1、常規平安教育主題班會班會是學校集體活動中最主要的組織活動之一。在班主任指導和指導下或者是同學自發的，以班級為單位，圍繞一個或幾個主題組織的對全班同學開展教育的活動。常規平安教育主題班會，我們來看看下文。主題：常規、紀律、平安教育時間：地點班主任：班級人數：24人實到人數：24人教學目的：1理解校園平安隱患和紀律的重要性。2掌握學生守那么，學校紀律和平安知識，培養學生“遵紀守法，熱愛學校，關注平安的意識。教學重點：掌握學生守那么，學校紀律和平安知識，培養學生?！白窦o守法，熱愛學校，關注平安的意識。教學過程：老師：請學生列舉一些現象校園中存在的平安隱患。1、班級集體活動、課間活動的平安隱患。2、放

2、學回家路上的交通平安隱患。3、學生周末外出玩耍、飲食、就餐等的平安隱患。4、校園隱性傷害的隱患。老師：最近初三某同學被校外同學毆打，雖然這件事我們學校已經處理好了，但是這位同學還是受了傷，不管事件背后的原因如何，但都提醒我們平安很重要重要，尤其個人的人身平安。為了保護我們自身的平安，在平常的班集體集體活動、課間活動中，同學們應注意一下幾點：第一，課間活動、放學時上下樓梯應注意：1、不要因為趕時間而奔跑。2、在人多的地方一定要扶好欄桿。3、整隊下樓時要與同學保持一定間隔 。4、上下樓時不要將手放在兜里，并且要靠右行。集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。第二，放學回

3、家路上的交通平安應注意1、行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，不要闖紅燈，遵守交通規那么。2、乘坐公交車時應等車停穩后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要推擠。3、乘車時，要站穩扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。4、不要在車上吃有竹簽的食品，以免緊急剎車卡在喉嚨。第三、外出玩耍、飲食、就餐應注意：1、在校門及周邊攤點就餐應小心慎重，最好回家就餐。因為這些攤點有著如下的共同特征，一，經營點無衛生答應證，從業人員無安康證，是否患有類似肝炎等傳染性疾病，不得而知；二、食物品質沒有保證，是否新穎、是否變質無人知曉。一旦得病，懊悔就來不及了。2、不買

4、不吃過期、三無食品。第四、其他校園平安應注意：1、正確對待老師的批評，甚至誤解：敢于自我反省，認真反思。假如真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。2、你與同學發生矛盾應該：自己的所作所為也要有平安意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。3、教室平安方面：要注意教室的平安。學生上課分開本班教室一定要關好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可趁之機；不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違背了校規，又存在著很大的平安隱患，試想一想，假設把玻璃窗踢碎，玻璃片

5、飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。常規平安教育主題班會2二年級2班開學班級常規教育主題班會課一、 教學目的:1 教育學生遵守課堂紀律，遵守課間活動的秩序，做一個文明有禮的小學生。 2 結合學校以及班的實際，提出各項要求。3、標準學生各項紀律。二 、教學重點：教育學生能自覺遵守學校的各項常規。三、 教學過程一 談話引入：同學們是二年級的學生了，對上課的根本要求已有初步的理解。但在這段時間里，同學們仍然有些做得不好的地方這堂班會課我們就來談談怎樣才能遵守學校的各項常規。二 看圖，說一說，議一議1 上課鈴響了，我們應該怎么做？做好課前準備，安靜等老師來上課2 上課可以隨意說話嗎？有事情怎么辦

6、？先舉手，再發言3 課堂上可以做小動作嗎？不可以，這會影響學習，影響別人學習復習時，我們該注意些什么？三 結合本班實際，表揚能遵守課堂紀律的同學，教育不夠自覺守紀律的學生。四 小結：剛剛同學們都說得非常好，希望每個同學今后都要遵守課堂紀律，上課鈴響后立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨意說話，要發言，先舉手；專心聽課，不做小動作。五 引入：課間活動我們也要守秩序，注意平安，這樣大家才能玩得開心。六 表演 幾個同學擠入教室 幾個同學在教室里追逐幾個同學有秩序地打乒乓球，一個小淘氣一屁股坐在球臺上混場。七 討論剛剛的表演，他們做得不對嗎？為什么？他們的做法不對，這樣既危險，

