1、教科版五年級科學下冊第一單元測試題一、填空1.同樣大小的物體，我們可以改變它的（ ）來改變它在水里的沉與浮，如用塞子塞好的空瓶，會 （ ）在水面上，往瓶里加些沙，增加瓶的 （ ），它就會（ ）到水底了。2. 同樣重量的物體，我們可以改變它的 （）來改變它在水里的沉和浮。如一塊鐵放在水里會（），把它壓成鐵片，再制成盒子，放在水里，它會（）。3. 同樣重量和大小的物體，放在清水里要下沉，放在鹽水里要上浮，這說明用不同的（）也能改變物體的沉和浮。4. 物體在液體中是沉還是浮，與物體的（還和液體的（）有關。） 和物體的（）有關，5. 浸在液體中的物體受到的浮力，其大小等于（）。6 . 馬鈴薯在清水中（

2、），在鹽水中（）。鹽水比清水（物體的重量一定時：比較大的物體容易（），比較小的）。 7.當物體容易（的物體容易（）。當物體的大小一定時：比較重的物體容易（）。），比較輕8. 改變物體在液體中沉浮的主要方法有：（）、（）、（）和借助外力。二、判斷：對的請在括號里打“”，錯的請在括號里打 “×”。（） 1.輕的一定浮，重的一定沉。（） 2.人在游泳時會感到有一種向上托起的力。這個力叫浮力。（） 3.只有鹽水和糖水才能使馬鈴薯浮起來。（） 4.物體在不同液體中受到的浮力相同。（） 5.比同體積的液體重的物體，在液體中下沉。（） 6.只要水中溶解了物質就能使馬鈴薯浮起來。（） 7.歷史上 “

3、曹沖稱象 ”的故事是利用的浮力原理。（） 8.物體浸入水中的體積越大，受到的浮力也越大。（） 9.把橡皮擦切成八分之一放入水中，橡皮擦就會浮起來。（） 10. 物體受到的浮力和重力的大小相等、方向相同。三、選擇1.下列實心物體放入水中，能浮在水面上的是（）鋁球 干木球 鐵球2.用鋼鐵制成的輪船能浮在水面上，這是改變了（）它的重量 液體濃度 它的體積3.下面哪種物體放入水中會浮起來。（小石頭蘿卜橡皮4.馬鈴薯放入（）中會浮起來。淡鹽水清水濃糖水）5.同體積的塑料塊、清水、食用油比較，（）最重。 塑料塊 清水 食用油6.當物體在水中受到的浮力（）重力時就下沉小于大于 等于7.同樣 50 克的方木塊

4、，（）容易浮。 體積小的 體積大的 一樣四、連線題請用線將事物和對應的改變物體在液體中沉浮的方法連接起來淹不死人的湖改變物體的大小鋼鐵造的輪船改變物體的重量潛水艇改變液體的密度五、分析填空有一杯清水和一杯味精水把馬鈴薯放入液體中出現如下現象 ，請要據所學的知識判斷哪杯是清水，哪杯是味精水？六、簡答1. 一塊橡皮泥放入水中是下沉的，你有什么辦法讓橡皮泥浮起來嗎？（看誰的辦法多）2.請利用所學的知識解釋為什么 “潛水艇既能在水面航行，又能在水下航行教科版五年級科學下冊第一單元沉和浮測試題(2011-03-21 15:15:47)轉載標簽：分類： 教科版科學下冊試卷死海物體浮力重力橡皮泥教育小學科學

5、五年級下冊第一單元沉和浮測試題班級_姓名 _一、填空1. 物體比同體積的液體 _，物體就下沉，比同體積的液體 _，物體就上浮。2. 物體在液體中， 重力大于浮力就 _，浮力大于重力就 _，重力等于浮力就 _。3. 物體浸入水中的體積越大，受到的 _越大。4. 當泡沫塊靜止浮在水面時， 它受到的 _等于它受到的 _，且方向 _。5. 把小船和泡沫塑料塊往水中壓， 手能感受到水對小船和泡沫塑料塊有一個向上的力，這個力我們稱它為水的 _。6. 物體在水中會受到 _的作用，方向是 _。和重力的方向_。7. 物體在水中受到的浮力的大小主要和 _有關。8. 沉在水底的物體受到的浮力和重力的大小關系是 _。

6、9. 同種材料構成的物體，改變物體的 _或_，物體的沉浮_。10. 不同材料構成的物體，在水中的沉浮和它們的 _、_有關。當 _一樣時，越重越容易 _，越輕越容易 _；當 _一樣時，體積越大越容易 _，體積越小越容易_。11. 我們把物體在水中排開水的體積叫 _。12. 當物體靜止浮在水面上時，受到的浮力 _重力。13. 比 _的液體重的物體， 在液體中 _，比_液體輕的物體，在液體中 _。二、判斷1. （）一枚回形針在水中是沉的，把兩枚回形針穿在一起放入水中也是沉的。2. （）同一種材料構成的物體，在水中的沉浮與它的重量有密切關系。3. （）相同重量的橡皮泥，做成體積較大的形狀更會下沉。4.

