1、人教版數學三年級上冊期末復習提綱及部分易錯題一、將整冊教材分成五大類別：（一）量的計量。（二）計算。（三）圖形。（四）可能性。（五）解決問題。二、各個單元的知識點。第一單元 測量1、基本單位換算。2、填上合適的單位。3、比一比，然后在里填上“”“”或“”。（單位相同直接計算或比較數字大小，單位不同換成相同單位再計算或比較。）4、不從0刻度開始測量物品，或者斷尺量物品，就用終點刻度減起點刻度。5、有關路程的問題要注意“往返”、“出門后又返回”的情況。（1）蘭蘭家距圖書館800米，她出門前往圖書館借書，走了100米后發現忘了帶借書證，連忙回家拿借書證再去圖書館。蘭蘭這段時間走了多遠？（2）小梅家離

2、學校250米，小梅每分鐘走50米，如果她步行往返學校，要用多長時間？第二單元 萬以內的加法和減法 列豎式，要牢記，數位要對齊，符號要看清，加法式子里，滿10要進1，減法式子里，不夠減時向前借1當做10。1、 口算題。2、 豎式計算及驗算（需要驗算時，一定要寫“驗算”二字。）加法可以使用減法驗算，減法可以使用加法來驗算。注意列豎式計算20348 500137 這類題目在列豎式計算時的方法。3、 在里填上合適的數。4、 相同的圖形代表相同的數，請認真思考后填一填。 8 0 8 （ ） （ ）5、 （難題）小迷糊計算517加一個數時，不小心把十位的9看成6，算出的結果是582。正確的結果應該是多少？

3、6、 （難題）小迷糊計算287加一個數時，又不小心把這個數末尾的“0”看丟了，算出的結果是294。正確的結果應該是多少？第三單元 四邊形 封閉圖形一周的長度，是它的周長。 長方形的周長（長寬）×2 正方形的周長邊長×4 平行四邊形的對邊相等，對角相等。1、 周長的概念及判斷。正方形長方形四邊形平行四邊形2、 四邊形、平行四邊形、長方形、正方形之間的關系。長正方形周長，及周長公式的反應用。（已知周長，求長、寬、邊長。）例題：（1）有一個長方形，它的周長是18厘米，寬是3厘米，長是多少？（2）靠墻建一個雞舍，要求長8米，寬12米，在最省料的情況下，雞舍的圍欄長多少米？（至少長多

4、少米）（3）用兩個邊長都是3厘米的正方形拼成一個長方形，這個長方形的周長是多少？（減少的是兩個邊長的長度）（4）把一個鐵絲圍成的長9厘米，寬7厘米的長方形框架，變成一個正方形框架，這個正方形框架的邊長是多少厘米？第四單元 有余數除法 在有余數的除法里，余數一定小于除數。1、豎式計算。2、括號里最大能填幾？（ ）×5 39 6×（ ） 23 407×（ ）3、 ÷93 余數最大是（ ）。 ÷6 除數最小是（ ）。 ÷54 被除數最大是（ ）。 ÷73 被除數最小是（ ）。4、在（ ）里填上適當的數。（ ）÷493 4

5、9÷（ ）615、想一想，算一算。（周期問題）（1）第39個是什么圖形？（2）包一份禮物需要9分米長的彩帶，現有76分米長的彩帶，能包幾份禮物？（3）有44位同學們去游樂場玩過山車，一節車廂能坐7個人，需要幾節車廂？（都坐車）第五單元時、分、秒1小時60分 1分鐘60秒秒針走1小格是（ 1 ）秒，走1大格是（ 5 ）秒，走一圈是（ 60 ）秒，也就是（ 1 ）分鐘。分針走1小格是（ 1 ）分鐘，走1大格是（ 5 ）分鐘，走一圈是（ 60 ）分鐘，也就是（ 1 ）小時。1、 單位換算。 2、比大小，排列大小順序使用正確的符號連接。3、填寫合適的單位。例：脈搏跳8下用了6（ 秒 ）。3、

6、 先填寫鐘面上顯示的時刻，再算一算經過的時間。（1） 表的認識（2） 時間與時刻的區分。時間單位（小時、分鐘、秒）。時刻表示（時、分、秒）注意：8:00與8時表示相同，而他們與8小時表示的意義完全不同。5、時間的計算（應用題）例題：（1）同學們去博物館參觀，要坐45分鐘的車，他們8：30分準時到達，請問他們是什么時候出發的？（2）一列火車本應10：50分到南京站，現在晚點25分鐘，火車將在幾點到達？第六單元 多位數乘一位數注 意：0乘 任何數 都得01、口算、估算。2、在里填上合適的數。3、豎式計算。注意：因數末尾有0的計算方法：240×84、有關積的末尾及中間0個數的討論（判斷、選擇）。例：250×8積的末尾有（ ）個0。502×（ ），要使積的中間有一個0，括號里填幾？要使積的中間有兩個0，括號里填幾？要使積的中間沒有0，括號里填幾？4、 應用題。例題：（1）一份稿件有8頁，每頁大約812字，這份稿件大約有多少字？（2）有一排樹，每相鄰的兩棵之間是9米，第一棵