1、精品文檔小學音樂年度工作總結范本五篇-WORD文檔，下載后可編輯修改-小學音樂年度工作總結篇一忙碌又充實的教育教學工作接近尾聲了， 我細細的回顧一下自己在這學期的教育教學工作情況， 為了更好地完成今后的工作， 彌補不足，精益求精，下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以總結，一、思想方面在思想上我積極要求向上， 擁護黨的各項方針政策， 參加政治學習，認真做好筆記，響應學校各項號召以及領導交給的各項任務，遵守各項學校的規章制度。二、教學方面堅持以審美教育為核心， 注重培養學生對音樂的興趣、 愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快

2、的音樂實踐活動 ( 聽、看、唱，討論、聯想、想象及律動 ) 中，主動地去發現、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂，并在一定基礎上創造音樂。在教育教學工作上，我利用學科特有的力量來教育學生的思想， 尊重學生的人格，讓學生獨立，對學生進行各方面的引導和教育。 在教學工作中，本學年期，我認真根據課程標準和學生實際情況備課。 在課堂中我開設了“小舞臺”“教你一招”等小欄目， 讓學生表現自己的才華， 給予了他們充分的表現欲。 注重學生學習習慣、 學習方法的培養和積極1精品文檔性的調動，注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發現、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂，并在一定基礎上

3、創造音樂。 使音樂真正成為他們的朋友， 讓每個學生都愛好音樂，喜歡音樂。 我們的音樂課堂不是培養專業的音樂人才，我們的教學目標是想通過音樂學習， 使學生的情感世界受到感染和熏陶， 在潛移默化中建立起對親人、對他人、對一切美好事物的摯愛之情，進而養成對生活的積極樂觀態度和對美好未來的向往與追求。 通過各種有效的途徑和方式引導學生走進音樂， 在親身參與音樂的過程中喜愛音樂，掌握音樂基本知識和初步技能，逐步養成鑒賞音樂的良好習慣，為終身愛好音樂奠定基礎。三、課外活動課外活動是我校地一面旗幟， 對于這方面受益的學生可以說一生受益。根據需要本學期，我們積極的參加了教育局開展的藝術月活動，如“百名歌手大賽

4、”，“器樂比賽”，多名學生獲獎，我校被評為優秀組織學校。我和孩子們的努力得到了認可，我很滿足。四、個人學習：我克服各種困難， 積極學習各種音樂教育理論， 利用間隙時間練習聲樂技巧，為教學工作做好充實準備。五、努力方向1 加強自身音樂素質的訓練，摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。2、在教學中踏實教課，利用各種方法，培養學生各種能力和思2精品文檔想的進步，爭取多講公開課和參加活動，以錘煉自己?？傊?，我相信勤能補拙，在學校領導和老師、家人的信任和關心、幫助下，我會更上一層樓，不斷的進步。小學音樂年度工作總結篇二20xx-20xx學年度第一學期音樂教學工作總結本學期即將結束，我順利地完成了 1-5

5、 年級音樂教學任務， 為了達到教學目的， 培養學生有理解，有表情地歌唱和感受音樂的能力，通過音樂的藝術形象，培養學生的革命理想，陶冶高尚情操，啟迪智慧，使他們的身心得到健康的發展?，F將這一學期的教學工作總結如下， 以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。一、課堂教學：堅持以審美教育為核心， 注重培養學生對音樂的興趣、 愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動 ( 聽、看、唱，討論、聯想、想象及律動 ) 中，主動地去發現、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂，并在一定基礎上創造音樂。不足之處是側重了情感、 興

6、趣的培養， 稍微忽略了對學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。二、課堂管理：為了使學生能輕松、 愉快地上音樂課， 多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。 努力做到用好的設計抓住學生的注意力。 對于破壞3精品文檔課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。 不足之處是對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。 總以為學生不是惡意， 只是不成熟的表現。所以給他們的環境較為寬松。 致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此，今后應特別注意賞罰分明、把握尺度。還有，幽默力量運用不夠。三、課外興趣活動：為了更好地培養學生對音樂的興趣， 按學校的