7、 （）除了鹽水外，其他液體不能使馬鈴薯浮起來。5. （）烘干能使馬鈴薯上浮的液體，最后得到的白色粉末肯定是鹽。6. （）鉤碼在不同液體中受到的浮力是一樣的。7. （）人能在“死海”的水面上漂浮，是因為這個人太輕了。8. （）同一種材料構成的物體，在水中的沉浮和它的輕重、體積有關。9. （）在水中沉的物體可以在油中浮。10. （）潛水艇是靠改變自己的體積來改變沉浮的。11. （）某種液體烘干后有白色顆粒殘留物，這種液體一定是鹽水。12. （）改變橡皮泥的形狀可以改變橡皮泥在水中的沉浮。13. （）鉤碼在不同液體中受到的浮力是一樣的。14. （）如果一立方厘米的物體重一克，在水中是沉的。15. （

8、）馬鈴薯比同體積的清水重，所以在清水中是浮的。16. （）把大小不同的石塊放入水中，受到的浮力相同。17. （）把體積相同的鐵和銀放入水中，受到的浮力是不相同的。三、選擇1.大小相同，輕重不同的物體，在水中的沉浮情況是（）。A、輕的容易浮，重的容易沉B 、輕的容易沉，重的容易浮C、大的容易沉，小的容易浮2.在水中下沉的物體，所受到的浮力（）重力。A、大于B 、等于C、小于3.浮在水面上的木塊，受到的浮力和重力的關系是（）。A、浮力重力B 、浮力 =重力C 、浮力重力4.物體在水中受到浮力的大小，主要與（）有關。A、物體排開的水量B 、物體的重量C| 物體的顏色5.用一定量的橡皮泥造船，把船造得

9、大些，裝載的貨物就（）。A、多B 、少C、一樣6.下列物體在水中上浮的是 _，下沉的是 _。 香油 塑料瓶蓋 硬幣蜂蜜乒乓球樹葉鐵釘木塊石塊泡沫板7.我們會想出一些辦法讓潛水艇在航行中沉浮自如與有關。A、改變輕重B 、改變高低C 、改變大小8.塑料在（）中會沉。 A 清水B 鹽水C 食用油9.同體積下列物體，最重的是（）A 馬鈴薯B 清水C 濃鹽水10.測得一物體在空氣中重 19 牛，在水中彈簧秤的讀數是13 牛，這物體在水中是（）。A、下沉B 、上浮C 、停在水中任何深度的地方11.輪船浮在水面上，輪船受到的浮力（）重力A、大于B 、小于C、等于12.浮著的物體被拉到水中，受到的浮力大小等于

10、（）A 重力B 重力加拉力C 重力減拉力13. 用同樣多的橡皮泥做船，甲做的橡皮泥能承受 22 個墊圈，乙做的能多承受2 個，排水量大小比較（） A 、甲大B 、乙大C 、一樣大14.潛水艇在水下時，在下沉過程中，受到浮力變化情況（）A、慢慢變大B、不變C、逐漸變小四、 我來探究試解釋潛水艇的設計原理？小學科學五年級下冊第二單元熱測試題一、填空1、一般物體在受熱時體積（），受冷時體積（），我們把物體的這種變化叫做（）。2、熱從一個物體傳遞給另一個物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫做（）。熱總是從較（）的一端向較（）的一端傳遞。3、物體的熱脹冷縮和微粒運動有關：當物體吸熱升溫后，

11、微粒（）了運動，微粒之間的距離（），物體就膨脹了；當物體受冷后，微粒的運動（），微粒之間的距離（），物體就收縮了。4、熱傳遞主要是通過（）、（）、和（）三種方式來實現的。太陽的熱是通過（）傳到地球上的。5、冰遇到火會很快地融化，說明有（）傳遞過去。6、讓自己的身體熱起來的方法有（）、（）、（）、（）等。7、熱傳遞是一個從（）向（）逐漸擴散的過程。二、判斷，對的打“”，錯的打“×”。（）1、不同的物體傳導熱量的快慢是不一樣的。（）2、液體和氣體都會熱脹冷縮，但是固體不會熱脹冷縮。（）3、冬天多穿衣服后身體感覺暖和了，是因為衣服里有很多熱。（）4、冷水變熱后，體積會變大，重量也增加了。（

