1、學習必備歡迎下載一、聲音的發生與傳播1 一切發聲的物體都在振動；用手按住發音的音叉，發音也停止，該現象說明振動停止發聲也停止；振動的物體叫聲源；2 聲音的傳播需要介質，真空不能傳聲；在空氣中，聲音以看不見的聲波來傳播，聲波到達人耳，引起鼓膜振動，人就聽到聲音；3聲音在介質中的傳播速度簡稱聲速；一般情形下，v 固 >v 液 >v 氣 ，聲音在 15空氣中的傳播速度是340m/s 合 1224km/h ，在真空中的傳播速度為0m/s；4 回聲是由于聲音在傳播過程中遇到障礙物被反射回來而形成的；假如回聲到達人耳比原聲晚0 1s 以上人耳能把回聲跟原聲區分開來，此時障礙物到聽者的距離至少為

2、17m； 在屋子里談話比在曠野里聽起來洪亮，緣由是屋子空間比較小造成回聲到達人耳比原聲晚，不足 0 1s 最終回聲和原聲混合在一起使原聲加強；二、我們怎樣聽到聲音1 聲音在耳朵里的傳播途徑：外界傳來的聲音引起鼓膜振動，這種振動經聽小骨及其他組織傳給聽覺神經，聽覺神經把信號傳給大腦，人就聽到了聲音；2 耳聾：分為神經性耳聾和傳導性耳聾；3 骨傳導：聲音的傳導不僅僅可以用耳朵，仍可以經頭骨、頜骨傳到聽覺神經，引起聽覺；這種聲音的傳導方式叫做骨傳導；一些失去聽力的人可以用這種方法聽到聲音；4 雙耳效應：人有兩只耳朵，而不是一只；聲源到兩只耳朵的距離一般不同，聲音傳到兩只耳朵的時刻、強弱及其他特點也就

3、不同；這些差異就是判定聲源方向的重要基礎；這就是雙耳效應；三、樂音及三個特點1 樂音是物體做規章振動時發出的聲音；2 音調：人感覺到的聲音的高低；用硬紙片在梳子齒上快劃和慢劃時可以發覺：劃的快音調高， 用同樣大的力撥動粗細不同的橡皮筋時可以發覺：橡皮筋振動快發聲音調高；綜合兩個試驗現象你得到的共同結論是：音調跟發聲體振動頻率有關系，頻率越高音調越高；頻率越低音調越低；物體在1s 振動的次數叫頻率，物體振動越快頻率越高；頻率單位次/秒又記作 hz；學習必備歡迎下載3 響度：人耳感受到的聲音的大小；響度跟發生體的振幅和距發聲距離的遠近有關；物體在振動時， 偏離原先位置的最大距離叫振幅；振幅越大響度

4、越大；增大響度的主要方法是：減小聲音的發散；4 音色：由物體本身打算；人們依據音色能夠辨別樂器或區分人；5 區分樂音三要素：聽見知人依據不同人的音色來判定；高聲大叫指響度；高音唱歌家指音調；四、噪聲的危害和掌握1 當代社會的四大污染：噪聲污染、水污染、大氣污染、固體廢棄物污染；2 物理學角度看，噪聲是指發聲體做無規章的雜亂無章的振動發出的聲音；環境愛護的角度噪聲是指阻礙人們正常休息、學習和工作的聲音，以及對人們要聽的聲音起干擾作用的聲音；3 人們用分貝（ db ）來劃分聲音等級；聽覺下限0db；為愛護聽力應掌握噪聲不超過90db ；為保證工作學習，應掌握噪聲不超過70db ；為保證休息和睡眠應

5、掌握噪聲不超過50db ；4減弱噪聲的方法：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱；五、聲的利用可以利用聲來傳播信息和傳遞能量；學習必備歡迎下載例 1填空題1聲音在15空氣中的傳播速度是340m/s，傳播 170m 距離所需的時間為s；2摩托車加上消音器是在處減弱噪聲；把門窗關上，是在處減弱噪聲； “掩耳盜鈴”是在處減弱噪聲；3人在講話或唱歌時，用手指摸頸前喉頭部分，會感到聲帶在；登上月球的兩個宇航員面對面站著也不能直接交談，這是由于月球上沒有；4漁民可以利用電子發聲器把魚兒吸引到網里面來，說明水能夠；5減弱噪聲的三條途徑： 一是在減弱，二是在減弱，三是在減弱在掌握噪聲不超過分貝才能保證

