1、講義四復句及復句間的關系講義四：復句及復句層次關系什么叫復句復句是有兩個或兩個以上的意義上相關的分句 構成的句子。主要有下列十種類型：（一）并列復句又（還；也；同樣）；不是而是;同時；一方面一方面； ；有的有的；不要而兩個或兩個以上的分句分別陳述幾種事物，或者 幾種事情，或一種事情的的幾個方面，分句之間 是平行相對的并列關系。主要關聯詞語是：既又（還；也；同樣）；不是是 不是有時有時要；等等。 他既不故意地冷淡誰，也不肯繞著彎子去巴結 人。 歷史不是簡單的重復，而是在更高階段上的發 展。表示并列的復句，有時不使用關聯詞語。 例如: 五彩繽紛的田野，白云飄浮的藍天。 虛心使人進步，驕傲使人落后。

2、（二）承接復句兩個或兩個以上的分句，對連續發生的動作 或者接連發生的幾件事情一個接著一個的敘述。 分句之間有先后順序。常用關聯詞語有：就；便; 才；又;于是；然后；而后；接著；首先（起初）然后；剛就；一就；從而；終于。等 等。 他一來到單位，就引起了領導的關注。他思考了一會兒，然后又埋下頭來繼續寫 作。有些承接復句不使用關聯詞語，而是依靠動作或 事件的先后順序排列分句的語序。吃過了飯，老秦跟小福去場里打谷子。他們倆手拉著手，穿過樹林，翻過山坡，回到 草房。（三）遞進復句 后面分句的意思比前面分句的意思進了一層， 分 句之間是層進關系。常用的關聯詞是：不但/不 僅/不光/不只/非但而且/還/也/

3、又/ 更；不但不/不僅不/不光不反而/相反/反倒 /相反/還；尚且何況；尚且還；別說 連；又；更；而且；況且；何況；甚至；尤其； 更不用說；等等。表遞進關系的復句有兩種類型：一般遞進（順進） 和襯托遞進（反進）。1 一般遞進（也叫順進，復句的兩個分句都表 示冃疋） 這種橋不但形式優美，而且結構堅固。 橋的設計完全合乎原理，施工技術更是巧妙絕 倫。 這不僅是生活中的一種必要的關愛， 更是她在 精神上所需要一個依托。2 襯托遞進（也叫反進，前面分句表示否定，是對后面分句的襯托，后面分句的意思向一個肯 定意思反遞推進。后面分句常用“反而/相反/ 反倒/相反/偏偏”或反問的語氣“何況”，表示 更進一層

4、的意思） 他不但沒有完成承包合同規定的各項指標，反 而使企業負債累累。 他的老脾氣是知道自己錯了也只在沉默中改正，況且他認為這事自己并沒有做錯。注意：“不是而是”在特定的語言環境中也可以表示遞進關系。例如：在內蒙古人民的心中，王昭君已經不是一個人 物，而是一個象征，一個民族友好的象征；昭君 墓也不是一個墳墓，而是一座民族友好的歷史紀 念塔。并列復句中的“不是而是”兩個分句往往 可以變換語序，基本意思不變，而上例中的前后 分句不能變換語序，所以不是并列復句，而是遞 進復句。（四）選擇復句兩個或兩個以上的分句，分別說出兩件或幾 件事，并且表示從中選擇一件或幾件。分句之間就構成選擇關系。常用的關聯詞

5、是:與其不如；寧可也不；或者或者；不疋就疋;要么要么；或許或許；可能可能；也許也許；與其孰如與其不如;其其非則；且；抑;抑或。等等。 我們寧可挨批評，也不能昧著良心去搞假呀！（已定選擇 先取后舍） 作為一個有骨氣的男兒，與其跪著生，不如站 著死。（已定選擇 先舍后取） 武松這一去，或者把老虎打死，或者被老虎吃 掉，別無選擇。（未定選擇無取舍）（五）轉折復句后一分句的意思不是順著前一個分句的意思說 下去，而是作了一個轉折，說出同前一分句相反、 相對或部分相反的意思來。分句之間構成轉折關 系。常用的關聯詞有：雖然（雖、盡管）但 是（但、可是、去卩、而、還是） ；固然 但；然而卻；但是，但，然而，只

6、是，不 過，倒，竟然。雖然我一見便知是閏土，但又不是我記憶上的 閏土了。盡管周紅娜事先打過招呼，孫燕還是覺得潘樹 林怎么那么黑呀。（六）假設復句前一個分句假設存在或出現了某種情況，后一個 分句說出假設情況一旦實現產生的結果。兩個分 句之間是一種假定的條件與結果的關系。常見的 關聯詞語是：如果（假如、倘若、若、要是、要、 若要、假若、如若）就（那么、那、便、那 就）；即使（就是、就算、縱然、哪怕、即 便、縱使）也（還、還是）；再也 假設復句分為同步假設復句和讓步假設復句兩 種類型。1 .同步假設復句（一致假設）同步假設復句是指分句所表示的假設和結果是 一致的，如果假設成立，結果就成立。同步假設復