7、計劃， 在學生中挑選對音樂喜愛的學生。 興趣小組的成員基本上是自愿報名參加的。 不收任何費用。周一至五的下午活動課時間進行活動。 這學期我還組織了學校慶祝元旦文藝活動，均獲得很好的成績。綜上所述，這學期我取得了一定的成績，但也有不足之處，希望以后自己能多多學習，努力充實自己，做一個對學生負責，更對自己負責的好老師。小學音樂年度工作總結篇三時光荏苒，在過去的一學期，作為音樂教師的我，忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著，回顧本學期的教學工作，有一定的成績，也有一定的不足，為了更好地做好今后的工作， 總結經驗、吸取教訓，素質教育要求我們要面向全體學生，使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素

8、質等都要得到全面和諧地發展， 個性特長得到充分的培育。這是一項長期的、具有劃時代意義的改革。學校教育是我國主要的教學形式， 班級授課制是學校教育的基本形式。 下面我就把本學期的工作做簡要的匯報總結。4精品文檔一學年來，我從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步，現對本學年工作作出總結。一、師德表現方面：熱愛并忠誠于人民的教學事業，教學態度認真，教風扎實，嚴格遵守學校的規章制度，認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。二、課

9、堂教學：堅持以審美教育為核心， 注重培養學生對音樂的興趣、 愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對音樂的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動( 聽、看、唱，討論、想象及律動) 中，主動地去發現、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂，并在一定基礎上創造音樂。三、課堂管理：為了使學生能輕松、 愉快地上音樂課， 多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。 努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。四、特色工作：本學期，我編排了合唱節目紅軍小學校歌、祖國在我心窩里、映山紅、祖國我們遠航回來了等。5精品文檔五、工作考勤方

10、面：我熱愛自己的事業， 從不因為個人的私事耽誤工作的時間。 并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。除了日常的教學工作之外， 我還負責校內腰鼓隊的輔導工作， 根據本校學生的基礎， 發掘有節奏韻律感特長的學生， 組織他們參加腰鼓隊，在學校的支持下，建成本校特色的腰鼓隊，并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。不計酬勞，任勞任怨、加班加點，力爭按時保質完成工作。總之，在這學期的教學工作中，通過和同事共同的努力，使我順利完成了本學期的教學任務， 在這個和諧的工作環境中， 我學到了很多工作經驗，取得一定的成績，但在教學工作中，自身尚有不成熟之處，還需繼續努力提高自身的能力。 寄望于下一學期為提高我校學

11、生的音樂水平，營造和諧、美好的校園文化氣氛，促進我校素質教育的發展作出更大的努力和貢獻 !小學音樂年度工作總結篇四轉眼間，作為小學教師的我在白音諾爾已經工作了五年。 過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著，同時也收獲著，進步著。回顧本學年的音樂教學工作，感慨很多，有成功之處，同時也還存在著很多的不足。下面我就把本學年的工作做簡要的匯報總結。在本學年的教學中， 我任教的音樂課。 注重以音樂審美為核心培養學生的興趣愛好為目標， 根據學生的身心特點， 以聆聽體驗音樂入手，從音樂的基本要素節奏為切入點，通過聽、拍、唱、演等系列音6精品文檔樂活動，幫助學生直觀、形象地初步感受與了解音的高低、長短、強弱、速

12、度及節拍的意義， 重在學生創新思維能力的培養和綜合音樂素質的培養。一、以啟發想象為目的，激活思維能力。音樂作品往往蘊含著博大的文化背景和深厚的人文思想， 非常貼近人的情感世界。 引導學生走進音樂作品的意境， 體會作者的創作意圖，與其進行超越時空的情感交流，再現音樂意境，使學生如身臨其境而奇思遐想。二、在音樂教學中，要注意培養、引導保護學生的好奇心，形成強烈的創新精神。好奇心是創造的前奏， 也是創造性的原動力。 因而培養學生的好奇心，保護學生的好奇心， 并引導好，使之成為創新思維的源泉是教師在教學中必須認真完成好的“課題”。 根據物體振動產生聲音并在空氣中傳遞的這個原理。 我先放影了“人是如何發

