1、2019年12月一年級上冊語文教學工作總結范文【最新版】第一為大家整理的公司年度一年級上冊語文教學工作總結范文， 希望對大家有所幫助。時間毫不停息地走著，我擔任一年級的班主任以及本班的語文教 學工作也一個學期了，這一個學期在工作中，我不斷的反思著自己， 努力使自己不會愧對于教師這個神圣的職責。現總結自己的教學工作 如下：本學期，我堅決落實學校的有關教育教學計劃，嚴格執行學校的 各項教育教學制度和要求，認真完成各項任務，使學生在獲得作為一 個現代公民所必須的基本語文知識和技能，為學生的終身學習奠定良 好的基礎。作為剛剛進入一年級的小學生來說，如何能讓他們在40分鐘的課 堂上認真地聽講，是非常重要

2、的。因此，培養學生良好的學習習慣是 我教學工作開始的重點。剛開學的二個星期里，我采用編兒歌、口令 等形式，將學生學習習慣的培養融入情趣之中，讓學生在情趣之中慢 慢地養成良好的習慣。從坐直到站立，從寫字到讀書拿書，從保持正 確的讀寫姿勢到愛惜學習用品，都需要老師不厭其煩地講講講、說說 說，通過一學期來的培養，我班學生都能養成良好的學習習慣。二、認真備課。不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設 計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排 都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每 堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有 趣

3、教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記。一年級作為學生走進學校的第一步，正如修筑高樓大廈一樣，必 須要為學生的成長打下堅實的基礎。本學期，我主要在注重學生的漢 語拼音知識的掌握、寫字、讀書、課外閱讀等方面作了努力。(1)注重漢語拼音知識的掌握：漢語拼音知識既是學生學好語文的基礎，又是學好語文的重點。 如何讓學生能把這看似枯燥的知識學得生動有趣，又能很好地掌握， 我與年級里、科組里的老師經常交流，并向她們學習教學經驗，以使 自己能讓學生學得輕松、學得扎實。同時，在開學前一個半月教學拼 音的時間里，我針對學生因材施教，每天鼓勵學生讀課外書，并經常 引導學生對己學拼音知識活學活用，通過學兒歌、“

4、摘蘋果”游戲等 形式激發學生學習的興趣。(2)抓好寫字訓練。寫字教學是一年級語文教學工作的難點。能讓每一個學生寫一手 好字，是我最大的心愿。所以，在平時的教學工作中，我特別注意對 學生寫字的要求。首先，要讓學生寫好字，作為他們的語文老師，我 更注重自己在課堂板書、給學生的留言等方面給學生做一個很好的示 范。其次，引導學生學會讀帖、描紅，既從技能方面要求學生，又從 習慣方面的要求學生。特別是習慣方面的要求，如怎樣握筆，保持怎 樣的寫字姿勢，這些往往容易忽略，而恰恰正是這影響了學生的寫字 質量的提高，甚至影響到用眼衛生和骨胳發育。因此，在抓好學生寫 好字的同時，我更注重學生有良好的寫字習慣。抓好讀書訓練。如何讓學生能從“閱讀”變為“悅讀”是一個關鍵。首先，調動 學生讀書的積極性是最為重要的，在課堂上，我經常設立各種各樣的 讀書比賽，小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等形式在一定程度上激 發了學生讀書的興趣;其次，我注重在閱讀教學的過程中，盡量引發學 生能打開想象的翅膀，讀出自己的感受出來。第三，注重自己的示范 性。由于一年級的學生模仿性較強，所以在教學生讀課文之前，我都 要特別注意這篇課文的字音、語速、語調、語感等方面，盡可能地為 學生作出很好的示范。1、對學困生的關注不夠。雖然本次期末考試學生成績較好，但是 班上兩三名學生的基礎