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文檔簡介
1、教師三八婦女節的演講稿集錦5篇祝你成功!教師三八婦女節的演講稿集錦5篇 教師三八婦女節的演講稿 篇1 尊敬的各位領導、親愛的姐妹們:大家好。三月,是一個繁花似錦的季節,是一個播種希望的季節,是一個孕育果實的季節。今天,我們懷著激動的心情迎來了自己的節日!我很榮幸能和大家歡聚在一起,在這里我向大家真誠的道一聲:節日快樂!今天我演講的題目是:女性,世界因你而精彩!誰能告訴我在這銀河一粟的地球上,從古至今曾有過多少偉大的女性?誰能告訴我在這神州大地黃河兩岸,曾留下多少辛勤女性的身影?誰能告訴我在繁華都市各行各業,曾涌現出多少女性愛崗敬業的典型?女性是我們的一個共同的、響亮的名字!世界因女性的誕生而美
2、麗,世界因女性的存在而精彩!選擇成為女教師,就選擇了奉獻的人生!我們都知道,教師不是偉人,不能象偉人一樣成為偶像,受人景仰;教師不是英雄,不能象英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;我們更知道,教師不是明星,不能象明星一樣婦孺皆知相比之下,教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!夜闌人靜,耳邊又傳來那首熟悉的歌:任風/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽/便凝重了教師魂或許,這只是一支小曲,并沒有道出為人師者的全部內涵,但我們至少從中感受了一種奉獻的圣潔和偉岸。吃也清談,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的講臺上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。當人家的孩
3、子唱起“有媽的孩子象根草”,而我的孩子卻唱“有媽的孩子象根草”時,我心里也曾經難過了好一陣。當孩子羨慕故事里的小熊衣來伸手,飯來張口,天天享福時,我心里是何等的滋味?記得迎接區級教學示范校驗收時,光是準備工作就做了半個學期,我幾乎每天晚上都在搜集資料,制作精美的課件,已經記不清備課多少遍,反復的鉆研、設計,顧不得孩子的央求,經常是孩子自己含淚睡下,甚至逼得孩子自己學會了炒菜、做飯有時為了工作,也感覺缺失了許多許多但是看到學校取得榮譽的那一剎那,我的內心就在震撼著感動著,我覺得個人的得失又算得了什么呢?所以,作為一名女性,我們不僅僅要做一個好妻子、好女兒、好兒媳、好母親,還要做一個工作上的女強者
4、。選擇成為女教師,就選擇了從容的人生!我們不是春蠶,我們的絲永遠圍繞在學生身邊;我們不是蠟燭,我們的光一直指引著學生前進的路程!因為奉獻,所以從容;因為無私,所以從容。我們是教師,所以必定將自己的生命開采得最充分,我們是教師,所以一定讓自己的人生活得最從容!選擇成為女教師,就選擇了追求的人生!知識的海洋無邊無涯,教師就是那海綿,吸收的豐富,釋放才能夠精彩!講課的技巧高深莫測,教師就是那舵手,操作的熟練,駕駛才能夠穩健!解答的方法千變萬化,教師就是那指針,定位的準確,鉆研才能夠奏效!“當一個人感覺有高飛的沖動時,決不滿足于在地上爬”,是的。我不斷的追求,因為我的事業是教育。正如 “路漫漫其修遠兮
5、,吾將上下而求索”!奉獻與追求展現了新時代的主旋律,自信與從容展示了女性的新風采。“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一道風景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一個火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛撒播著希望我們正在以奉獻的精神,自信的言語,從容的姿態,不懈追求的態度,塑造出新時代、新女性的新風采!難道我就從來沒有絲毫的倦怠嗎?也有,但是如何調整卻非常關鍵。其實倦怠的到來未必是一件壞事,關鍵是我們如何看待如何認識,有時困擾我們的并不是事情本身,而是我們對事情的看法。清晰的記得,為了迎接市級教學示范校驗收,我們不知道加班
