1、when you no longer worry about yesterday, it is when you begin to live happily.悉心整理助您一臂（頁眉可刪）大學生演講稿4篇 大學生演講稿 篇1各位同學:今宵我們再次歡聚一堂。只是,今宵的聚首是為了離別。四年前,我們從祖國的大江南北、四面八方來到了大學的箐箐校園。四年的同窗生活中,我們同心并肩,一起走過了許多風風雨雨的日子。尤記得,大海邊,我們中秋聚首賞明月;尤記得,長城上,我們烈日揮汗訴豪情;尤記得,田徑場,我們奮力拼搏爭榮譽;尤記得,教室里,我們埋頭苦讀修人生。尤記得,校園里,我們點點滴滴的純真故事。正是這點點滴

2、滴,情深、意長、味重,我們一生都忘記不了。在十年、二十年、三十年之后,當我們細細地回想這一切時,我們仍會記得那箐箐校園里的良師益友,仍會記得那鎦金歲月里的成長故事。要離別了,我想起了古人的十里長亭別友人,那里頭是一絲絲的憂愁和悲壯。但我們擁有更多的快樂和更多的豪情,“十年寒窗苦,今朝凌云志”,我們就要懷著成熟的人生理念、豐富的專業技能踏上工作的崗位了。曾經有一首歌中唱到“再過20年,我們來相會”,今天,讓我們也來相約20年。20年后,希望我們在座的各位中既有it界的精英、又有軍隊里的將才、更有企業界的巨子,我深信我們大家都將會在各自的崗位上作出一番驕人的業績。有語云:無酒,何以逢知己;無酒,何

3、以訴離情;無酒,何以壯行色。讓我們舉起杯,為了我們這四年的相聚;為了我們的相約20年;為了我們輝煌燦爛的明天,干杯!干杯!大學生演講稿 篇2同學們，老師們：大家好！有一種美，令人驚艷令人回味令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它光彩奪目；有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它深藏不露；有一種美，給生活帶來激情，給生命帶來溫馨，它無時無刻不與我們同在；構建和諧社會，構建和諧校園，我們大家現在都是大學生，都是校園中的一分子。大家都想知道怎樣的校園氛圍才是和諧，是打造和諧的人際關系，是形成良好的校園文化？其實我們大家很清楚，構建和諧校園就如同“保持公共衛生一樣”那需要公民

4、公德素質的提高。同樣構建和諧校園有待于每個同學人文素質的培養。所以我要說：構建和諧校園要從培養我們大學生的人文素質開始。所謂“人文”就是對人生的思索，是心靈對生活的關懷，而人文教育是人類自由的搖籃，它使生命個體與自己本源契合在一起，形成自我認識與自我超越個價值觀和行為方向。人文精神最根本的一點是喚起人自由自在的人格境界，一種獨立精神與為它思想。廣義的“文化”是指人類在認識世界，改造世界，發展過程中所創造，積累的物質財富和精神財富的總和，包括，物質文化，精神文化，制度文化，行為文化等多種類型。對于我們要努力去構建的和諧校園，人文素質中的制度文化素質，精神文化素質，行為文化素質是我們必須加以提高的

5、。國富論中指出了制度對于社會的重要性，對于學校來說，制度是校園管理的具體形式，體現一個學校的責任感。合理的校園管理制度與校園的和諧密不可分，制度作為處理，學生與學生，學生與老師，學生與學校，老師與學校，日常事務的直接依據，它的合理與否關系到校園之內的和諧，更重要的是，由于合理的制度對于每個人都是一樣的，使我們的老師，同學在處理任何關系時都有一種公平和諧的心態，對于構建和諧校園，完善校園內的各項規章制度應該成為校園建設的重中之重。好的校園規章制度在變化中求和諧，在和諧中求發展，和諧的規章制度是一切教學工作的保障。如果大學是一棵樹，那么滋養它的是“學生的精神文化素質”，學生的精神文化素質的充實空虛

6、與否，是衡量校園文化是否和諧，是否健康活力富有生機的依據。一個和諧的校園精神文化，能夠增強大學內群體的積極性主動性。千里之行。始于足下。同學們，我們已經有了制度文化素質，精神文化素質，但我們現在所缺的是“行為文化素質”，構建和諧校園需要我們大家共同努力，我們的言行要與我們美麗的校園相和諧，要與我們的校園規章制度相和諧，要與我們的傳統道德文化相和諧大學生演講稿 篇3親愛的老師，同學們：大家好我演講的題目是我的大學生活我做主，很高興今天能有這樣一個機會站在這里，來表達我內心對大學生活的那份感悟.大學，一個豐富多彩的世界。酸甜苦辣都是大學的調味劑。有人說大學生活是絢麗多彩的，也有人說大學生活是無聊空

