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文檔簡介
1、9、三袋麥子三袋麥子麥子麥子 迫不及待迫不及待 食品食品 一份一份 保存保存 防止防止 拜訪拜訪 仍有仍有讀一讀太棒啦太棒啦 饅頭饅頭 發霉發霉 搬到搬到 憨厚憨厚 告訴告訴 神秘神秘 收獲收獲 能干能干 烙餅烙餅 1 1、過年了,土地爺爺送、過年了,土地爺爺送給了誰什么節日禮物?給了誰什么節日禮物? 2 2、一年以后,出現了哪、一年以后,出現了哪三種完全不同的結果三種完全不同的結果? ?回憶故事回憶故事 1 1、三個小動物收到土地爺爺的麥子后,、三個小動物收到土地爺爺的麥子后,分別怎么想的?分別怎么想的? 2 2、三個小動物對待麥子的處理方法、三個小動物對待麥子的處理方法有什么不同有什么不同
2、? ? 3 3、土地爺爺對待三個小動物的做法、土地爺爺對待三個小動物的做法分別是什么態度分別是什么態度? ?描寫小豬的句子描寫小豬的句子 小豬看著黃燦燦的麥子,開心地小豬看著黃燦燦的麥子,開心地喊道:喊道:“太棒啦!我最愛吃白面饅頭和太棒啦!我最愛吃白面饅頭和烙餅了!烙餅了!”他迫不及待地把麥子磨成面他迫不及待地把麥子磨成面粉,做成了各種各樣的食品。粉,做成了各種各樣的食品。 小豬說:小豬說:“感謝您去年送給我那袋麥感謝您去年送給我那袋麥子,讓我吃到了最好吃的東西。子,讓我吃到了最好吃的東西。”說著,說著,不由得舔了舔嘴唇。看著小豬不由得舔了舔嘴唇。看著小豬憨厚可愛憨厚可愛的的樣子,土地爺爺忍
3、不住樣子,土地爺爺忍不住哈哈大笑哈哈大笑。1 1、小牛又是怎樣處理麥子的?結果呢?、小牛又是怎樣處理麥子的?結果呢?2 2、當土地爺爺了解小牛的想法和做法、當土地爺爺了解小牛的想法和做法 后,會怎樣夸獎小牛呢?后,會怎樣夸獎小牛呢? 3 3、你從小牛身上發現了哪些優點?、你從小牛身上發現了哪些優點? 小牛捧起飽滿的麥粒,看了又看,小牛捧起飽滿的麥粒,看了又看,心想:心想:多好的麥子呀,我要先把它保存多好的麥子呀,我要先把它保存起來,等家里的草料和雜糧都吃完了,起來,等家里的草料和雜糧都吃完了,再慢慢吃這好東西。再慢慢吃這好東西。為了防止發霉和蟲為了防止發霉和蟲蛀,小牛經常把那袋麥子搬到屋外透透
4、蛀,小牛經常把那袋麥子搬到屋外透透風,風, 曬曬太陽。曬曬太陽。 小牛告訴老人:小牛告訴老人:“去年您送我的麥去年您送我的麥子至今還沒吃完呢。子至今還沒吃完呢。”小牛抱出那只口小牛抱出那只口袋,里面仍有半袋麥子。老人袋,里面仍有半袋麥子。老人點點頭點點頭。(勤勞節儉)(勤勞節儉)小猴:小猴: 1 1、小猴得到麥子后怎么做的呢?、小猴得到麥子后怎么做的呢? 2 2、你從小猴身上發現了什么優點?、你從小猴身上發現了什么優點? 3 3、土地爺爺是怎樣評價小牛和小、土地爺爺是怎樣評價小牛和小猴的?猴的? 土地爺爺跟著小猴到里屋里一看,啊,土地爺爺跟著小猴到里屋里一看,啊,麥囤里堆得滿滿的。小猴說:麥囤
5、里堆得滿滿的。小猴說:“我把麥子種下我把麥子種下了地,這都是我的收獲。您帶一些回家吧。了地,這都是我的收獲。您帶一些回家吧。”老人撫摸著小猴的頭,老人撫摸著小猴的頭,興奮興奮地說:地說:“你真聰明!你真聰明!真能干!真能干!” 小猴呢,他覺得面前的這袋麥子是上小猴呢,他覺得面前的這袋麥子是上等的麥種,便把一口袋麥子全種下了地。等的麥種,便把一口袋麥子全種下了地。怎樣的麥子是怎樣的麥子是“上等的麥種上等的麥種” ” ?小猴能看出這是小猴能看出這是“上等的麥種上等的麥種”, 說明了什么?說明了什么?小猴看出這是小猴看出這是“上等的麥種上等的麥種”,他他 會怎么想呢?會怎么想呢?比一比,三個小動物對
6、待麥比一比,三個小動物對待麥子的處理方法有什么不同子的處理方法有什么不同? ? 小豬小豬吃光吃光小牛小牛 保存保存慢慢吃慢慢吃 小猴小猴全種下了地全種下了地 小豬小豬 吃光了吃光了 憨厚可愛憨厚可愛 小牛小牛 慢慢吃慢慢吃 勤勞節儉勤勞節儉 小猴小猴 全種下地全種下地聰明能干聰明能干 小豬,小豬,憨厚可愛,小豬,小豬,憨厚可愛,得到麥子,喜出望外。得到麥子,喜出望外。磨成面粉,做成美食,磨成面粉,做成美食,真能干呀,真能干真能干呀,真能干編兒歌 (1)小牛,小牛,小牛,小牛, , 得到麥子,樂開懷。得到麥子,樂開懷。 , 。 , 。 (2 2)小猴,小猴,)小猴,小猴, , , 。 , 。 , , 。1、天宮的糧倉少了一個、天宮的糧倉少了一個保管員保管員,你推薦(你推薦( )2、天宮的食堂需要、天宮的食堂需要面點大廚師面點大廚師,你覺得誰最合適(你覺得誰最合適( )3、你是天宮長遠發展部門領導,、
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