12、）5、熱水在冷水中上浮的原因是熱水溫度高。（）6、常見的物體都是由微粒組成的，而微粒總在那里不斷地運動著。（）7、所有的物體都有熱脹冷縮的性質。（）8、鋼鐵造的橋通常都架在滾軸上，是為了讓車開起來更穩一些。（） 9、乒乓球凹進去了，放在熱水里泡一泡會重新鼓起來，是由于塑料具有熱脹冷縮的性質。（）10 、相同體積的熱水和冷水相比較，它們的重量也相同。（）11 、水在任何時候都是熱脹冷縮的。（）12 、空氣的熱脹冷縮的本領比鐵小。三、選擇，把正確答案的序號填在括號里。1、水在變熱的過程中，（）發生變化。A、大小B 、體積C、重量2、下列物質中，（）的熱脹冷縮的本領最強。A、空氣B、水C、銅球3、在

13、金屬的大家庭里，有兩種金屬是熱縮冷脹的，它們是（）。A、銀和水銀B、鐵和鋁C、銻和鉍4、夏季（）的溫度最高。A、教室里B、室外樹蔭下C、陽光下5、下列材料中，（）最容易傳熱。A、玻璃B 、鋁合金C、陶瓷6、下列（）現象是液體的冷脹原理造成的。A、水管凍裂B、沸水外溢C、河水結冰7、冬天穿羽絨服比較暖和是因為（）。A、羽絨服能產生熱量B 、羽絨服能保溫C、羽絨服能傳遞更多的熱量8、熱水瓶內膽能較好地保溫，主要是因為（）。A、內膽用玻璃這種不良導體做的B 、內膽是雙層的C、雙層內膽的內外層之間是根本不傳熱的真空9、往杯里倒入熱開水，等水冷卻后，液面（）。A、會上升一點B 、會下降一點C、不變10

14、、鐵路的鐵軌與鐵軌連接處都留有一個10mm 左右的空隙，其目的是（）。A、為鐵軌在夏天受熱時有膨脹的余地B 、節省材料C、沒有什么用11 、在冬天里，下列杯子中，（）保溫效果最好。A、不銹鋼杯B 、陶瓷杯C、塑料杯12 、熱的不良導體，可以（）物體熱量的散失。A、加快B、減慢C、不改變13 、給空燒瓶安一個帶彎玻璃管的橡膠塞，在玻璃管中滴幾滴紅墨水， 當用手捂住燒瓶時，管中的紅墨水滴（）。A、向外移動B、向內移動C、不會移動14 、往下列大小、形狀、厚薄相同的杯中倒入同樣溫度、同樣多的熱水，10 分鐘后涼的最快的是（）杯。A、塑料B、鐵C、木頭15 、夏天用棉被把棒冰蓋起來，棒冰比暴露在陽光下

15、（）。A、化得快B 、化得一樣快C、化得慢16 、熱傳導在傳遞熱量過程中（）。A、必須通過與物體的直接接觸B 、可以不與物體接觸C、與物體接觸不接觸都行17 、（）物體都有熱脹冷縮的性質。A、大部分B、所有的C、很少一部分四、簡答題、1、夏天，給自行車輪胎打氣，為什么不能打得太足？2、觀察野外的電線，冬天和夏天有什么不同？為什么？如果在夏天架設電線應注意什么？3、用大小、形狀一樣的陶瓷鍋與鋁鍋燒水，哪一個鍋里的水熱得快？如果燒開的水留在鍋里，那么哪一個鍋里的水冷得快？為什么？4、為什么在寒冷的冬天自來水管容易凍裂？5、為什么水泥路面要做成一塊一塊的并且留有空隙？教科版修訂版五年級下冊科學各單元

16、測試卷熱 薦教科版修訂版五年級下冊科學各單元測試卷作者：雷宜武文章來源：本站原創點擊數： 1441 更新時間： 2010-4-6 20:26:01教科版修訂版五年級下冊科學各單元測試卷開江長嶺中心校：雷宜武搜集 , 整理 2010-03-01 五年級下冊科學第一單元測試卷 （1）沉和浮單元練習1、判斷題（ 1）同一種材料構成的物體，在水中的沉浮與它的輕重、大小有關。（2）重量相同的物體，體積大的在水中容易浮，體積小的容易沉。（3）不管怎么改變橡皮泥的形狀，它在水中受到的浮力的大小都不會改變。（4）人能在“死海”的水面上漂浮，是因為水里含有大量的鹽。（ 5）在水中沉的物體可能在油中浮。（ 6）銅

