1、全國優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡全國優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡在張秀珍心里，當(dāng)老師，就是要為學(xué)生傳道授業(yè)解惑；當(dāng)校長，更多 的則是一種責(zé)任，一種壓力。既然挑起了校長這個(gè)擔(dān)子，就要肩負(fù)起 辦好學(xué)校的責(zé)任，就要對得起這些孩子們，就要對得起林區(qū)的職工群 眾。于是，在上任伊始，張秀珍就暗下決心：要把東風(fēng)小學(xué)辦成一個(gè) 全地區(qū)乃至全省的一流學(xué)校，讓林區(qū)的孩子和城里的孩子一樣，享受 最好的教育。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，她與全校教職工一起開始了艱難跋 涉。剛到任時(shí)，張秀珍面對的是：校舍殘破，冬天透風(fēng)，夏天漏雨， 操場坑坑洼洼，晴天一身土，雨天兩腳泥。僅有的教學(xué)設(shè)備就是黑板 加粉筆，教師隊(duì)伍思想業(yè)務(wù)素質(zhì)參差不齊。 為了徹底改變學(xué)校的落后

2、面貌，張秀珍和班子成員及全體教職員工克服重重困難，不等不靠， 主動工作。一方面爭取局領(lǐng)導(dǎo)的支持，多方面籌措資金；另一方面身 體力行，帶領(lǐng)全校教職工投入到建校勞動中，改造辦公樓、教學(xué)樓、 改造輸電線路、維修了大量桌椅，解決了十多年來教室采光不合理問題。教室門前的甬路，一到雨天，十分泥濘，師生們只能踏著泥水進(jìn) 教室。當(dāng)時(shí)林業(yè)局和學(xué)校資金都特別緊張， 拿不出錢來修這條路。怎 么辦？只有眼睛向內(nèi)，在學(xué)校管理上節(jié)約挖潛，冬季節(jié)省點(diǎn)原煤。張 秀珍找到了素不相識的樺南縣水泥廠廠長想要用以物易物的辦法換 水泥。可人家因煤質(zhì)差一口回絕了。托熟人去說，還是遭到拒絕，沒 辦法，張秀珍就一次次找那位廠長，情真意切地求

3、他：“為了 1000多個(gè)孩子有一條方便雨天出行的小路，請您伸出援助之手。”真情感動了廠長，當(dāng)即批了 12噸水泥。學(xué)校師生自己動手，利用假期修了 一條Ixxxx年又多方籌措資金，改造了學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)化的綜合實(shí)驗(yàn)室，更 換暖氣管道1600米，購置了多媒體大屏幕投影儀一套，還有攝像機(jī)、 語言復(fù)讀機(jī)、功放機(jī)等音響、音像設(shè)備。XX年又多方籌措資金上校園廣播、建起了高標(biāo)準(zhǔn)的教師計(jì)算機(jī)備課室。 經(jīng)過培訓(xùn)，使全體教師 改變了傳統(tǒng)的一本書、一支筆、一個(gè)本的備課方式，普遍使用電子計(jì) 算機(jī)備課。她們還在因特網(wǎng)上建立了學(xué)校的網(wǎng)站， 實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上資源共 享，開創(chuàng)了森工系統(tǒng)現(xiàn)代化教育的先河。幾年來，在張秀珍的帶領(lǐng)下，經(jīng)過全校師生

4、的共同努力，學(xué)校發(fā) 生了翻天覆地的變化。教學(xué)設(shè)備從原來的一無所有，發(fā)展到今天的微 機(jī)室、語音室、舞蹈室、德育展室、電子備課室、美術(shù)室以及配套的 視頻展示儀、投影儀、數(shù)碼攝像機(jī)、電腦等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備一應(yīng)俱全。 校容校貌煥然一新。過去把孩子送到縣里小學(xué)讀書的家長們又把孩子 送回來了，他們說：“東風(fēng)小學(xué)現(xiàn)在和以前大不相同了，教學(xué)條件好 了，教學(xué)質(zhì)量提高了，不比縣里的學(xué)校差”。為了提高教師的整體素質(zhì)，適應(yīng)當(dāng)代教育飛速發(fā)展的新形勢，張秀珍把狠抓教師基本功訓(xùn)練作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程，始終沒有放松。每 次出差她都注意收集教育、教學(xué)信息，別人逛街買東西，她卻購回了、 等書籍。為了推動新課改，她利用業(yè)余時(shí)間備課，親

5、自給教師們講課。 為了檢驗(yàn)教師們的學(xué)習(xí)成果，她堅(jiān)持每天帶領(lǐng)沒課節(jié)的老師進(jìn)班級聽 三節(jié)課，五年如一日，從沒間斷過。在自我磨練、自我提高的同時(shí)，張秀珍爭取各種機(jī)會，讓教師們“走出去”，到北京、上海等地學(xué)習(xí)觀摩先進(jìn)的教育、教學(xué)方式，與 名校開展高層次教研活動，同時(shí)把名師“請進(jìn)來”傳經(jīng)送寶，與學(xué)校的教師面對面的交流切磋，提高東風(fēng)小學(xué)教師的業(yè)務(wù)能力和群體素 質(zhì)，打造東風(fēng)小學(xué)的“名師”團(tuán)隊(duì)。現(xiàn)如今，東風(fēng)小學(xué)教師中本科學(xué) 歷16人，專科22人，中高級職稱9人，中級職稱26人，擁有國家 級骨干教師1名，省級骨干教師5名，被總局教育局譽(yù)為全森工系統(tǒng) 最優(yōu)秀的教師群體，而且教學(xué)質(zhì)量也明顯提高，在 XX年省標(biāo)小學(xué)復(fù)