7、又影響同學們活動，也是極不文明的行為八 結合本班實際，講講在校園里參加課間活動的一些常規要求：1 教室門口比較窄，分開教室應有秩序，不要爭先恐后。2 在教室及走廊行走，應輕步慢走，不能追逐打鬧，否那么很容易因碰撞而出現不友好的行為。3 上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經之路，為了保證平安，必須按各自方向上樓。 4 玩游戲要到操場玩耍，并且要守秩序，排好隊，遵守游戲規那么。九 你最喜歡哪些課間活動？說說怎樣玩才能有秩序又有趣？十 總結：通過這堂課的學習，老師希望同學們能做一個守秩序守紀律的好學生，前一段時間里，有做得不好的地方，迅速地改正過來下周工作要點：1、經歷了長假，有些孩子的心還沉浸在假期

8、中，為了盡快讓孩子把心收回來，重點加強孩子的常規教育。2、進一步加強常規教育，教育學生認真遵守學校的各種規章制度，做到課下不打架，不追逐，不到花園去，不到辦公樓里玩耍、喧嘩。不到小賣部買些垃圾食品等。 3 、教育學生在注意班級衛生、到校后開窗通風，同時要注意個人衛生。勤洗澡，勤換衣，男孩子頭發長了及時理?通過教育，收到很好的效果。常規平安教育主題班會3一、活動目的1、通過本次隊會，學習平安知識，掌握一些平安常識，增強學生平安意識，逐步進步學生的素質和才能。2、初步加強學生對一些“自護知識的理解和運用，培養學生各方面的才能。3、形成學習、宣講平安知識的氣氛，培養學生注意平安的意識。二、活動形式：

9、小品、比賽、問答、游戲等。三、隊會內容：男、女主持人上場主持人合同學們，下午好！攔河中心小學2.2班“時時處處平安記心中主題班會如今開場。男：我們是21世紀的小主人、是祖國的將來、民族的希望。女：我們愛學習、講文明，是充滿活力的新一代。男：我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。女：我們是肩負重任、跨世紀的新苗。男：我們要做平安的小主人。女：交通平安我知道，過馬路，靠右行，十字路口停一停，一看二停三通過。 男：在學校里，下課了，什么不能干？女：不打球，不追趕，不打鬧，不趴欄桿，不攀墻。男：哪些東西不準帶進校門？女：易燃物，小刀木棒不能帶。男女：我們不但能做平安的小主人，還能自

10、救自護呢！男：下面進展知識問答。都可以參與男：在跑步中，一位同學不小心摔跤擦傷了，怎么辦呢？女：動作表示先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎男：鼻子出血，怎么及時處理？女：動作表示患者頭部保持直立位，頭低可引起頭部充血，頭后仰可使血液流入咽部，用手指緊捏兩側鼻翼，即鼻子前部所有柔軟可以捏緊的部位，假如只捏住前鼻孔，止血無效。用口深呼吸，如咽部有血，不可下咽，應吐出，指壓時間一般為510分鐘。假如是鼻腔后部出血，一般出血較兇猛，患者在家無法進展處理。應立即到醫院止血。男：假如你不小心燙傷了手?女：對輕度的燙傷，可用清潔的油類、

11、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。重度的報告大人，送醫院。男：炎熱的夏天，放學回家的路上，一位同學發生中暑怎么?女：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時用扇子扇風，幫助散熱?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄ǎ部捎脹鏊p輕地噴灑。男：回到家中，亮亮發現奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學校學到的急救方法對奶奶進展急救。女：將病人立即移到空氣流通的地方，同時翻開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點醋，最后撥打急救 “120。男：早晨跑步時，小林因為天氣冷所以兩手放口袋里跑，對嗎？為什么？ 女：動作表示不對。這樣很容易摔跤。男：下課了，小林和小明你追我趕的去廁所，這樣對嗎？為什么？女：是不對的。一不小心，會撞上別人。男；假如因不慎，你身上被火燃著，你是順風跑，還是逆風跑？女：因該是逆風跑。男：假如你在炒菜時，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理？女：鍋蓋。鍋里沒有空氣就