述職報告)導,堅持四項基本 原則,遵守國家的法律法 規,熱愛黨的教育事 業,認真學習和貫徹落實 三個代表 的思想,積極負責任地完成教育教學任 務,熱愛本職工作,有 強烈的事 業心和責任感,師德高尚, 為人師表,謙虛謹慎,任 勞任怨,勇挑重擔,服從工作安排,盡 職盡責,一心撲在教育事 業上,刻苦 鉆研業務,虛心向有 經驗的教師學習,具有扎 實的專業理論知識和相當 強的教 育教學業務能力,教學效果好,教 書育人成績顯著,學校及學生 滿意,并在*年*

13、月被黨 委發展為中共 預備黨員。二、教學教研方面#from 2016年度數學教 師個人述 職報 告來自end#教學中, 嚴格按照教學 六認真 要求自己,在 認真鉆研教材和分析學生的基 礎上,加 強基 本功的鍛煉,因材施教,教后及 時評價反饋學生的學 習情況。并在*年學校組織的*演講賽獲 得三等 獎和粉筆字二等 獎。為了更好地完成教學工作,平 時注重拓展自己的知 識面, 經 常閱讀 和數學學科教學關系 緊 密的書刊;注重不斷提高和 優化自己的教學方法, 經常向老教 師學習,讀教學理論方面的書 籍,更新 觀念,調整方法。課堂教學中教學手段多 樣化,多媒體的使用 經常化, 直觀生動地展現教學內容,提

14、高教學效果。在*年的*市高中數學教改 組活動中作了*專題發 言,在*年的兩會上淺 談新教材數列的教學作了 書面交流, 輔導學生*在*省高中數學 聯賽初賽中獲得了*市一等 獎。在教法上,注意 創設能激 發學生積極思考的情境,引起學生探索的欲望,培養了學生的分 析、解決 問題的能力。新 課標理念指導下,我又 積極在教學實踐中倡導自主、合作、探究 的學習方式,努力培養學生主 動探究、團結合作、勇于 創新的精神。2016年度數學教 師 個人述 職報告文章2016年度數學教 師個人述 職報告出自wk-78500000564801.html,此鏈接!。所教的班 級在各 級考試中都取得了很好的成 績, 在*

15、年*月開設了市級公開課*。三、班主任工作方面我在*-*擔任副班主任,在*-*7擔任班主任工作。在工作中,我本著關心 愛護 每一位學生的原 則,對學生一視同仁,注重學生的思想教育, 經常進行個別談心。作 為一 名班主任,我努力與學生建立平等和 諧的 師生關系,做學生的良 師益友。教育中注重與學 生心靈的溝通,情感的交流,最 終激 發思想的共 鳴。良好的 師生關系, 營造了一種民主、 寬松的學 習氛 圍,使學生能健康、愉快地成 長。所 帶班級班 風學風好,學生 積極向上, 團 結進取,各項評價指標在平行班 級中名列前茅,班 級連續多次被評為星級文明班。我也在*-*年度獲得了校 優秀班主任。寫了淺

16、談班主任工作中的情與形在校班主 任會 議上作交流。總之,在工作的 這六年里我深深地體會到了教 師工作的苦與 樂,而我更多的是 為獲 得學生 的高度 評價而喜悅感 動,也把它作 為 一種鼓勵從而以后更好的服 務于學生,奉獻于學校和 社會。在以后的工作中我也會 揚長 避短,刻苦 鉆研以求得自身更大的 發展。2016年度數學教 師個人述 職報 告一學年來,本人在教育教學工作中,始 終堅持黨的教育方 針 ,面向全體學生,教 書育人, 為人師表,確立以學生 為主體,以培養學生主 動發展為中心的教學思想,重 視學生的 個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、 勞全面發展,工作 責任 心強