17、可以在浮在水銀上。（7）某種液體烘干后有白色的殘留物，這種液體肯定是鹽水。（8）潛水艇是靠改變自己的體積來自由沉浮的。2 、選擇題（1）大小相同、輕重不同的物體，在水中的沉浮情況是（）A 輕的容易浮，重的容易沉B輕的容易沉，重的容易浮C 大的容易沉，小的容易浮2）輕重相同、大小不同的物體在水中的沉浮情況是（）A 體積小的容易浮，體積大的容易沉 B 體積小的容易沉，體積大的容易浮 C 輕的容易浮，重的容易沉（ 3）在水中下沉的物體，所受到的浮力（）重力A大于B等于C小于（ 4）要使浮在海面上的潛水艇下沉，正確的方法是（）A 往潛水艇的壓載艙注水，以增加潛水艇的重量B 從潛水艇的壓載艙排水，以減輕

18、潛水艇的重量C 把潛水艇的壓載艙拋棄，以減小潛水艇的體積3、畫一畫請分別畫出馬鈴薯在清水和鹽水中受力情況。4、簡答題請根據這一單元學到的知識，分析馬鈴薯在鹽水中上浮的原因5 、根據潛水艇的原理，設計一艘簡易潛水艇。沉和浮單元練習答案1、判斷題（ 1）錯（ 2）對（ 3）錯（ 4）對（ 5）錯（ 6）對（ 7）錯（ 8）錯2、選擇題（ 1） a（2）b（3）c（4）a 4、簡答題答：鹽水對物體的浮力比清水大，所以馬鈴薯能在鹽水中浮5、潛水艇的原理：在壓載艙排出或放入水，潛水艇就能沉浮。第一單元沉和浮單元練習2一、填空1. 同樣大小的物體，我們可以改變它的（ ）來改變它在水里的沉與浮，如用塞子塞好

19、的空瓶，會（）在水面上，往瓶里加些沙，增加瓶的（），它就會（）到水底了。2. 同樣重量的物體，我們可以改變它的（ ）來改變它在水里的沉和浮。如一塊鐵放在水里會（），把它壓成鐵片，再制成盒子，放在水里，它會（）。3.同樣重量和大小的物體，放在清水里要下沉，放在鹽水里要上浮，這說明用不同的（）也能改變物體的沉和浮。4.物體在液體中是沉還是浮，與物體的（） 和物體的（）有關，還和液體的（）有關。5.浸在液體中的物體受到的浮力，其大小等于（）。6 .馬鈴薯在清水中（），在鹽水中（）。鹽水比清水（）。 7.當物體的重量一定時：比較大的物體容易（），比較小的物體容易（）。當物體的大小一定時：比較重的物體容

20、易（），比較輕的物體容易（）。8.改變物體在液體中沉浮的主要方法有：（）、（ ）、（ ）和借助外力。二、判斷：對的請在括號里打“”，錯的請在括號里打 “×”。（）1. 輕的一定浮，重的一定沉。（）2. 人在游泳時會感到有一種向上托起的力。這個力叫浮力。（）3. 只有鹽水和糖水才能使馬鈴薯浮起來。（）4. 物體在不同液體中受到的浮力相同。（）5. 比同體積的液體重的物體，在液體中下沉。（）6. 只要水中溶解了物質就能使馬鈴薯浮起來。（）7. 歷史上“曹沖稱象”的故事是利用的浮力原理。（）8. 物體浸入水中的體積越大，受到的浮力也越大。（）9. 把橡皮擦切成八分之一放入水中，橡皮擦就會浮

21、起來。（）10. 物體受到的浮力和重力的大小相等、方向相同。三、選擇1.下列實心物體放入水中，能浮在水面上的是（）鋁球干木球 鐵球2.用鋼鐵制成的輪船能浮在水面上，這是改變了（）它的重量 液體濃度它的體積3.下面哪種物體放入水中會浮起來。（）小石頭 蘿卜 橡皮4.馬鈴薯放入（）中會浮起來。淡鹽水 清水 濃糖水5.同體積的塑料塊、清水、食用油比較，（）最重。塑料塊 清水 食用油6.當物體在水中受到的浮力（）重力時就下沉小于大于 等于7.同樣50 克的方木塊，（）容易浮。體積小的 體積大的 一樣四、連線題請用線將事物和對應的改變物體在液體中沉浮的方法連接起來淹不死人的湖鋼鐵造的輪船潛水艇改變物體的