7、洞、浪費青春的。也許，后者會更多一些吧。其實，他們說的都是正確的，因為真實經歷過，他們才會那么說，這兩者并不矛盾的。因為在大學里，有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人，從一踏進校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣，從此選擇了渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發覺，仿佛一夜之間，大學已經過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學混了幾年的人，而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時把他的母校貶得猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學的時光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學生活過得如何，至少你要時刻提醒自己:人生只

8、有一個大學階段，而你們的大學應該由你們自己做主。其實，我的上學期和很多人一樣，沒有很多光彩,大多數時間是茫然沒有方向的。雖然我每天都往返于宿舍、食堂、教室，過著三點一線生活，有時會去個圖書館看看雜志，但卻很少認真的學習過。除了在快考試前認真地去復習一下，其余時間大多都是宅在宿舍上看電影打游戲。參加的課外活動也很少，一些精彩紛呈的晚會、豐富多彩的社團活動、各種各樣的講座,盡管每一項都充滿著誘惑力，但我卻選擇了一條寂寞的路。生活是那么的空虛、無聊，我好像迷失了自我，如行尸走肉般地活著。直到寒假的時候我去了自己家鄉的一家醫院見習一周后，我好像一下子懂得了某些東西，又好像什么都不懂，當我回校后偶爾獨自

9、一人靜靜呆著，或者一個人走在校園小道的時候，我都會陷入深深的沉思：難道就要像之前那樣渾渾噩噩地度過接下來的五年大學時光嗎難道青春就是這樣碌碌無為、沒有光彩嗎不，不是這樣的！大學的生活應該不單要學習，還應該要有更豐富多彩的內容和回憶。于是我開始嘗試著改變自己，說真的，習慣真的是一個很可怕的東西，而且我也知道自己想要一下子改變成自己想要成為的人是不太現實的，我開始意識到大學的生活不能如此單調空虛地混過去，現在的我渴望空閑時積極地多參加一些課外活動，希望鍛煉自己將來在社會生存所必須的能力，空余時間多到外面走走，多看些別人以為沒什么用的課外書，擴大知識面，多增長點見識。上學期已經過去了，在這幾個月里有

10、酸也有甜，有苦也有樂。我想大學生活未必是燦爛的，因為我們要經歷尋求、尋找，完善的成長;大學生活未必是富有的，因為我們要走出校園，面對社會上各種壓力的挑戰;但，大學是美好的，它讓我們學會了獨立，學會了堅強，完善了自我;大學生活是精彩的，是人生富有意義的階段，也是每個人成就夢想、展示自我的一個很好的平臺，是人生中最美妙的一段回憶。在大學這樣美好的年華，我們沒有理由不好好珍惜。最后，希望我的大學生涯，能夠有一個美好的開場，精彩動人的過程，以及完美的謝幕。我的演講到此結束，謝謝！大學生演講稿 篇4敬愛的老師、親愛的同學，大家好！我來自04級絡技術5班。 此時此刻我的心情是無比的激動與興奮，看著一雙雙充

11、滿活力、充滿希望的眼睛，讓我想起了一年前的我，那時我也像大家一樣，帶著憧憬與迷茫來到了我們廣東科學技術職業學院。轉眼間，一年的時間已經偷偷的溜走了，而現在我也已是大二的學生了。在這一年的大學生活里，我經歷了許多，有開心的也有不開心的，最重要的是它讓我成長了不少，懂得了更多，學會了適應生活。很榮幸能有機會在此與大家分享我的大學生活感受。 大學就像一個小社會，班級猶如大家庭，要在這個小社會里快樂的生活，我們就要學會與來自各地、性格、習慣各異的同學友好相處，搞好人際關系。學會與人相處，首先就要從我們的大家庭開始，要學會對人寬，對己嚴。曾經有人說過，“有了朋友，生命才顯示出它全部的價值、智慧，友愛就是

12、照亮我們黑夜的唯一光亮。”所以要學會與他人交流，主動給予他人幫助，切忌斤斤計較，這樣你才可能擁有更多的朋友。要知道自己在幫助他人的同時，其實也是在幫助自己，重要的是你好，我好，大家好！我們需要徹底拋棄“天大地大我最大”的觀點，少一點自我，多替他人著想，產生矛盾時，要記住：退一步，海闊天空;讓三分，心平氣和。畢竟相遇也是一種緣分，人生能有幾個三年可以和這樣可愛的同學一起生活、一起學習呢？我們應該珍惜與同學相處的每分每秒，友愛互助，共同度過美好的大學生活。還記得一年前，因為高考成績的不理想未能考取自己心目中的本科院校而帶著失落的心情來到科職院。但隨著自己對學校了解的深入，我的想法開始改變了。我開始

