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文檔簡介
1、我們能否用心的寫一篇作文,能否安靜的做一套試卷,能否認真的聽 一堂課。第三天,也是重新獲得光明的最后一天了,所以,海倫特別珍惜; 海倫決定獲得光明的最后一天要在生活中度過,因為三天光明的美好 時光即將結束,她不想錯過任何細節,她想了解,人們都是怎樣工作 和生活,想知道,擁有光明的人們,是否覺得有些枯燥 她也想 告訴那些看得見的人們:“善用你的眼睛吧!珍惜你所擁有的吧!你將 看到,一個美好的世界在你面前展開。”在我們的學習之中,要有海倫那種強烈求知的欲望,要有海倫堅 韌的品質與頑強的精神,就猶如身體內注入新鮮的血液,有著源源不 斷的動力在支持和鼓舞著我們,使我們進步。失敗了,也不用灰心, 因為“
2、失敗乃成功之母!”再想想海倫,她遇到困難從不退縮,從不 畏懼,迎難而上,因為她始終相信:她的明天會更好!我們要為了美 好的未來而奮斗!信仰的力量 我被書中的主人公海倫深深的吸引,從她的身上我學 到了很多,使我找到了堅強不屈挑戰生命極限的勇氣。十九個月大的海倫因病被證實為盲、聾、啞。但她并沒有為此而 崩潰,她依舊生活得很快樂,成功學完大學的所有課程,成為作家。 這些事或許正常人都難以做到,但她卻做到了。她小時候比較調皮,有一次,她趁母親去儲藏室,悄悄把門鎖上, 母親關了多久,她就樂了多久,那時候母親被她關了三個多小時。盡 管她有時調皮,但也對生活非常的樂觀,要是我在她這樣的狀況下, 哪會有心思去
3、玩這種游戲?哪還有心思笑?或許天天只能寂寞地坐著 唉聲嘆氣,一切也只能依靠別人來完成,不知道太陽何時升起,也不 知道身邊人的來往,整天籠罩在黑暗之中過著毫無意義的生活。她 又聾又啞又盲,靠的全是她的手,她的那雙手幾乎取代了她的眼睛和 嘴巴,她用那雙靈活的手,和聰明的頭腦,最終成為了作家。而我們 這些健康的學生應該比她更努力,一個盲人都能上劍橋,我們就更應 該加把勁。她一直十分勤奮,她是啞巴,但后來卻學會了說話,她正 式開始說話時是在1890年春天,校長富勒小姐發音的時候,讓海倫 把手指輕輕放在她的臉上,讓她模仿,經過不斷努力終于學會了說話。 她有著“別人行,我也一定行”的理念,她堅信“別人能學
4、會的說話 我也一定能”!而我,想著都感覺慚愧,在數學方而經常考不了高分, 老是因為粗心而丟分,所以就用“我不喜歡”來應付、逃避,要是海 倫也像我這樣,那她一生將一事無成。讀了這本書,我感悟到了 “我們要學會堅強、樂觀、努力,要像 海倫一樣,長大干個大事業”。這是一個富有傳奇色彩的女子,她以其勇敢的方式震撼了世界, “一個生活在黑暗中卻給全世界帶去光明的女性,一個度過了 88個 春秋卻有87年是在無光,無聲,無語的封閉世界。就是這個處于盲 聾啞世界的人卻畢業于哈佛大學德克利夫學院,并用生命的全部力量 四處奔走iu,建起了一家家的慈善機構,為殘疾人造福。”被美國 時代周刊評選為二十世紀美國十大英雄
5、偶像。難怪著名文學家馬 克.吐溫曾說過一句話:“十九世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,另 一個就是海倫.凱勒。”在這木書中海倫給我們展示了她的“最有興 趣和最有價值”的一些故事,展示了她從剛開始的迷惑,彷徨,無助 到后來勇敢堅強的心理路程。在再塑生命的人一文中,她的一句話令我感動。當她終于在 莎莉文老師的幫助下學叨不少字時,高興地寫道:“啊!世界上還有 比我更幸福的孩子嗎?” 一句話使我感到即使把所有的苦難擺到她而 前,無不顯得脆弱和不堪一擊。有的人會笑話她在裝,可是當一個又 聾又啞得人終于學會了拼寫文字,這對于她來說難道不是一種莫大的 幸福啊!看看我們的條件,無疑是比她好,可是說實話,卻從沒有人
6、 享受到過他那樣的幸福。“我要把別人眼睛所看見的光明當做我的太 陽,別人耳朵所聽見的音樂當成我的樂曲,別人嘴角的微笑當做我的 快樂。”海倫并沒有因自身的殘疾而把自己封閉起來,相反,她樂衷 于室外活動喜歡用手觸摸雕塑去感受它的曲線的節奏感,她認為自己 可以從希臘的大理石神像上覺察到古希臘人情緒的波動,她甚至可以 感到月光灑在自己的臉上!這是一種多么令人感動的幸福!讀一本好書就是與一個偉大的人的心靈對話。在這木書中,隨著 海倫的娓娓道來,我終于觸摸到了圣潔的靈魂。海倫.凱勒的成功為 我們每一個人提供的范例。朋友們在孤獨無助的時候,不防用心靈與 海倫對話,不妨用心靈去讀這本假如給我三天光明吧!第三篇
7、: 我最喜愛的這一本書就是假如給我三天光明。如果我有機會我還會繼續重溫一下這篇文章。人生之作 心路成長的過程,有多少人感動了我這顆“易受感染”的心。李白的豪情壯志、文天祥的大義凜然但令我最難忘的還是那顆樂觀、耐心、積極向上的心!上帝制作出許多健全的孩子后,也許累了,就心不在鳶地制作岀了可憐的海倫凱勒。海倫,一 場大病結束了她僅有19個月的光明和聲音,她的命運是悲慘的,每 天只能生活在黑暗之中。但她從不抱怨上帝的不公,仍樂觀地微笑而 對生活。在她看來,苦難是最好的試金石,是對自己的一種磨練、一 種提高自我的東西,當她克服了這些困難之后,竟有別人無法體會的 欣喜,是呀,沒有含辛茹苦的耕耘,哪能領會到甜入心田的快樂?海 倫,你真是個樂天派!你們相信嗎?又盲又龍聾海倫竟然考上了哈弗大學!這是多少健全兒童夢寐以求的事情啊!但是在她那閃光的 背后,卻有著一個艱難的學習過程。她在劍橋女子學院時,莎莉文老師每天和她在一起,非常辛苦地把老師們講的內容拼寫在她的手 上,海倫只能快速讀懂它;自習時間,海論就在盲文字典上查生詞, 以便來讀懂那些難懂的課木。這些事情看似容易,但長時間下來,是 多么單調、枯燥呀!海倫要學的東西這么多,還有耐心學下去。不像 我,作業一多了就不認真寫了。想想海倫,看看自己,真是羞愧!每 當我在學習上遇到困難想退縮時
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