22、大小改變物體的重量改變液體的密度五、分析填空有一杯清水和一杯味精水把馬鈴薯放入液體中出現如下現象，請要據所學的知識判斷哪杯是清水，哪杯是味精水？（）（）六、簡答1.一塊橡皮泥放入水中是下沉的， 你有什么辦法讓橡皮泥浮起來嗎？（看誰的辦法多）2.請利用所學的知識解釋為什么“潛水艇既能在水面航行，又能在水下航行”。第二單元熱單元練習1一、 填空：1.水受熱后，（）會增大，（）不變。2. 水受熱時體積（ ），受冷時體積（ ），我們把水的 體積的這種變化叫做（ ）。.鋼鐵造的橋在溫度變化時會（）。因此，鐵橋都架在（ ）上。.通過直接接觸，將熱從（）傳遞給（），或者從（）傳遞到（）的傳熱方法叫（）。 .

23、 像金屬這樣導熱性能好的物體稱為熱的（），像塑料、木頭這樣導熱性能差的物體稱為（）。 . 裝冷水的小塑料袋放入熱水中會（ ）；裝熱水的小塑料袋放入冷水中會（ ），這說明熱水比冷水（）。水在變熱過程中，如果水溫發生了變化，它的沉浮也可能發生變化。7. 水 、空氣、 銅和鋼都有熱脹冷縮的性質， 所以我們可以得出（ ） 的結論。8.熱總會從溫度較（）的一端傳遞到溫度較（）的一端。從溫度（ ）的物體向溫度（）的物體傳遞，直到兩者溫度（）。9.在做 實驗時，我們發現試管口的氣球皮（ ） 了，我對這個現象的解釋是 （ ）。二、 判斷：對的請在括號里打“”，錯的請在括號里打“×”。（ ）1. 物體

24、由冷變熱或由熱變冷的過程中會發生體積的變化，這可以通過我們的感官感覺到或通過一定的裝置和實驗被觀察到。（ ）2.多穿衣服會使人感到暖和， 這是因為衣服能給我們增加熱量。（ ）3.把一小袋加熱了的水放在冷水里，它會浮起來。（ ）4.所有的固體、液體、氣體都有熱脹冷縮的性質。（ ）5.不同材料制成的物體，導熱性能是不一樣的。（ ）6.空氣是一種熱的良導體。（ ） .兩手相互摩擦不能產生熱。（ ） . 鍋用鐵制成，鍋柄用塑料或木頭制成，因為鐵、塑料、木頭都是熱的良導體。三、 選擇1.熱的不良導體，可以（）物體熱量的散失。加快減慢不改變2.下面物體是熱的良導體的是（）塑料勺木勺鋼勺3.下面物體有熱縮冷

25、脹性質的是（）空氣鐵銻4.把壓癟了的乒乓球，浸人開水里燙一下，讓乒乓球重新鼓起來的原理是（） 液體的熱脹冷縮 氣體的熱脹冷縮固體的熱脹冷縮5.密封的小塑料袋中裝一些冷水，密封水袋會慢慢地從熱水底部浮到水面，是因為（） 小塑料袋中的冷水受熱體積膨脹增大了浮力 小塑料袋中的冷水受熱后重量變輕了 熱水受冷體積縮小增大了浮力6.銅、鐵、鋁等都是金屬，都是熱的良導體，它們的導熱性能（） 都相同 存在差異 沒法確定7.熱的良導體吸熱快散熱（）快慢一般四、 看圖填空請用以下材料設計實驗證明“空氣具有熱脹冷縮的性質”，列出實驗計劃。熱水足量、常溫水足量、冰水足量、 1 只小錐形瓶、 3 只燒杯、 1 個氣球。

26、五、 簡答1.為什鐵路上的每根鋼軌之間都留有一定間隙？2. 在不銹鋼杯和塑料杯中倒入同樣多的相同溫度的熱水，哪個杯子中的熱水會涼得快？這是什么原因？參考答案一、填空1.體積、重量2.膨脹、縮小、熱脹冷縮3.熱脹冷縮、滾軸4.一個物體、另一個物體、物體的一部分、另一部分、熱傳遞5.良導體、不良導體6.沉、浮、輕7.許多物體都有熱脹冷縮的性質8.高、低、高、低、相同9.變鼓起來、試管中的液體受熱時體積膨脹，所以試管口的氣球皮變鼓起來二、 判斷 ×××××三、選擇四、 看圖填空：略五、 簡答1.鋼軌有熱脹冷縮的性質。2.不銹鋼杯中的熱水涼的快，因為不

