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北師大版小學數學二年級上冊看一看(一)下面的圖形是誰看到的?下面的圖形是誰看到的?站在不同的位置觀察物體,站在不同的位置觀察物體,看到的形狀不一樣。看到的形狀不一樣。實實 踐踐 活活 動動 站在不同的位置看物體,站在不同的位置看物體,最多能看到物體的幾個面?最多能看到物體的幾個面?上面上面正面正面一個面一個面兩個面兩個面三個面三個面正面正面側側面面上面上面正面正面側側面面下面下面背面背面正面正面側側面面上面上面側側面面站在一個位置觀察物體,站在一個位置觀察物體,最多只能看到物體的三個面。最多只能看到物體的三個面。正面正面上面上面右右面面正面正面上面上面面面左左認一認認一認練一練練一練 觀察下面物體,正面畫觀察下面物體,正面畫“”,上面上面畫畫“”,側面畫,側面畫“ ”。練一練練一練 觀察下面物體,正面畫觀察下面物體,正面畫“”,上面上面畫畫“”,側面畫,側面畫“ ”。小于小于10的投入上面。的投入上面。送信送信4 + 52 39 27 24 88 25 5大于大于20的投入右面。的投入右面。大于大于10小于小于20的投入正面。的投入正面。6 58 317
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