1、華天區第二實驗小學品德與生活、品德與社會學科教研工作計劃一、指導思想以課程改革為中心，繼續深入貫徹實施課程標準，進一步落實新課標、新教材的指導思想及基本要求，更新教學觀念，轉變教學方式；堅持以學生發展為本，充分發揮課程促進學生道德品質發展的功能；積極探索新課程背景下的品德與生活、品德與社會教育模式，優化教學過程，倡導自主、合作、探究的學習方式，全面提升學生的品德素養。同時，加強學科教研組的建設是本學期的一項工作重點。二、工作要點1發揮骨干教師的引領作用，繼續加強學科知識培訓學習。在市、區教材培訓的基礎上，繼續開展校內培訓，通過教研組研討、個人理論學習、骨干教師示范課等各種形式組織教師認真學習品

2、德與生活課程標準和品德與社會課程標準。通過培訓學習，使該學科教師理解和掌握課程的基本理念、性質、特點、目標、內容、原則、教學評價及實施等，進一步更新觀念，了解教材、明確教材編寫意圖。樹立新的課程觀，以便正確使用教材和組織教學，切實抓好品德與生活（社會）這門課程的建設。本學期，學校教研室將繼續組織學科骨干教師完成六年級品德與生活品德與社會備課材料的編寫以及其他年級備課材料的修訂工作，為廣大教師的課堂教學提供一個合理有效的范本。教研室也將利用“課堂教學活動月”的良好時機，組織教師進行聽評課，促進該學科教師課堂教學水平的進一步提高。同時，強調教師在使用教科書時應該注意以下幾個問題：不能教成“看圖說話

3、”；借助主題活動圖創造性地設計教學活動；準確理解主題活動圖的實質和目標；準確把握主題活動圖的線索；以綱要和課程標準為首要依據和指導思想。2繼續穩定和加強教師隊伍建設。在保證該學科任課教師相對穩定的基礎上，繼續做好青年教師的指導與培養工作，組織教師外出參加聽課交流、教學觀摩等活動，積極做好與兄弟學校的學科交流活動，為教師提供必要的了解外面的教學信息的機會。通過開展各種教研活動提高教師素質，提高教師把握教材駕馭課堂教學的能力。本學期學校組織相關學科的教研員或負責本學科的教導主任教研組長等都要上好該學科的“下水課”；該學科講課比賽中的獲獎教師和外出學習的骨干教師要上好匯報課等。3、加強教研組建設，促

4、進學科教學研究。本學期，根據區教研室的指導意見，我校將繼續加強常識學科教研組建設，理順常識科教研運行機制，發揮教研組作用，建立健全各項制度，教研活動制度要涉及到存在的問題、解決方法、實施情況等方面，詳細制訂考查科評估機制，組織教研組成員定期開展扎實有效的教研活動，立足教學實踐，加強教學研究。任課教師要積極參與，提倡教師進行問題式研究、反思性教學，不斷實踐、研究、總結經驗，提煉教學研究經驗成果。收集并整理該學科課程方案設計、教學反思、典型課例、教學隨筆、教學日記等多種形式的教師及學生的研究過程性資料。通過學習、交流、研討等形式，努力把教研組建設成學習型、研究型、創造型組織，努力培養12名學科骨干

5、教師。認真備課，切實提高課堂教學質量。抓好學科作業的管理和監控工作，保證該學科的作業優質高效的完成。其次要開展行之有效的教學研討活動，通過課堂教學研討提高教師駕馭教材、運用教法、實施教學評價的能力。促進本學科教師專業發展，努力提升本學科教學研究水平。三、具體活動安排九月1制定學科教研工作計劃2組織學科骨干教師編寫品德與生活品德與社會學科備課材料3開展“課堂教學活動月”活動十月1開展“教學問題課題化研究”活動2召開學科教師培訓會議十一月1完成學科測試題庫的編寫工作2學科常規業務專項檢查十二月1迎接市區小學教學工作視導暨課堂教學達標活動2檢查備課材料的使用及教師上課情況一月1考查學科測試2學科教研

6、工作總結華天區第二實驗小學附：品生、品社學科業務要求（一）備課1教學計劃設置在通案的備課前，要求有課程標準、教學策略、教學計劃。教學計劃包括教材分析、教學目標、教學重難點、學生情況分析、教學措施及時間安排等項目。堅持杜絕“根據大綱”之類的字眼。2課時備課課時備課使用學校教研室統一下發的通案，在通案的基礎上進行認真細致的二次備課。通案修改方法為：評閃亮處、補空泛處、換不合理處。通案中設計較好的地方予以點評并重點標出；通案中不明確不完善較空泛的地方予以補充；通案中設計不合理的地方予以刪減或調換。（二）作業1一、二年級的品德與生活完成課本上的留白，并采用多種形式做適當批改。2三至六年級的品德與社會（1）完成課本上的留白，并采用多種形式做適當批改。（2）課堂作業或實踐作業。具體操作方法是：以使用區教研室統一下發的作業本為主，每課一次作業，作業的形式要參考實踐作業紙上的格式，設計開放式的作業，讓學生多參與社會實踐性學習，并以作業的形式記錄自己的學習收獲，杜絕布置填空、問答式的作業。另外，以學校印發的實踐作業用紙為輔，每單元完成一次實踐性作業。（說明：其中的“每課”指的是單元標題下的一個活動主題為一課，如，五年級第一單元讓心靈比天空更博大，里面有四個活動主題，分別是“我們共同進步