27、銹鋼是良導體。第二單元熱單元練習 21、判斷題（1）人站在陽光下會感到熱，是因為人從陽光中獲得了熱量。（2）水在任何時候都是熱脹冷縮的。（3）如果兩杯水的重量一樣， 那么他們的體積也一定相同。（4）物體受熱時體積膨脹，受冷時體積縮小，我們把物體體積的這種變化叫做熱脹冷縮。（5）液體和氣體都會熱脹冷縮，但是固體不會熱脹冷縮。（6）寒冷的冬季，人們穿棉衣比穿單衣感覺暖和，是因為棉衣能夠傳遞更多的熱量給人體。（7）傳熱性好的材料，保溫性能也一定好。（8）兩個相互接觸的物體，溫度高的物體會向溫度低的物體傳遞熱量。（9）夏天自行車輪胎的氣不能打得太足的原因是防止輪胎內的空氣受熱膨脹爆胎。（10）剛加熱過

28、的銅球，不可直接用手觸摸，以免燙傷手。2、選擇題（1）相同體積的70 攝氏度的熱水和30 攝氏度的冷水相比較，（）A、兩者一樣重B 、熱水重C 、冷水重（2）把一小塑料袋熱水放入裝有一杯冷水的杯子里，這一小袋熱水會（）A、浮在水面上B 、沉在水底C 、停在水中的任何地方（3）銅條的一端放在酒精燈上加熱，酒精燈火焰的熱能通過銅條傳到另一端。這種傳遞熱的方式，我們稱為（）A、傳導B 、對流C 、輻射（4）下列物體屬于熱的良導體的是（）A、木頭B 、銅C 、泡沫塑料（5）下列現象與空氣熱脹冷縮有關的是（）A、夏天，打開雪碧的瓶蓋，瓶口有氣體冒出B、熱氣球升空C、空氣被壓縮3、簡答題（1）觀察溫度計，

29、它是根據什么原理制成的？（可出示一個溫度計，問題：這個溫度計能測量的最低溫度是多少？能測量的最高溫度是多少？現在指示的溫度大約是多少？）（2）將裝滿水的燒瓶，先浸入裝有熱水的燒杯中，一段時間后取出，然后浸入裝有冷水的燒杯中。寫出這一過程中所發生的現象，并解釋這種現象。（3）冬天天氣很冷，我們多穿衣服就不覺得冷了。請解釋其中的原因。熱單元練習答案1、判斷題（1）對 （2）錯（3）錯（4）對（5）錯（6）錯（7）錯（8）對（9）對（ 10）對2、選擇題（1）c（2）a（3）a（4）b（5）b3、簡答題（1）它是根據液體的熱脹冷縮制成的。（2）常溫下的水放在熱水中，體積會增加常溫下的水放在冷水中，體

30、積會縮小這是熱脹冷縮（3）衣服能保溫，能防止冷空氣進入。新教科版五年級下冊科學第三單元測試卷（ 1）時間的測量單元練習1、判斷題（1）每個單擺在相同時間里擺動的次數都是相同的。（2）兩個擺繩一樣長的擺，但是系在圓上的點不一樣，在相同時間里擺動的次數也是一樣的。2AA、選擇題（1）時間流逝的速度是（）、白天快，晚上慢B、白天慢，晚上快C、一樣快（2）古代人們制作的利用光影來計時的儀器是（）、渾天儀 B、沙漏 C、日晷（3）300 毫升水的滴漏實驗中，前10 毫升水和最后10 毫升水相比較（）A、前10 毫升水滴得快B、前 10 毫升水滴得慢C、滴的速度是一樣的（4）滴漏的滴水速度是與（）無關的。

31、A、滴漏中的水位B、滴漏孔的大小 C、容器的顏色（5）單擺在擺動時會發生（）現象A、速度逐漸加快B、方向逐漸偏轉 C、擺幅逐漸變小3、填空題（1）隨著時間的變化，物體在陽光下的影子的（）與（）也會慢慢地發生變化。太陽鐘就是根據這個原理制成的。（2）一分鐘我能做哪些事情？（舉三個例子）4、設計一個計時器。要求（1）給計時器取個名字（ 2）寫出制作所需材料（ 3）畫出計時器的草圖時間的測量單元練習答案1、判斷題（1）錯（ 2）錯2、選擇題（1）c（2）c（3）a（4）c（5）c3、填空題（1）長短、方向（2）寫字 25 個、跳繩 130 下、看書 20 行4、名稱：簡易計時器材料：支架、線、擺錘草