13、真正的懂得“只要是金子，在哪都會發光”這句話的真正含義了！即使再普通的學校，同樣可以培育出優秀學生。何況學校還給我提供了這么好的學習環境，我的背后還有那么多人一直在支持著我，我又何不再給自己一次機會呢！成績只能說明過去，現在大家都在同一條起跑線上，沒有必要為過去洋洋得意或惶恐不安。但有一點必須明確，我要定下自己的坐標， 原點就是我自己。經過一段時間的學習，我就會問自己：有什么收獲沒？比起以前，我進步了嗎？因為我知道，與別人比是不明智的，跟著別人的腳步走是被動的。每個人都要有自己的坐標軸，在我的坐標軸上我在前進。所以我們要認真端正學習態度，找準位置，確定學習目標。相信自己，一定能行的。 通過一年

14、時間的學習，讓我深深的體會到大學的學習與中學時代完全不一樣。大學里挺多課，但課程表都沒有排滿，而是留給我們更多的自我把握時間，這也意味著每堂課的內容之多、知識之精了。而能否盡快適應全新的大學學習生活直接影響我們三年的學業，并間接影響以后的工作、生活。大部分同學能很快調整過來，但也有的過于看重于過去的成績，來到大學后就自我放松或是自暴自棄。要想盡快的適應大學生活，首先就要把學習心態調整過來。要知道過去的成績優秀與否也只能代表過去，而我們現在要面對的是眼前及將來，也只有把握好現在才能有美好的未來。大學的學習不再像中學時代那樣被動及有老師的攙扶，而是“引導式”的學習，老師課堂上的講課速度很快，我們不

15、但要集中精力去消化、理解，認真做好筆記，還需要課后自己去查找更多相關的資料。而學習的渠道又不局限于課本，不但要多向老師、同學請教，還要利用好圖書館或是利用絡這一巨大的資料庫。而且像我們學計算機的同學，還要理論、實踐相結合，多點實際操作。就拿我們所讀的專業來說吧，ata專業是我系與ata公司合作開辦的試點專業。本專業的培養方案由ata公司提供，它根據各種信息制定出一套適合中國職業技術教育發展并能夠與國際接軌、培養實用型it人才的專業體系，其設計思路為“面向就業，源于崗位;強化實踐，注重實施”。本方案認為職業素質培養是一個長周期的工作，貫穿于各個學期。職業素質培養系列課程定位在服務于職教學生的就業

16、，幫助學生順利完成從學生到職員的角色轉換。課程由人力資源專家專門就職教學生就業為出發點精心設計，內容涵蓋了從個人基本素質、換位思考與團隊合作能力、就職心理指導等多個方面。本方案特別注重學生的實踐能力的培養，并將實踐能力的培養過程劃分為實驗、案例教學和職場背景模擬訓練三種形式。本專業的教材由ata公司專門提供，我們在參加ata公司要求的微軟測試平臺的認證考試，在獲得畢業證書的同時獲得知名it廠商的認證證書。認證證書涉及到：microsoft、sun、華為、中軟測評、神州等多個世界知名it廠商。在上個學期的認證考試中，我們班的通過率挺高的。每個人都有自己的學習方法，需要大家培養和激發濃厚的學習興趣

17、，在不斷的學習中去摸索適合自己的學習方法。而我個人就建議大家多去圖書館、自修室，那是學習的好地方;還要合理安排好時間，切忌沉迷絡游戲。 有很多同學在高中的時候為了考大學放棄了自己的愛好和特長，如今終于圓了大學夢，在大學繼續學習的同時，完全可以重新拾起自己的愛好和特長。學校有很多讓大家施展才華的舞臺，有院、系學生會及各種學生社團。各個社團都有自己不同的特色，街舞協會就曾代表我們學院獲得廣東省街舞比賽第一名，還代表廣東省參加華南地區的街舞選拔賽;計算機協會則舉辦了很多的計算機知識講座和技能競賽，還設有很多部門，為學校、為同學提供免費服務;要是想提高英語水平，可以參加英語俱樂部。面對眾多的社團，千萬要記住自己是一名學生，當然是要在學有余力的情況下去鍛煉自己。大家最好是根據自己的興趣，慎重的選擇一或兩個自己感興趣的就足夠了，畢竟你的時間、精力是有限的。要合理的安