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文檔簡介

1、_保育員技能操作比賽活動方案本期園務(wù)工作計劃中，以“一日帶班、習(xí)慣培養(yǎng)”為工作重點，結(jié)合指南要求“幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗為基礎(chǔ)，在游戲和日常活動中進行的。要珍視生活的獨特價值，合理安排幼兒的一日生活。 ” 我園制定了保教人員一日帶班操作標(biāo)準(zhǔn) ，向課程體系化的管理目標(biāo)努力，讓幼兒的一日活動都有教育意義！ 為提高我園保育員一日帶班操作質(zhì)量和保育員業(yè)務(wù)素質(zhì)及整體技能水平， 增強保育員對保育工作重要性的認(rèn)識，幫助保育員樹立“生活即教育”的觀念，同時給保育員提供一個自我展示的舞臺，決定進行保育員技能操作比賽。一、 活動目標(biāo)1、提高保育員操作技能質(zhì)量2、有效提高整體業(yè)務(wù)素質(zhì)，增 強 保 育 員 對 保 育

2、 工 作 重要性的認(rèn)識。3、培養(yǎng)保育員愛幼兒園、愛孩子、愛崗敬業(yè)的情感。二、 參賽人員全體保育員三、 比賽活動準(zhǔn)備1、成立評比小組2、制定比賽標(biāo)準(zhǔn)3、材料準(zhǔn)備：餐巾、餐盤、幼兒床上用品等四、比賽項目：1、疊餐巾、擺餐盤精品資料_2、限時整理幼兒床褥3、問答：幼兒離園時的注意事項有哪些？怎樣操作？五、比賽時間： 2015 年 12 月 18 日六、比賽地點：幼兒園教室七、比賽規(guī)則和要求：1、評委小組成員打分，分?jǐn)?shù)從高到低，前三名獲獎2、操作參照東方實驗幼兒園 保育員日常操作常規(guī)細則和我園保育員一日帶班操作標(biāo)準(zhǔn)進行評比3、比賽成績列入班級的考核4、請參賽保育老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動，做好準(zhǔn)備工作，確保活動有序的進行。5、希望大家在互相觀摩、切磋與實踐中，了解如何高效巧干的技巧，明確質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，加深標(biāo)準(zhǔn)化、流程化、規(guī)范化服務(wù)的認(rèn)識，促進常規(guī)工作技能的提高。八、附評比表精品資料_We

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