7、句常用的關聯詞語有：單用："就、那就、那么、那、貝0、便、的話"。 合用：“如果（假設、假如、假若、假使、倘若、 倘使、要是、若是、若、萬一） 就（那就、 那么、那、貝I、便）”。例如： 要是幾天不回去看看女兒，他就心慌意亂，什 么事也干不成！ 倘若回到老家，這種機會幾乎就是天方夜譚。2. 讓步假設復句前一分句先提出一種假設的條件事實，并且退一 步承認這種假設的真實性，后一個分句說出一個 跟假設的情況不相應的看法或結果。 讓步假設復 句常用的關聯詞語有：“即使（即便、就是、就 算、縱使、縱然、哪怕）也（還）”、“再也”。例如： 這樣的考證、新解，即使不是牽強附會，也是 以犧

8、牲詩的藝術為代價的。 游覽者即使就極小范圍的局部看，也能得到美 的享受。（11）縱然有天大的困難，也嚇不倒我們。（七）因果復句所謂因果復句，指的是分句間存在著原因與結果 之類的關系。一個分句說出原因，一個分句說出 結果。一般前面分句說明原因，后面分句說出結 果；也有前面分句說出結果，后面分句說明原因 的。因果關系可分為說明因果（客觀因果）和推論因 果（主觀因果）兩類。1 說明因果復句一個分句說明原因，另一分句說明由這個原因產 生的結果，因和果是客觀事實。常用關聯詞有：因為（因）所以（便）； 由于所以；之所以是因為；因此; 故此；以至（好結果）；以致（壞結果）；故而。等等，如： 因為人的生命是以

9、時間計算的，所以浪費時間 就等于浪費生命。 他今天感冒發燒，因此沒來上課。2 推論因果復句推論因果是前一個分句提出一個依據或前提，后 一分句由此推出結論，結論是主觀判定的，不一 定是事實。常用關聯詞有：既然（既、既是） 就（那么、那就、就、便、又何必、貝U） ; 既然；既；可見；可知。等等。（13）他既然病好了，就應該來上班。圍你真的不想去，那就別去了。（八）條件復句前一個分句提出一個條件，后一個分句說明 在這個條件下所產生的結果。分句間具有條件和 結果關系。條件復句可以分為三類：充分條件句、 必要條件句和無定條件句。1 .充分條件句A是B的充分條件，就是說有了 A就能充分 說明B,也就是只要

10、有A就有B。關聯詞有：只要就例如：平凡的工作只要和遠大的理想結合起來， 便會產生極大的樂趣。 只要煤礦一開工資，這個城市總要熱鬧那 么幾天。2. 必要條件句A是B的必要條件，就是說證明B必須先要有 A，也就是有了 A才能有B關聯詞有：只有才 ；除非 才（不）；除非；要不然；否則；才。例如：只有啟開電源開關，日光燈才亮。 只有依靠廣大人民群眾，才能把事情辦好。3. 無定條件句A不是B的條件，就是說B不以條件為轉移， 不受A條件的限制，無論A怎么樣，B都會出現。關聯詞有：無論（不論、不管、任、任憑） 都（總、總是、也、還）例如：不管老李趕得上趕不上，我們都準時出發。無論天氣好不好，比賽都照常進行。

11、（九）解說復句一個分句說明一種情況，其他分句對這種情況進 行解釋、說明或總括。一般不常用關聯 詞語。根據分句之間意義的關系，可以把解說復 句分為以下兩類：如：我的秘訣其實很簡單：千萬不要讓腦筋懶 惰，腦筋要永遠不停地思考問題。 從文殊院到光明頂的途中，有一株松樹，叫做“蒲團松”。（十）目的復句一個分句敘述一種動作行為，另一個分句說明這 種動作行為的目的。可以分為兩大類：1 .積極目的復句即表示要達到什么目的，常用關聯有：“以， 以便，以求，以免，用以，借以，好，為的，為 的是，是，為了”等。例如：我在這里吃雪，正是為了我們祖國的人 民不吃雪。這段時間校衛要好好檢查校園設施，以免出現 安全事故。

12、二、從分句之間的關系看，復句可以分為并列復 句、承接復句、遞進復句、選擇復句、轉折復句、 因果復句（分句之間表示原因和結果的關系）、 條件復句（分句之間表示條件和結果的關系）、 假設復句（分句之間表示假設和結果的關系）。 判斷下列復句的類型。1、不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡。2、痛苦使人思考，思考使人痛苦。3、這個世界不是缺少美，而是缺少發現美的眼 睛。4、快樂是不能分享的，痛苦是不能分擔的。5、眼因多流淚水而愈清明，心因飽經憂患而愈 溫愈。6、教室里聲音芽一般怯怯地冒出來，頃刻間又 是一片燦爛。7、人的誤區就在于得到金子后，還念念不忘地 想要仙人的那個點石成金的手指。&李四外貌很美，心靈更美。9、上帝不僅體諒世人的苦難，并且把它唯一的 兒子送給世人，教他獲得永生。10、與其花許多時間去鑿十口淺井，不如花同樣 的時間去鑿一口深井。11、雖然明天我們還會擁有新的太陽， 但我