




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、4.677.5619.7133.60上海某公司年生產總值統計表上海某公司年生產總值統計表19851990199419971020年份生產總值(億元)30423359209176 上海市日平均上海市日平均出生人數統計表出生人數統計表1985199019941997450150年份 人數(人)250350 oxy1xy11oxy2x2y21yoxx1y 研究下列函數的圖象研究下列函數的圖象:oxy1x)x(f12xyoxy1x)x(f12xyoxy1x)x(f12xyoxy1x)x(f12xyoxy1x)x(f12xyoxy1x)x(f12xyoxy1x)x(f12xyox)x(f11xy2xy,
2、21xx在在給給定定區區間間上上任任取取21xx )f(x)f(x21 函數函數f (x)在給定區間在給定區間上為增函數。上為增函數。oxy) x( fy如何用如何用x與與 f(x)來描述上升的圖象?來描述上升的圖象?)x( f11x如何用如何用x與與 f(x)來描述下降的圖象?來描述下降的圖象?,21xx在在給給定定區區間間上上任任取取21xx 函數函數f (x)在給定區間在給定區間上為減函數。上為減函數。)f(x)f(x21 )x( f1)x ( f2) x ( fyoxy1x2x)x ( f22xl圖像特征:圖像特征:aboxyy = f (x)x2x1f(x1)f(x2)增函數增函數y
3、 = f (x)x2x1f(x1)f(x2)減函數減函數oxyabl 如果對于屬于定義域如果對于屬于定義域i i內某個區間上的任意兩個自變量值內某個區間上的任意兩個自變量值x x1 1和和x x2 2,當當x x1 1 x x2 2 時,都有時,都有f (f (x x1 1) f () f (x x2 2) ) , , 則則 稱稱y = f (x)y = f (x)在這個區間上是在這個區間上是 增函數,增函數,當當x x1 1 f (f (x x2 2) ) , , 則稱則稱 y = f (x) y = f (x) 在這個區間上是在這個區間上是減函數。減函數。 概概念念如果函數如果函數y=f(
4、x)在某個區間在某個區間是增函數或減函數的,那么是增函數或減函數的,那么就說函數就說函數y=f(x)在這一區間在這一區間上是上是單調函數單調函數,這一區間叫,這一區間叫做做y=f(x)的的單調區間單調區間。 注意!注意!用逗號用逗號間隔開間隔開.1( )(, )f xx30例判斷函數在上的單調性。單調遞增區間是:單調遞增區間是:單調遞減區間是:單調遞減區間是:1 ,(), 1xx2x) x( f2y21o(3)函數函數f(x)=x2 2x的單調區間是的單調區間是(2)函數函數f(x)= 的單調區間是的單調區間是(1)函數函數f(x)=2x +1的單調區間是的單調區間是x3練習24.( )43
5、2,5f xxx例 判斷函數在上的單調性.練習:判斷下列函數的單調性:練習:判斷下列函數的單調性:(1)當當m0時,函數時,函數y=mx+b在在(-,+)上是上是 函數;函數;(2)當當m0時,函數時,函數y=k/x在在(-,0)及(及( 0,+)上是上是 函數;函數;(2)當當k0時,函數時,函數y=k/x在在(-,0)及(及( 0,+)上是上是 函數;函數;減減增增 數量數量特征特征y隨隨x的增大而增大的增大而增大.當當x1x2時,時,y1y2y隨隨x的增大而減小的增大而減小.當當x1x2時,時,y1y2ox yx1x2y1y2ox yx2x1y1y2增函數增函數減函數減函數圖象圖象圖象特圖象特征征自左至右,圖象上升自左至右,圖象上升.自左至右,圖象下降自左至右,圖象下降.2.2.可利用可利用函數的圖象函數的圖象直接判斷函數的增直接判斷函數的增減性。減性。3.3.用特殊的反例可否定函數的增減性用特殊的反例可否定函數的增減性證明函數單調性的步驟證明函數單調性的步驟第一步:第一步:取值取值.即任取區間內的兩個值,且即任取區間內的兩個值,且x1x2第二步:第二步:作差變形作差變形.將將f(x1)f(x2)通過因式分解、通過因式分解、配方、有理化等方法,向有利于判斷差的符號的配方、有理化等方法,向有利于判斷差的符號的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工業自動化技術及其應用案例分析
- 工業自動化技術的創新發展
- 工作之余的放松之道如何有效利用假期旅行
- 工作生活平衡與壓力管理技巧
- 工業領域中的綠色制造策略
- 工作效率提升的科技趨勢分析
- 工作場合英語口語提升方法
- 工程施工中的材料管理優化
- 工程機械在變載條件下的動力特性研究
- 工程測量中的數據智能處理技術
- 2025年江西報業傳媒集團有限責任公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
- (2025)《公共基礎知識》試真題庫與答案
- 江西省南昌市第一中學教育集團2023-2024學年八年級下學期數學期末試卷(含答案)
- 瓦斯抽采考試題庫及答案
- 2025年班組長個人職業素養知識競賽考試題庫500題(含答案)
- 網絡題庫財務會計知識競賽1000題(僅供自行學習使用)
- 關于衛生院“十五五”發展規劃(完整本)
- 國開《管理學基礎》形考任務1-4答案(工商企業管理專業)
- 2025年南郵面試試題及答案
- DB22T 2573-2016 房產面積計算規則
- 第五講鑄牢中華民族共同體意識-2024年形勢與政策
評論
0/150
提交評論