32、圖：略新教科版五年級下冊科學第三單元測試卷（ 2）第三單元時間的測量單元練習2一、 填空：1. 鐘表以（ ）、（ ）、（ ）單位來計量時間。在遠古時代 , 人類用天上的太陽來計時 , （ ）就成了人類最早使用的單位。2.古埃及人把夜晚確定為（）小時。3.“時間”有時是指某一時刻，有時則表示一個時間間隔。在不同的情況下，我們對相同時間的主觀感受會（），但時間是以（）的速度在延伸的。4. 陽光下物體影子的方向、長短會慢慢地發生變化。“日晷”與“圭表”是根據（）制成的計時器。5. 人類根據在一定的裝置里，水能保持以穩定的速度往下流這一特點制作（ ）用來計時。6.同一個單擺每擺動一次所需的時間是（）的

33、。7. 通過我們的反復實驗發現，擺的擺動快慢與擺繩長度有關。同一個擺，擺繩越長擺動越（ ），擺繩越短擺動越（）。8.古代的水鐘有（）水鐘和（）水鐘。9.（ ）的出現大大提高了時鐘的精確度。二、 判斷：對的請在括號里打“”，錯的請在括號里打“×”。（ ）1、鐘面上的秒針每轉動一格， 表示時間流逝了一秒鐘，秒針轉動一圈則表示時間流逝了一小時。（ ）2、雖然一分鐘很快就過去了， 但我們在這一分鐘里也可以做很多事情。（ ）3、擺長越長擺的速度就越慢， 擺長越短擺的速度就越快。（ ）4、古埃及人把天空劃分為36 個星座，并利用星座來計算時間。（ ）5、鐘擺每來回擺動一次的時間是相等的。（ ）6

34、、擺錘的重量越大，每分鐘擺動來回次數越多。（ ）7、垂體時鐘是利用下垂物的重力來轉動齒輪的。（ ）8、時間流逝的速度是有快慢的。（ ）9、日晷是古代人們利用光影來計時的一種工具。（ ）10. 300 毫升水的滴漏實驗中，前 10 毫升水和最后 10 毫升水滴得速度一樣快。三、 選擇1.我們科學課一節課的時間是（）35 分鐘 45 分鐘 50 分鐘2.用流水來計時主要解決（） 水流速度 水流量 水質的處理3.影響單擺擺動快慢因素是擺繩長短，（）證實了這一點。傅科牛頓伽利略4.我國古代把一天分為（）時辰。 36 24 125.經過實驗研究，我們認為滴漏的滴水速度是與（）無關的。 漏水孔的大小容器的

35、顏色 滴漏中的水位6.古代人們制作的利用太陽來計量時間的儀器是（）日晷渾天儀滴漏7.可以用于夜間計時又可以照亮的古代計時器是（）日晷蠟燭滴漏8.鐘擺的快慢與 ( ) 有關。擺重擺長擺幅四、 實踐題1、寫出自己能在一分鐘內做完的三件事：2、如果沒有鐘表，你有多少辦法知道時間？請至少寫出三種辦法。3、你會用哪些方法來說明時間過了一個小時？五、 設計實驗“擺每分鐘擺動的次數與什么因素有關”的研究計劃。（1）我研究的問題是：擺每分鐘擺動的次數與（）有關（2）研究需要的材料有：（3）研究的方法和步驟：參考答案一、填空1.時、分、秒 、天 2.十二 3. 不一樣、不變 4. 日影長度 5.水鐘 6. 相同

36、 7.慢 、快 8. 受水型、泄水型9. 擺鐘二、判斷××××三、選擇四、 看圖填空：1.只要學生例舉的事能在一分鐘內完成就正確2.只要學生例舉的方法符合情理就正確3.只要學生例舉的方法符合情理就正確五、 簡答：答案參見教材 P60-P61教科版五年級下冊科學第四單元測試卷（1）地球的運動單元練習1、判斷題（1）提出“日心說”理論的是古希臘天文學家托勒密。（2）坐在轉椅上，順時針轉動轉椅，看到的景物也是順時針轉動的。（3）北京、烏魯木齊的相對位置是：北京在東面，烏魯木齊在西面。（4）人們以地球經線為標準，將地球分為12 個時區。（5）通過英國倫敦格林尼治

37、天文臺的經線被定為0 度經線。（6）不同的夜晚，我們看到的北斗星在天空中的位置是不變的。（7）地球不停地圍繞著地軸轉動，稱為地球的公轉。（8）在地球公轉的過程中，地軸始終傾斜著指向北極星。（9）當南半球處于夏季時，北半球正處于冬季。（10）有時候，北極一天24 小時都被黑夜籠罩，這種現象稱為極夜。2A、選擇題（1）地球上晝夜交替的周期大約是（）、24 小時 B、30 天 C、365 天（2）（）作為地球自轉的有力證據，已被世界所公認。A、恒星的周年視差B、極晝極夜現象C、傅科擺（3）地球公轉的方向是（）A、自東向西 B、自西向東 C、自北向南（4）（）處在地軸的延長線上。A、太陽 B、北斗星

