平行與相交3--垂線的畫法_第1頁
平行與相交3--垂線的畫法_第2頁
平行與相交3--垂線的畫法_第3頁
平行與相交3--垂線的畫法_第4頁
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文檔簡介

1、精品資源教案格式模版（ 數(shù)學(xué)）學(xué)科五章節(jié)（或單元）第（3 ）課時(shí)教案 教材版本：北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材年級：四課題平行與相交-垂線的畫法課型新授課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識與技能：能正確回出一組垂線，和回出已知直線的垂線。過程與方法：通過研討交流，總結(jié)出用三角板和直尺畫垂線的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀：在動(dòng)手操作中，讓學(xué)生獨(dú)立探索，經(jīng)歷動(dòng)腦動(dòng)手、選擇合適工具畫垂線的過程。教學(xué)重點(diǎn)能正確畫出畫出已知直線的垂線。教學(xué)難點(diǎn)能正確畫出畫出已知直線的垂線。主要教法動(dòng)手操作、自主探究、交流學(xué)習(xí)指導(dǎo)通過研討交流與講指導(dǎo)，總結(jié)出用三角板和直尺畫垂線的方法。教學(xué)資源課件、三角板板書設(shè)計(jì)垂線的畫法垂足教學(xué)后記教學(xué)過程時(shí)間

2、教學(xué)內(nèi)容及教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)4'一、找一找：課件出示一些單線條的圖片：請你找一找其中哪兩條線是互相平行的，學(xué)生比賽找。哪兩條線是互相垂直的？規(guī)定時(shí)間進(jìn)行找一找比賽，找出多且正確的為優(yōu)勝。二、新授：28'（一） 嘗試畫垂線：師：剛才我們看了那么多漂亮的圖片，也從中找出了很多互相平行與互相垂直的直線。這些都是畫出來的。你們想不想試著畫畫？想！問：那怎么畫出一組垂線呢？你都需要什生簡單談設(shè)想么工具幫助你呢？獨(dú)立嘗試學(xué)生匯報(bào)、展示：教學(xué)過程時(shí)間教學(xué)內(nèi)容及教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教師巡視（二）總結(jié)畫法：師：你們的方法很多，想法都非常好。是怎樣才能畫得準(zhǔn)確又快捷簡便呢？但1、用量角器畫：2、用點(diǎn)子圖回3、用尺子畫4、折紙畫請用尺子畫的同學(xué)上前面演示畫垂線，同學(xué)們提問題，想改進(jìn)方法。總結(jié)出用用三角板和直尺畫垂線的方法1小 14*三、鞏固練習(xí)：（6 '）1、過A點(diǎn)畫直線的垂線。A.2、在點(diǎn)子圖中分別畫出一個(gè)長方形和一個(gè)止方形。3、怎樣拉使繩子最短？歡下載教學(xué)過程時(shí)

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