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文檔簡介
1、有關校園寫景作文600字7篇 校園寫景作文600字 篇1 我有一個美麗的校園,它的名字叫做永定城關中心小學,想知道它是什么樣的嗎?那我就告訴你吧!我們來到校大門口,抬頭一看,上面寫著“城關中心小學”這幾個大字。進入校園,首先映入我們眼簾的是寬闊的操場,可以容下一千多位學生,校舍占地在面積9400m2,建筑面積46500 m2(其中96年加層290多m2),擁有200米環形跑道的田徑運動場,有自然實驗、電教、音樂、美術、圖書閱覽、多功能等專用教室,還有活動室、食堂、浴室、教學設備基本達到標準,其中七項指標達到國家一類標準。近年來,學校增添了一批現代化教學設備,安裝了閉路電視、校園網、實物投影儀等
2、現代化教學設備。 全校現有教職工77名,其中小學中學高級教師2名,小學高級教師36名,小學一級教師25名,學校注重教師結構的調整和青年教師的培養,建立了師徒聯誼機制,促進青年教師崗位成才。操場左邊是北教學樓,右邊是南教學樓。這些教學樓有四層,每層有好幾間教室。教室寬敞而明亮,可以容下60多位同學呢!我們站在操場上還可以聽見同學們朗朗的讀書聲。操場還是我們生活的樂園,你知道為什么嗎?因為下課的時候,我們可以到操場上去玩。看,操場上多熱鬧啊!有的同學在跳皮筋,有的同學在跑步,還有的同學在踢球呢!操場上還有幾塊展板和一面紅旗。星期一時就要升國旗,多雄偉的國歌啊!在升國旗時,同學們暗暗下決心:長大一定
3、要成為一個對國家做出貢獻的人。繞過教學樓,就來到花圃區。一進入花圃區,花香撲鼻而來。微風吹來,使人神清氣爽。花圃區有幾棵高大茂盛的大樹,像一個個站崗的士兵在保衛我們的校園。鳥兒在樹上歡叫,好像在說:“城關中心小學真美啊!” 校園寫景作文600字 篇2 我們的校園很整潔,也很美麗。課間的操場很熱鬧,是整個校園最引人注目的地方。操場坐落在學校中間,是橢圓形的,中間是翠綠的人工草坪,周圍是紅色的橡膠跑道,整體看起來很美觀。操場不但可以供我們玩耍,還能舉辦大型活動。操場周邊都是法國梧桐樹,它們每個季節的樣子都不一樣。春天,光禿禿的樹枝上長出了嫩葉,還有一個個小球,顯得小巧玲瓏。小鳥看見梧桐樹長出了嫩葉
4、,嘰嘰喳喳地叫,仿佛在說:“春天來了!”夏天,梧桐樹的葉子長得很大,像一只只手掌,上面的小球也長大了,偶爾會有一兩個小球掉下來,摸起來硬硬的,要是正好砸在人的頭上,那肯定會立起一個“蒙古包”的。梧桐樹的葉子很密,大家都喜歡在樹下乘涼,做游戲。秋天,梧桐樹的葉子落了下來,一陣風吹過,略帶涼意,但這可阻止不了孩子們來撿葉子。小孩子會撿起又大又稀奇的葉子做標本,大一點的孩子會撿大葉子寫密信,還會撿起從樹上掉下來的球,那些球現在用力一握,就會掉下好多毛,那些毛會粘到衣服上,拍也拍不掉。冬天,梧桐樹的葉子都掉光了,只有幾個小球還掛在枝頭。雪落在樹上,感覺樹是用玉做的。同學們來到操場上一起打雪仗、堆雪人,
5、別提有多高興了。上體育課時,有的人在踢足球,不時傳來一聲贊嘆:“好球!”跑步的人好像離弦的箭飛了出去,后面傳來了吶喊聲:“加油!”同學們都玩得很開心,操場變成了歡樂的海洋。平時,我們喜歡在操場上玩,學校很多大型活動也在操場上舉行,讓我們在學習之余得到了放松。操場在我們心中多重要啊! 校園寫景作文600字 篇3 我們的校坐落在美麗的華陽,那里時常會聽到同學們愉快的笑聲,朗朗的讀書聲和歡呼聲。但是,我最喜歡的還是學校的幾處風景別致的地方。走進寬敞的大門,會看見有一塊大石頭上面刻有“元音”二字。有人會問:“這是什么意思呢?”告訴你吧,我們學校已經有兩百多年的歷史了,我姐姐也是在這里讀了六年的小學。繞