6、休息和睡眠；6現代城市里經常在主要街道上設置噪聲監測設備；如某一時刻該裝置的顯示屏顯示90的數據，這個數據的單位是 ；當鄰近沒有汽車或摩托車駛過時，顯示屏上的數據將 （選填增大或減小） ；7在圖中所示的裝置中， 敲響右邊的音叉， 會看到的現象是豎直放置的泡沫小球 ；如將上述裝置由宇航員帶到月球表面做試驗，就會看到泡沫小球 ，這說明白 ；8有時我們接起電話，彼此間只說了聲“您好”，對方仍將來得及告知我他是誰，假如他是我們熟識的人，我們就能知道他是誰，這是依據 來判定的；例 2挑選題9在唱歌時，演員發出的每個音的音調不同，這是由于發音時聲帶振動的（）a 頻率不同b振幅不同 c頻率和振幅都不同d響度

7、不同10關于老牛叫的聲音和蚊子發出的聲音相比較，說法正確選項（）a 老牛的音調高，響度大 b老牛的音調低，響度大c老牛的音調低，響度小d老牛的音調高，響度小學習必備歡迎下載11醫生借助聽診器為患者診病是由于（）a 聽診器能轉變發聲體振動的頻率，使傳入人耳的聲音音調變高b聽診器能轉變發聲體振動的振幅增加，使傳入人耳的聲音響度變大 c聽診器能轉變聽者與發聲體之間的距離，使傳入人耳的聲音響度更大些d聽診器能減小聲音的分散，使傳入人耳的聲音響度更大些12關于雙耳效應，以下說法正確選項（） a 利用雙耳效應，可以判定聲音的大小b利用雙耳效應，可以判定聲音的遠近 c利用雙耳效應，可以精確判定聲音傳來的方向

8、d聲音從人的正前方或正后方傳來時，人耳不易辨論清晰13以下事例中，不是利用聲音傳遞信息的是（） a 隆隆的雷聲預示著一場大雨的到來b醫生通過聽診器給病人確診 c競賽場上發令員的槍聲d利用超聲波排除人體內的結石14將正在發聲的電鈴放在玻璃罩內，當用抽氣機把罩內的空氣抽去時，將會發生（）a 電鈴的振動停止了b電鈴的聲音比原先更加洪亮c只見電鈴振動，但聽不到聲音d不見電鈴振動，但能聽到聲音15為了削減高速行駛的車輛產生的噪聲對大路兩側單位、居民的干擾， 常在高速大路的兩側架設具有肯定高度的屏障這種有效、可行的防止噪聲的措施屬于（）a 堵塞感受噪聲器官b阻隔噪聲傳播的途徑c掌握產生噪聲的聲源d防止噪聲

9、產生回聲16在城市道路常見如圖3 所示的標牌，它表示的意思是（）a 鼓號樂隊不能進入b禁止鳴笛，保持寂靜 c道路彎曲，行車留意安全d樂器商店的標志17大音樂家貝多芬一生中創作了很多優秀的作品，如命運、田園、英雄等，有些作品是他耳聾以后創作的，你認為合理的是（）a 他是把所作的曲子演奏給伴侶們聽，伴侶們把感受通過文字告知他，指導他創作 b他是用牙咬住木棒的一端，另一端頂在鋼琴上來聽演奏的聲音 c自從他耳聾后，就隨任憑便作曲了d以上說法都不正確學習必備歡迎下載例 3討論與溝通18你知道什么是聲吶？它有那些應用？19請仔細閱讀下面的材料，閱讀后回答疑題城市噪聲的主要來源是由工廠內各種機器的運轉、交通

10、工具的使用、人口的集中造成的，工廠車間的機器聲、飛機升降的轟鳴聲、汽車發動機的振動聲、人們的喧嘩聲和音響設備的吵 鬧聲等，都屬于噪聲；70db 的噪音會干擾談話，影響工作效率；長期生活在90db 以上的噪聲環境中，聽力會受到嚴峻影響并產生神經衰弱、頭疼、高血壓等疾病；假如突然暴露在150db 的噪聲環境中， 鼓膜會破裂出血，雙耳失去聽力等；防治城市的噪聲成為特別緊迫的任務；問題：（1）請你再說出三種屬于城市噪聲的例子；（2）請你說說城市噪聲的危害；（3）請你說說防治城市噪聲的措施；20在一次校內歌詠競賽時，小鵬同學發覺女生的聲音尖而細，男生的聲音低沉而有力，你能告知他這是為什么嗎？21蜜蜂或蒼蠅在我們面前飛過時，發出嗡嗡的響聲，而蝴蝶在空中飛行時就悄無聲息，這是為什么？22我們在看星球大戰的影片時，會看到這樣的場面：在太空中一個機器人駕著飛船攻擊另