1、讓孩子快樂、健康地成長讓孩子快樂、健康地成長三年級四班家長會三年級四班家長會家長交流1 愛的教育2 安全教育3 教育經(jīng)驗(yàn)交流4 期中成績分析學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)方面：三年級是小學(xué)階段的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是關(guān)鍵所在。三年級是小學(xué)階段的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是關(guān)鍵所在。三年級學(xué)不好，將直接影響以后的學(xué)習(xí)。所以三年級學(xué)不好，將直接影響以后的學(xué)習(xí)。所以希望各位家長平時(shí)多多督促孩子們的學(xué)習(xí)，讓希望各位家長平時(shí)多多督促孩子們的學(xué)習(xí)，讓他們能養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。使他們順利他們能養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。使他們順利過渡到高年級。過渡到高年級。比如我們語文，已經(jīng)開始接觸作文了，可是我比如我們語文，已經(jīng)開始接觸作文了，可是我們的孩子由于

2、平時(shí)見識少，看的課外書也不多，們的孩子由于平時(shí)見識少，看的課外書也不多，所以導(dǎo)致在寫作文的時(shí)候，往往無話可說。這所以導(dǎo)致在寫作文的時(shí)候，往往無話可說。這就需要苦我們各位家長平時(shí)多輔導(dǎo)輔導(dǎo)了。特就需要苦我們各位家長平時(shí)多輔導(dǎo)輔導(dǎo)了。特別是每周的周記，就是寫好作文的關(guān)鍵別是每周的周記，就是寫好作文的關(guān)鍵。 一、成績優(yōu)秀一、成績優(yōu)秀二、成績中上二、成績中上三、思維活躍，課堂積極發(fā)言：三、思維活躍，課堂積極發(fā)言：四、學(xué)習(xí)態(tài)度有進(jìn)步，成績有提高：四、學(xué)習(xí)態(tài)度有進(jìn)步，成績有提高： 一、作業(yè)欠交不改錯(cuò)一、作業(yè)欠交不改錯(cuò)：二、書寫潦草又馬虎，不夠認(rèn)真二、書寫潦草又馬虎，不夠認(rèn)真：三、學(xué)習(xí)不夠刻苦：三、學(xué)習(xí)不夠

3、刻苦： 家長們遇到的痛點(diǎn)：家長們遇到的痛點(diǎn)：1孩子的個(gè)性變強(qiáng)，說不得碰不得，孩子的個(gè)性變強(qiáng)，說不得碰不得，要么掉淚要么爆炸。要么掉淚要么爆炸。2對孩子玩電腦的控制不再那么容易，對孩子玩電腦的控制不再那么容易，對電腦游戲開始有迷戀。對電腦游戲開始有迷戀。3靜不下來，特別是男孩，上竄下跳，靜不下來，特別是男孩，上竄下跳，不好管理。不好管理。4丟三落四的毛病再度出現(xiàn)，基本屬丟三落四的毛病再度出現(xiàn)，基本屬于于“累教不改累教不改”的類型。的類型。5考試分?jǐn)?shù)不再像以前這么高了，甚考試分?jǐn)?shù)不再像以前這么高了，甚至有時(shí)候分?jǐn)?shù)非常不好看，心情很郁悶至有時(shí)候分?jǐn)?shù)非常不好看，心情很郁悶。 【問題1】：孩子作業(yè)速度慢、質(zhì)量不高怎么辦？ 1加強(qiáng)能力訓(xùn)練2先復(fù)習(xí)后作業(yè)3經(jīng)常檢查孩子作業(yè) 4.不要老陪著孩子寫作業(yè) 【問題2】：孩子注意力不集中怎么辦？ 1你有沒有給孩子一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境2要求孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)3要求孩子在一定時(shí)間內(nèi)專心做好一件事情4對孩子講話不要總是重復(fù)希望您配合做好以下工作：希望您配合做好以下工作： 1、督促孩子按時(shí)有質(zhì)量地完成作業(yè)。 2、至少一周檢查一次孩子的所有作業(yè)，了解學(xué)習(xí)情況；當(dāng)孩子學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，幫助孩子想辦法克服。 3、對孩子的進(jìn)步應(yīng)及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì)。 4、