38、C、北極星（5）春分時，太陽直射在（）A、赤道 B、北極 C、南極（6）極晝（極夜）現象與（）無關。A、地球自傳 B、月球公轉 C、地球公轉3、連線題將下列觀點與相應的理論用線連接起來。地球是球體地球在運動太陽靜止不動地球自傳周期為24 小時地球靜止不動地心說 太陽每天繞地球一周太陽是宇宙中心日心說 所有天體圍繞地球運動地球是宇宙中心所有天體圍繞太陽運動4、選擇題某同學站在教室中央， 然后在原地逆時針轉動， 他發現教室里的景物也跟著旋轉，但頭頂上的電燈的位置始終不變。根據以上描述，選擇正確的序號填寫在括號里。（1）在這個模擬實驗中，同學在原地逆時針轉動代表（）A、地球自西向東自轉B、地球自西向

39、東公轉C、地球自東向西自轉（2）在這個模擬實驗中，看到的教室里的景物旋轉的方向為（）A、自西向東 B、自東向西 C、自上而下（3）在這個模擬實驗中，該同學代表（），電燈代表（）A、地球 B、太陽 C、北極星5、畫一畫用示意圖畫出地球四季變化形成的原因。 （提示：應在示意圖中畫出陽光的直射點，并在不同位置標注春分、夏至、秋分、冬至）新教科版五年級下冊科學第四單元測試卷（ 2）第四單元地球的運動單元練習一、填空：1.古希臘天文學家托勒密關于地球和地球的運動，他提出了 （）理論。他認為，（）處于宇宙中心，而且靜止不動；所有的日月星辰都繞著 （ ） 旋轉；波蘭天文學家 （ ），提出了（），并在臨終前出

40、版了他的不朽名著。他認為（）處于宇宙中心，而且是靜止不動的。法國有一位叫（）的物理學家，根據他在日常生活中的發現，用實驗證實了地球在自轉。2. 天體的東升西落是因地球 （ ），地球自轉的方向與天體的東升西落相反，即 （ ）。3. 地球的自轉方向決定了不同地區迎來黎明的時間（ ），東邊（ ）西邊（ ）。4.天空中星星圍繞（ ）順時針旋轉，北極星相對（），是（）自轉產生的現象。從北極星在天空中的位置可推測出地軸是（）的。5.恒星的周年視差證明（）確實在圍繞太陽公轉。6.四季的形成與（）的公轉、（）的傾斜有關。7. 極晝和極夜現象與（ ）公轉、自轉和地軸（ ）有關。在地球的南極、北極附近，太陽升起就

41、不落下去的日子叫（）；只有黑夜而沒有白天的日子叫（）。8.地球在自轉的同時還繞著太陽轉動，稱為地球的（）。二、判斷：（對的在括號里打“”，錯的打“×”）（ ）1、同一時間北半球與南半球的季節是一樣的。（ ）2、極地一年中有長長的白天或長長的黑夜現象。（ ）3、在晝夜交替現象的模擬實驗中，手電筒代表太陽。（ ）4、北半球在冬季時，太陽直射點在南極。（ ）5、擺具有保持擺方向不變的特點。（ ）6、一年四季中，其他的星星都圍繞著北極星東升西落。（ ）7、恒星的周年視差， 也能夠證明地球在圍繞著太陽不停地轉動。（ ）8、烏魯木齊比北京先迎來黎明。（ ）9、人們在觀星時發現， 天上的星星每天圍

42、繞著北極星順時針旋轉。三、選擇：（把合適答案的序號填在括號里）：1、地球繞太陽公轉一周的時間是（）。A、24 小時B 、一個月C、一年2、地球轉動時，地軸始終傾斜著指向（）。A、頭頂正上方 B 、北極星 C、北斗星3、秋分時，太陽直射在（）A、南極 B 、赤道 C、北極4、在不同夜晚的同一時間觀察星座時，會發現天空中的星座的位置隨著時間的推移逐漸（）移動。A、由西向東 B 、由北向南 C、由東向西5、在星星旋轉的照片中，圓環中心的亮點就是（）。A、月亮 B 、北斗星 C、北極星6、在不同的季節，同一地點的正午太陽高度會發生變化，這是因為（ ）。A、地球公轉軌道不斷發生變化B、地軸是傾斜的，并且傾斜的方向保持不變C、地球自轉的軸不斷發生變化7、地球儀上連接南北兩極指示南北方