17、,服從領導的分工積極做好本 職工作,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、 講評作業,做好課后輔導工作,廣泛 獲取各種知 識,形成比較完整的知 識結構,嚴格要求 學生,尊重學生, 發揚 教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學 水平,并 順利完成教育教學任 務 。下面是本人的教學 過程中所得的一些體會:1、要提高教學 質量,關 鍵是上好 課。 為了上好 課,我做了下面的工作:在教學工作方面, 優化教學方法,按常 規做好課前、課中、課后的各 項工作,認真鉆研教 材,課堂教學真正體 現教師為主導,學生為主體的教學思想,并 結合學生 實際,發 展學生心理;創設情境,誘發學生的認

18、知需求和 創新欲望,使學生從情感、思 維和行為上主 動參與學習;以學生創新學習為主線組織課 堂教學活動,鼓勵學生主 動參與、主動探索、主 動思考、主 動操作、主動評價,運用啟 發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法, 在教學中求 創新,在活動中促發展,課堂教學重 視學生的訓練,精心設計練習作業,練習 作業有層次有坡度, 對學生的作 業嚴格要求,培養良好的作 業習慣。端正 認真學習、刻苦 鉆研的學習態度,培養獨立思考和克服困 難的精神。根據學生的 實際情況進行集體 輔導和 個人輔導,熱情輔導中下生,有 組織地進行課外活動,活動講究實效;重視對學生的知 識考 查,做好學生的 補漏工作。根據教材

19、的特點 進行德育滲透, 對學生 進行有效的品德教育。2、要提高教學 質量,還要做好課后輔導工作,部分學生缺乏自 覺性,經常不能按 時完成 作業,甚至有的學生欠交作 業,針對這 種問題,我就 進行對學生進行思想教育。2016年 度數學教 師個人述 職報告各類報告。樹立學習的信心,在 課堂上我有意 識地通過一些淺 顯 易懂的問題為他們提供發言機會,給他們自我表現的機會,同 時對他們在學習中的點滴 進 步,我都 給以表揚和鼓勵,使他 們逐步樹立起學習的信心。 這樣一來他 們也體會到成功感, 學習成績也不斷提高。3、積極參加教研 組的活動,活動中積極發言、共同探 討問題。參與聽 課、評課,虛心向 有經

20、驗 的老師學習先進的教學方法,提高教學水平。4、與班主任、家 長密切配合。常與班主任互相溝通,反映學生平 時的學習、活 動、生活 情況,共同管理好學生;積極主動地與家 長聯系,通過家訪、電訪了解學生在家里、在社會、 在假日的情況,并向家 長報 告學生在校的表 現,互相溝通,共商教育孩子 們的方法,使學 生能健康 發展。發現個別學生問題時 ,主動與家長聯系,并力爭家 長的理解、支持和配合, 向家 長宣傳科學的教子方法,使家庭教育與學校教育同步,共同培育好青少年一代。一份耕耘,一份收 獲, 通過一學年的教學,學生學 習數學的 興趣有所提高,但差生與 優生 的距離 較大,中差生 較多,學習成績不夠理

21、想。今后,我決心 發揚優 點,改正缺點,努力 改進教學方法,加 強對中下生的 輔導,使學生的數學成 績有更大的提高, 為教育事 業貢獻 自己的一份力量。篇三:2016年度教 師個人述 職報 告2016年度教 師個人述 職報 告轉眼一年 過 去,在 這一年里我深刻體會到了做老 師 的 艱辛和快 樂 。上半年在 湯山中學任教, 兼校 長辦公室主任(主持工作)、學校黨支部委 員,下半年借 調至臨江高 級中學,任高二 (1)班語文,兼校 長辦公室副主任,同 時分管高二年 級組和英語教研組。下面就 過去一 年的工作作如下小 結和反思,以期新一年能有新的目 標 。一、思想 認識作為一個共產黨員,我在思想上 嚴于律己,行 動上追求落 實,以黨員的要求嚴格要求自己, 鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中起到 應有的作用。 積極參加學校 組 織的各項政治學 習活動,服從學校的工作安排,配合 領導和老師們做好校內外的各 項工作 我相信在以后的工作學 習中,我會在黨 組織的關 懷下,在同事 們的幫助下,通 過自己的努 力,克服缺點,取得更大的 進步。二、教學工作在教學工作方面, 為了把自己的教學水平提高,我 堅持向有 經驗的教師學習,向

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