



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、九年級語文第十五周周考試題班級姓名得分1給加粗的字注音。 (22 分)躬耕隴畝()漢室傾頹()不知存恤()遂用猖獗()挾天子()帝室之胄()枉駕顧之()南撫夷越() 因屏人()好為梁父 吟()主遂詣亮()不可勝數()樂毅()欲信大義()東連吳 會()潁川( )北據漢沔() 屯新野先() 劉璋()2解釋下列句中畫線的詞。 (每字1 分,共 50 分)亮躬耕隴畝() () 好為梁父吟()謂為信然()()時人莫之許也 ()時先主屯新野 ()先主器之()謂先主曰()此人可就見()不可屈致也()將軍宜枉駕顧之() 由是先主遂詣亮()凡三往()因屏人日()漢室傾頹()奸臣竊命() 遂用猖獗()孤不度德力(
2、)()欲信大義于天大義于天下()然志猶未已()()君謂計將安出()()自董卓已來()()跨州連郡者不可勝數()則名微而眾寡 ()非惟天時 (抑亦人謀也()挾天子而令諸侯()此誠不可與爭鋒()()此殆天所以資 將軍()民殷國富而不知存恤()()將軍既帝室之胄()總攬英雄() 保其巖阻()隆中對()將軍身率益州之眾()于是與亮情好日密()每自比于管仲、 樂毅()國險而民附 ()賢能為之用()內修政理()()此可以為援而不可圖也()誠如是()3、下列句中沒有通假字的是( ) (3 分)A 自董卓已來B 欲信大義于天下C 故患有所不辟也D 西和諸戎,南撫吳越)4、下面加點詞意義相同的一組是( ) (
3、3 分)A 孤不度德量力,欲信大義于天下將軍既帝室之胄,信義著于四海B 時人莫之許也高可二黍許C 惟博陵崔川平、穎川徐庶元直與亮友善,謂為信然先主曰:“善 !”于是與亮情好日密D 此可以為援而不可圖也全石以為底,近岸,卷石底以出 5、下列“以”字意義和用法不同于其它項的是( ) ( 3 分)A.然操遂能克紹,以弱為強者,非惟天時,抑亦人謀也。B.百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?C.益州險塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝業。D.天下有變,則命一上將將荊州之軍以向宛洛。6、( 1)隆中對節選自,作者,字朝史學家。所著記載了三國的歷史。( 6 分)7、翻譯下面文言語句( 5 分),( 1)百姓
4、孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎 ?( 2 分)譯文:(2)此人可就見,不可屈致也。將軍宜枉駕顧之。(3 分)翻譯:8、諸葛亮認為“霸業可成,漢室可興”應采取哪些策略方針?(3 分)(1)(2)(3)9、默寫 25 課范仲淹的漁家傲.秋思(5 分)參考答案1略2 、亮躬耕隴畝( 親自 )(田地)好為梁父吟(喜歡)時人莫之許也(承認、同意)謂為信然( 說 )( 確實這樣)時先主屯新野(駐扎)先主器之(器重、重視)謂先主曰( 對-說,告訴 )此人可就見(接近、趨向)不可屈致也( 招致、引來)將軍宜枉駕顧之( 屈尊)(拜訪)由是先主遂詣亮(拜訪)凡三往( 總共)因屏人日( 于是)(命人退避)漢室傾頹( 崩
5、潰、衰敗)奸臣竊命(盜用皇帝的政令)孤不度德力(古代王侯的自稱 )(估計)遂用猖獗(失敗)欲信大義于天大義于天下 (通“伸”,伸張)然志猶未已 (仍、還)(止 )君謂計將安出 (計策)( 怎樣)自董卓已來(已通以表時間 )跨州連郡者不可勝數 (盡)則名微而眾寡(人少)非惟天時(不僅)抑亦人謀也(而且)挾天子而令諸侯( 挾持、控制)此誠不可與爭鋒 (的確 )(爭強、 爭勝 )此殆天所以資將軍 (大概)(資助、給予 )總攬英雄( 招致) 將軍既帝室之胄( 后代)民殷國富而不知存恤(興旺富裕 )( 愛撫、愛惜)保其巖阻(險阻)將軍身率益州之眾( 親自)出于秦川(平野)于是與亮情好日密(一天天)隆中對( 回答、應對)每自比于管仲、樂毅(常常)國險而民附( 歸順、擁護)賢能為之用(被)此可以為援而不可圖也(謀取)誠如是(果真 )3、D 4、D 5、A 6、(1)三國志 ·蜀志 ·諸葛亮傳陳壽承祚 晉 三國志魏、蜀、吳 7、( 1)老百姓誰敢不用竹筐 ( 竹籃、竹筒 ) 盛著食物、用壺裝著水 ( 酒水 ) 來迎接將軍你呢 ?(2 分,如關鍵詞漏譯或錯譯,酌情扣分 )(2)這個人值得到他那里去拜訪,不能委屈他,召他上門來,將軍您應當屈尊親自去拜訪他。( 3 分,就見 1 分
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 旅游產業發展趨勢及策略分析
- 大五人格對在線學習效果的影響研究
- 抖音商戶部門負責人選拔任用制度
- 抖音商戶市場專員關鍵詞投放審核制度
- 全民健身設施補短板工程實施方案在全民健身場地設施建設中的應用與對策研究
- 公交優先戰略在城市交通擁堵治理中的2025年實施效果評估報告
- Carpetimycin-D-生命科學試劑-MCE
- 西安理工大學高科學院《生態水工學概論》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 山東省棗莊市嶧城區2025屆九上化學期末達標檢測試題含解析
- 衡水學院《森林水文學》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 勞動教育與數學作業深度融合 全面培養學生的勞動素養
- 中國質譜儀行業發展趨勢及發展前景研究報告2025-2028版
- 2025至2030中國直聯式真空泵行業市場現狀分析及競爭格局與投資發展報告
- 2025至2030中國無源光分路器行業發展趨勢分析與未來投資戰略咨詢研究報告
- 痛風治療與護理課件
- T/CCBD 19-2022品牌餐廳評價規范
- 河南省南陽市內鄉縣2025屆數學七下期末調研試題含解析
- 校際結對幫扶協議書
- 第四版(2025)國際壓力性損傷潰瘍預防和治療臨床指南解讀
- 企業電工面試題及答案
- 倉庫與生產線的有效對接計劃
評論
0/150
提交評論