13、聲的”錄像片， 在順著這一原理，幫助學生培養出“鑼鼓、笛、琴是如何發音”的好奇心; 接著，對學生的好奇心進行積極引導， 讓學生根據“吹、 拉、彈、奏”等到不同使用方法去嘗試制作幾種小器， 使之能夠打擊出多種不同的聲音。這一舉動，不但很好的保護了學生的好奇心，還為學生的下一次創新實踐提供了參與的動力，初步形成了創新精神。三、教學要從生活入手，改變一下自己的角色。每節課的教學設計應引導學生從生活體驗入手， 從自身音樂經驗出發，緊密聯系社會生活及音樂現象主動去探索、思考，音樂與人生7精品文檔的關系，使音樂成為一次生動、具體、藝術化的生活體驗。課堂教學還應注重自己角色的轉變， 要體現良好的師生關系。

14、改變以往教師自始至終以琴帶唱的現象， 多數時間在無伴奏的情況下進行，依靠師生間的交流，使學生學歌迅速。 () 而在練習期間，擔任伴奏的是平時音準不太好的、有自己特長的學生 ( 電子琴、葫蘆絲等伴奏) ，增加每位學生的信心，使他們能夠勇敢的承擔這樣的事，使每位學生都獲得成功的喜悅。 在新理念指導下， 音樂課堂教學還有很多急需加強和改進的地方，仍需要我們不斷的探索和發現。相信，通過我們努力，音樂課堂一定會百花齊放的。四、教育教學教研方面。在具體的教學工作中，能夠認真根據新課程標準和學生實際情況備課。做到了有質量地備課，努力做到“把學習還給學生”。在課堂中我運用了“大家一起來”、“我當小老師”、“我

15、參與，我快樂”等小版塊， 讓學生有表現自己的才華的機會， 給予了他們充分表現自己的機會，增強他們的表現欲。同時我還關注學生學習習慣、方法的培養和積極性的調動， 堅持每天音階練習， 注重培養學生的音樂基本技能，通過各種方法如各小組比賽看看誰的音最準、發笑臉、小星星等方法提高對音樂的興趣 ; 注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發現、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂，并在一定基礎上創造音樂。 我也能夠把自己當作學生的朋友，讓他們在有音樂基本技能的基礎上按照自己的方式去愛好音樂，喜歡音樂，具體事情如下：8精品文檔1、課堂教學堅持以審美教育為核心， 注重培養學生對音樂的興趣、

16、 愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體， 讓學生在愉快的音樂實踐與體驗中活動( 聽、看、唱，討論、聯想、想象及律動 ) 中，主動地去發現、去探究，去感受音樂、理解音樂、并用自己的方式去表現音樂，能夠在一定基礎上創造音樂。 在音樂欣賞課還加入了一些讓學生自己收集了解、介紹音樂、表達自己藝術見解的實踐活動， 使學生的能力得到了鍛煉。2、課堂管理為了使學生能輕松、 愉快地上音樂課， 更多形式的采用了激勵的方式使學生表現出良好的品質。 努力做到用好的課堂設計牢牢抓住學生的注意力，使學生在課堂中能夠積極參與課堂教學活動。 著力對學生進行了課堂常規