6、過元音石,便看到假山流水。這假山是用浮石做成的,上面還有人工種植的奇花異草,水像是斷了線的珍珠一樣噼里啪啦地落在水池里。水里有五顏六色的各種魚兒,它們有的在“捉迷藏”,有的成群結隊繞著水池游來游去,還有的三五條圍在一起竊竊私語在假山流水的左邊,紫藤綠蔭正向我們招手。春天,看似像迎春花的紫藤花開了,紅褐色的枝椏四處纏繞;夏天紫藤像一把綠色的大傘,又像一張鋪天大網,替同學們遮蔽著炎炎烈日。同學們都喜歡在這清涼的大傘下乘涼:他們有的在看書,有的在玩游戲,有的在談心,還有的在運動秋高氣爽,紫藤花再一次開放,散發出淡淡的幽香;冬天,大家都愛在綠蔭下看美麗的雪景,像是走進了一個紫色的童話世界。走過美麗的紫
7、藤綠蔭,來到果實累累的碩果園。一個個蘋果像娃娃的臉,紅彤彤地在枝頭搖來搖去;晶瑩的葡萄也不堪落后。每當雨過天晴,被雨水淋濕的葡萄,又被陽光照得五光十色,像一顆顆紫色的寶石一樣;還有那金黃色的的柿子沉沉地掛在枝頭,還一個碩果累累的碩果園啊!在我們美麗的校園,我們要勤奮讀書,努力學習,收獲更多的知識。但是親愛的同學們,無論你以后身在何處,請不要忘記,我們校園這美不勝收的景色! 校園寫景作文600字 篇4 我們的'校園,不僅有美麗的生態園,還有很多的美麗的景點。現在就由我來向大家介紹一下吧!說到美,當然是我們學校的后花園啦!那里有數不盡的各種花兒給大家觀賞。可是,美中不足的是,那里要老師帶我
8、們去才可以去。因為老師怕大家踩壞花朵,可是,老師卻又很少帶我們去。因此,我們只能偷偷跑去玩。現在,有老師在那里看管,我們就再也不敢、也不能偷偷跑去玩了。記得有一次,老師帶我們去后花園。我們被眼前的五光十色、爭奇斗艷的花朵驚呆了。趕緊趁著這個機會,我問了一下老師這里有什么花,老師耐心地回答了我的問題。現在我才知道,這里有許許多多的花已評為泰安大八景。有玫瑰吐艷、玉蘭飄香,很多很多。后花園里就引人注目當然是那芬芳撲鼻的玫瑰吐艷啦!那玫瑰吐艷很香,使人聞一下就終生難忘,我還看到有幾只蜜蜂停留在花枝上。那些花朵真奇啊!像雪那么潔白,像高空的彩虹那么絢爛,像霞光那么引人注目。真是美啊!那里還有一條無名小
9、溪,那溪流時而寬;時而窄;時而急,溪聲也時時變換調子。那溪流的水真清澈啊!溪流里有許許多多可愛的小魚,小魚不僅有那白里透紅的寶石似的眼睛,還有那左右搖擺、控制方向的小尾巴。那條尾巴真可愛啊!有些淘氣的小學生,他們很貪玩,故意抓那些小魚,小魚就用它那可愛的小尾巴打那些小學生的臉,趁他不注意,就腳踩西瓜皮?溜之大吉了。啊!我們的校園真美啊!這么美的校園能評上綠色學校,真是名副其實啊!我為我有這樣的學校而感到自豪! 校園寫景作文600字 篇5 說起我們學校那大門,點也不壯觀,甚至會讓你大跌眼鏡。但是走進校園,你就會眼睛亮,好漂亮的教學樓!那還不算什么,我最喜歡我們的后操場。穿 過教學樓,你的第感覺就
10、是耳目新。遠遠望去,他就像是片大草坪,不時還有片紅花,走近看,哪有草坪和紅花,原來,是用綠色和紅色的塑膠鋪成的操 場,在這里上課、游戲,也不用擔心塵土飛揚,也不用擔心不小心摔傷了。右邊是涂了藍色油漆很結實的護欄,它們直直的豎立在那里,仿佛像堅定的士兵,在守衛 著我們的校園。左邊的墻上畫有四幅形象逼真的運動圖,他們好像個個都是運動精英,單看他們的招式,就感覺他們像是奧林匹克的選手正在參加激烈的比賽。在操場中間的正前方是升旗臺,順著筆直的旗桿往上看,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。升旗臺的兩邊是花壇,到春天,花壇里開滿了黃色的迎春花,它們個個朝著國旗微笑,就像是祖國的孩子們沖著鮮艷的五星紅旗報告喜訊。操場