6、 檢中，該校以985分的成績榮獲森工總局排名第一的殊榮。 學(xué)校教育 教學(xué)也實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，先后成為省示范小學(xué)、省德育教育先進(jìn)集 體，全國創(chuàng)新教育先進(jìn)校，全國藝術(shù)教育先進(jìn)校，中國特色教育實(shí)驗(yàn) 基地。東風(fēng)小學(xué)在周邊地區(qū)享有較高的聲譽(yù).很多學(xué)生和家長慕名而 來,特別是周邊縣城地區(qū)的學(xué)生也都陸續(xù)轉(zhuǎn)入我校就讀。生源從前些 年大量外流到現(xiàn)在不斷回流。做為一名校長，張秀珍始終牢記“公生明，廉生威”的古訓(xùn)，在 人員調(diào)選、設(shè)備購置、教師的工作安排、學(xué)生分班等教師和家長們關(guān) 心的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)工作上時(shí)刻自警自重，不被人情所動，不被金錢所惑， 以對工作負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)，對學(xué)生家長負(fù)責(zé)態(tài)度秉公辦事， 不徇私 情。要求別

7、人不做的，自己首先不做，要求別人做到的，自己率先垂 范。每次出差無論路途多遠(yuǎn)，她都堅(jiān)持乘火車做硬板，目的就是為了 給學(xué)校節(jié)省點(diǎn)經(jīng)費(fèi)。去年到上海學(xué)習(xí)，她坐了三十二個(gè)小時(shí)的硬板， 換車后因?yàn)闆]有座位又站了十個(gè)小時(shí)才到達(dá)目的地。 一路上的一日三 餐幾乎是自帶的大煎餅和咸菜，到了目的地，她的腰痛病累犯了，白 天不能走路，晚上不敢翻身，腳也腫得穿不上鞋。學(xué)習(xí)期間，就近的 賓館酒店不進(jìn)，專找地處偏遠(yuǎn)的十元錢的小旅店投宿， 把省下來的錢 購買了教學(xué)資料和錄像帶。學(xué)校師生眾多，不論誰有難處，張秀珍都義不容辭地沖在前面。 后勤主任陳朝忠患胃病做切除術(shù)，她兩天一宿未合眼，一直陪在醫(yī)院， 聯(lián)系教授，照顧家屬。青年教

8、師劉玉軍，還未成家就失去了雙親，父 母留下的唯一家產(chǎn)就是一間平房， 可是又不幸失火，張秀珍聽說后立 刻趕到了現(xiàn)場，組織人員幫助清理火場。為了能讓劉玉軍當(dāng)天晚上能 蓋上暖被子，她又和班子成員為他買布和棉花做行李， 當(dāng)一套嶄新的 被褥送到劉老師的面前時(shí)，七尺男兒競激動的熱淚盈眶。我對教職工 的真情摯愛既溫暖了他人，也為學(xué)校挽留住了人才。張秀珍還為自己定下了 “三不”紀(jì)律：不接受學(xué)生家長的宴請、 不拿學(xué)校一紙一釘、不收受師生禮物。前年她購買新房，在裝修房屋 過程中，后勤工作人員和部分教師想為她提供裝璜材料，有的想幫干 點(diǎn)活，都被她拒絕了。搬家時(shí)，她是利用晚上時(shí)間找親戚幫忙，分期 分批地將家里的物品搬

9、入新房。喬遷那天，她和愛人早上四點(diǎn)將最后 的物品搬入新家，然后鎖上房門上班了。愛人和她開玩笑說：喬遷之 喜怎么感覺好像做賊似的。張秀珍始終覺得，自己是黨員、是公仆，就要為人民服務(wù)， 沒有任何理由搞特殊化，應(yīng)該好好珍惜黨和群眾給予的機(jī)會， 做好自 己的本職工作，多為別人做事，這樣才能一生坦然，一生快樂。這些年，她把更多的精力和愛心獻(xiàn)給了她所衷愛的教育事業(yè)。她欠家人的太多了。在母親生命垂危之際，為了不影響工作，不驚擾同 志們，她只好晚上自費(fèi)打車回到百里外的老家， 去陪伴特別疼愛她的 媽媽，她每周跑三次，每次總是匆匆的去，匆匆的回。有一天，她雇 車去看母親，竟然是同事的愛人開車，沒有想到他把此事傳到了學(xué)校。 第二天早晨，當(dāng)張秀珍來到學(xué)校時(shí)，同事們在校門口列隊(duì)用熱烈的掌 聲向我她示敬意。為了工作，張秀珍沒有見上母親最后一面。當(dāng)哥哥 打來電話說母親已經(jīng)走了的時(shí)候，她悲痛欲絕。為了不驚擾同志們， 她對同事謊稱外出開會，回家料理喪事。送走母親的當(dāng)天下午，她擦 干眼淚返回學(xué)校迎接上級領(lǐng)導(dǎo)檢查工作。當(dāng)同事們看到她眼睛紅腫、 臂纏黑紗，頓時(shí)都被驚呆了。夜晚，她一個(gè)人靜靜地坐在電腦前，強(qiáng) 忍悲痛為老人