17、的訓練， 使課堂常規正常化， 有利于課堂教學的有序進行，對于破壞課堂秩序的行為也進行了的批評與糾正。3、教研方面積極參加教研組活動和學校組織的公開課以及到校外學習等活動，促進了自己的教育教學水平提高。4、考核與評定本期對學生進行考核與評定的方式與以前有了改進， 主要以學生的自評和他評為主， 采用了自主選擇合作表演伙伴、 必表演和自主選擇表演曲目相結合， 不定表演形式的形式， 在注意了學生的個體差異情況后結合學生平時的表現情況給定一個成績。 充分調動學生的積極9精品文檔性，培養他們正確聆聽、積極評價的習慣。5、課外活動在本學期我們學校就組建了鼓號隊、 童聲社團，這一學期我堅持每周一課的訓練， 現

18、在我們的已經具有了一定的規模， 并且也有了參與學校活動的能力。總之，我們要善于總結，善于回顧，發揚好的，取長補短，結合實際情況， 更好地實施教學任務，更好地開展音樂教學工作。小學音樂年度工作總結篇五忙碌又充實的教育教學工作接近尾聲了， 我細細的回顧一下自己在這半學期的教育教學工作情況， 喜憂參半，下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以總結：一、思想方面作為一名教師，我能全面貫徹執行黨的教育方針和九年制義務教育，注意培養自己良好的師德，關心和愛護每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友，時時處處為人師表 ; 在思想政治上，時刻能以黨員的標準來嚴格要求自己，關心集體，以校為家。響應學校號召，積極參

19、加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習。 ，抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。 每周按時參加升旗儀式， 從不缺勤，服從學校安排。二、教學方面本學年期，我擔任一至五年級的音樂課教學任務。 在教育教學工作上，我利用學科特有的力量來教育學生的思想，尊重學生的人格，10精品文檔讓學生獨立，讓學生表現自己的才華，給予他們充分的表現欲。課堂上嚴格要求，注重學生學習習慣、學習方法的培養和積極性的調動，堅持以審美教育為核心， 注重培養學生對音樂的興趣， 注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發現、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂，并在一定基礎上創造音樂。音樂真正成為他們的朋友，

20、讓每個學生都愛好音樂，喜歡音樂。本學期，我還充分利用農遠資源，讓它運用在每個班級中。效果特別的好，我也從中學到了許多東西。 在下個學期里， 我會更加有效的利用這個新資源，讓它有效的體現在我的課堂中。三、課外活動課外活動是我校地一面旗幟， 對于這方面受益的學生可以說一生受益。根據需要本學期我擔任學校的舞蹈隊的訓練工作，每周五的下午進行訓練。在班主任的配合下，我在三、四年級選了16 名老的隊員，為了培養新的舞蹈學苗，我又在一、二、三年級選了14 名新隊員。為了讓舞蹈隊的孩子能夠學到更多、更新的知識，我放棄個人休息時間，每天下班回家，我都對自己進行舞蹈基本功練習，然后在進行舞蹈的編排?；氐轿璧刚n堂上

21、，首先，我對學生進行舞蹈基本功的訓練，接著，我有對學生進行了民族舞蹈的學習。讓學生了解漢族民間舞的風格和特點。 又進行了漢族舞蹈基本手位和腳位的練習。秧歌基本舞步的訓練。經過學習，我排練了舞蹈小背簍，榴花似火，小白船?？梢哉f我的每節課無愧于自己也無愧于孩子，孩子們在我的課堂上學到的舞蹈不會是過時的，我也不是在吃自己的老底兒，11精品文檔而是把新鮮的果實摘給孩子們，讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動。看著孩子們的進步我由衷的高興。四、個人學習為了提高自己的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作，我認真地參加縣里組織的培訓活動，認真記錄學習內容。“腳踏實地，大膽創新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續領悟新課程標準，以新思路、新方法來指導自己的工作，認真備課、上好每一節常規課。我克服各種困難， 積極學習各種音樂教育理論， 利用間隙時間練習聲樂技巧，為教學工作做好充實準備。以適應當前教育的形式。俗話說，音美是一家。在低年級音樂課中，常常出現讓孩子們通過歌曲的學習畫出一幅畫。 這時，我才真正認識到，音樂離不開美術，因此，學習美術成了我必學的科目。就這樣，從我