11、是我們的樂園,到大課間,操場上傳出陣陣歡笑聲,是誰這么開心?哦!是祖國的花朵在歡笑,大家玩得可真開心呀!他們就像出籠的小鳥,在天空 中自由的飛翔。他們盡情的奔跑。有的跳大繩,有的踢毽子,有的在地上打滾兒······同學們的笑容如陽光樣燦爛,像鮮花樣旺盛。“叮鈴鈴鈴”上課鈴 響了,同學們像士兵接到命令樣,快速的回到教室,操場上恢復了安靜。它還沒來得及打個盹,咦?怎么 有個班排著隊來操場上?哦!他們是來上體育課的。“1、2、1、1、2、1······”體育老師洪亮的聲音在操場上空
12、回響,操場上再次熱鬧起來。操場給我們帶來了快樂、帶來了健康,它就是我們學校道美麗的風景線。 校園寫景作文600字 篇6 9月,告別了愉快的暑假,又回到熟悉的校園,一切都是那么親切。忽然,飄來一股沁人心脾的香味,讓人神清氣爽。哦,一定是桂花又開了。隨著這股香味,我來到一年級教室前。哇!桂花樹長高了許多,每棵樹都長著茂密的葉子。走近一看,只見樹上已星星點點地開滿了淺淺的鵝黃色小花,這兒一團,那兒一簇,親密地相依相偎著,仿佛夜空中閃爍的星星,又像一個個害羞的小姑娘。仔細瞧那花朵,每一朵都有一個短短的葉柄。小巧玲瓏的四片花瓣,就像它們擎起的一把把小傘。一陣風吹過,桂花樹的葉子輕輕搖動,星星點點的花瓣,
13、慢悠悠地落下來,灑在我的頭上、身上,輕輕地柔柔地撫摩著我,不知不覺我沐浴在“桂花雨”中。我不由自主昂起了頭,貪婪地呼吸著桂花獨特的芳香。往前看,但見書香廊旁火紅火紅的石榴花、桃紅粉紅的三角梅,姹紫嫣紅、爭奇斗艷,特別引人注目。遠遠望去,石榴花像是熊熊燃燒的火焰,又像色彩絢麗的晚霞。走近一看,一簇簇的石榴花,像一個個小喇叭似的。那一片片橢圓形的葉子,一朵朵美麗的花兒,都在金色的陽光下歡笑,好像在歡迎我的到來。三角梅正是旺盛的時節,吐蕊怒放,像一只只隨風起舞的紅蝴蝶,又像一團團天邊的云錦。三角梅的花與眾不同,它是由三片苞葉組成的,苞葉呈三角形,薄而透明。苞葉中間有像蠟燭似的三根小柱子,小柱子頂端開
14、著一朵雪白的小花。那純白的小花零零星星地散落在花苞里,像一顆顆閃亮的星星,把三角梅點綴得更加美麗。校園秋色美,秋色美如畫! 校園寫景作文600字 篇7 隨著春的腳步,漫步校園,楊槐吐著嫩芽,旁不吝嗇的展現它生命的顏色綠。小草的也跟著湊熱鬧,偷偷的給自己換上嫩綠的新裝,花園里,草坪內,草兒都在炫耀著它的新衣。小小的草坪里,幾朵野花將它碧綠新裝點綴著,映襯得更美。夏不知不覺地漫步而來,使得校園更綠了,綠油油的樹葉,被太陽炙烤著,煥發著蘊藏已久的能量。坐在樹蔭下聊著天,談論著一整天的學悄生活。教學樓在綠的映襯下,顯得更美了。運動場在綠的圍繞下看上去更顯得清爽舒服。一陣微風吹過,坐在涼臺上聊天,更顯愜意,食堂在樹的隱映下,一陣香味飄然而來,也勾起了我濃濃的思家情。堅韌的榕樹,在激勵著小樹的韌勁,鼓勵它們不怕困難,戰勝困難,不經歷風雨怎能見彩虹?榕樹的品質值得我們學習,激勵我們的斗志,想著想著,不由得想到了許多贊美榕樹的詩句來。綠樹掩映下的舞臺絢麗多彩,看!演員們正在舞臺上唱出自己的心聲,向師生展示自己的才華,心有多大,舞臺就有多大,把我們的心融入到了那動聽
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