6、多少次,熬過多少夜,帶領學生掃遍學校的角角落落,累得腰酸背痛,教案、課件反復試驗、反復修改,不知磨練了多少次,當得知學校又獲此殊榮的時候,激動的心情無法言喻,以前的倦怠早已消失得無影無蹤,雖然苦,但卻苦中有甜。一分耕耘一分收獲,正是由于艱辛的付出,才會有今天的收獲。我曾被評為“區級優秀教師”,執教的課和教學設計分別榮獲區級獎勵,撰寫的論文多次榮獲區級、市級和省級獎勵,榮譽面前我沒有驕傲,更多的是一份責任,多的是一份對工作的熱愛。女性朋友們,行動起來吧!雖然我們無法改變人生,但我們可以改變人生觀,雖然我們無法改變環境,但我們可以改變心境。朋友們,我們是女性,我們不依靠別人,我們一樣堅強。我們要自
7、信、自立、自強,我們要奏好新時代生活的最強音。為了尚集教育的振興,讓我們一起努力。“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園”,讓我們共同砥礪美好心靈,書寫精彩人生,行動起來吧!一路會有無限的精彩迎接我們,讓世界因我們的存在而格外精彩!最后,送上我永恒的祝福:祝你們天天開心,永遠年輕!謝謝大家! 教師三八婦女節的演講稿 篇2 尊敬的各位領導、各位女同胞:大家好!在這春意盎然,萬物復蘇的日子里,我們懷著激動的心情迎來了自己的節日“三八國際勞動婦女節”!今天,我很榮幸能代表學校教師在大會上發言,在這里我向大家道一聲:節日快樂!此時此刻我最想說的是:作為一名女教師,我感到很自豪。在教育這塊沃土上,我們與男同胞
8、一起并肩耕耘,揮灑汗水,擁有同樣的廣闊天地,擁有同樣的平臺盡情施展著才華,建設著美好的家園、校園,共同創造了幸福的生活。同時,我們還得到了比男同胞更多的關愛與支持。而這一切的一切,都源于黨委和政府對教育的關心和關懷,源于我們經濟實力的增強和教育事業的發展。今天,我代表的不是我個人,而是代表全校所有默默耕耘在教育教學工作崗位,為學校的發展奉獻著青春和汗水的女職工。在此,我謹代表全校女職工們向關心女職工工作和生活的領導致以誠摯的感謝,謝謝你們!作為一名二十一世紀的教師,我覺得首先我們要有獻身教育、甘為人梯的崇高境界,真正熱愛教育事業,以教育為快樂。在平凡的崗位上實現自我。其次,要有熱愛學生、誨人不
9、倦的崇高思想、嚴于律己、為人師表的工作態度。教育是心靈塑造心靈的藝術,為人師表、率先垂范是教師成長道路上孜孜以求的品質。我們要學習先進的教學理念和現代教育技術,遵循時代潮流,講究科學方法,以誠摯的熱情去不懈地努力,達到二十一世紀教師的素質要求,成為名副其實的"人之楷模"。朋友們,構建和諧社會,創建和諧幸福家庭。我們女性不僅撐起了半邊天,甚至比男人還要辛苦。我們中年女性,有老人需要伺侯,兄弟姐妹需要照顧,還要教育好子女。我們要工作,還要承擔家務。男人們能做到的事情我們能做到,男人們不能做到的事情我們也能做到。因為我們是女性,我們心中善良,我們心中有愛。我驕傲我是女人,我是婆婆
10、心中的好媳婦,我是媽媽心中的好女兒,我是愛人心中的好妻子,我是女兒心中的好母親,我是鄰居眼中的好閨女,我是朋友們的大姐姐。朋友們,我們是女性,我們不依靠別人,我們一樣堅強。我們要自信、自立、自強,我們要給自己的孩子做榜樣。在這個節日里,我感謝領導給了我榮譽,感謝愛人給了我支持,感謝母親給了我鼓勵,感謝女兒給了我信心,我太幸福了! 教師三八婦女節的演講稿 篇3 各位老師:大家好!很榮幸能夠在這個女同胞的節日發言,首先要祝愿我們xx學校的女教師們節日快樂,希望在這個女人半邊天的社會環境里,我們都能擁有一個健康的體魄,一個幸福的家庭和一份成功的事業。今年是我教書的第四個年頭,還記得我第一次走上講臺,
11、望著孩子們那一雙雙渴望的眼睛,我就想,孩子心靈的空地,多么需要播種耕耘啊!于是,我滿腔熱情地投入到工作之中。和孩子們在一起的日子似乎也是無憂無慮。但這樣的快樂并沒有持續多久,工作的新鮮感很快消失得無影無蹤。每天要批改的作業無休無止,這樣的生活讓我找不到自己。朋友聚會,我羨慕別人生活的豐富,而我卻被小事淹沒。朋友們的高談闊論讓我無言以對,微薄的工資使我囊中羞澀。我懷疑自己的選擇,苦苦思索我的價值在哪里?在xx學校有很多優秀的老教師,他們把自己的一生都奉獻給了教育事業,雖然已經名利雙收,可以安享晚年,但是他們時時刻刻掛念著孩子們的成長,為他們奉獻自己的余熱;更有一批像我一樣的年輕教師,花前月下,沒
12、有他們悠閑自在的身影;閃爍的七彩霓虹燈下,沒有他們輕盈飄逸的舞姿;優雅的歌廳里,聽不到他們縱情歡暢的歌聲;熱鬧的酒吧間里,沒有他們豪情暢飲的爽朗的笑聲。他們每天走的是單調的三點一線,面對的是批不完的作業,寫不完的教案,他們每天超負荷工作,身心承受著巨大的壓力。盡管如此,老師們始終如一地在自己平凡的崗位上默默奉獻著。是他們奏響了教育工作者生命的最強音,抒寫了春風化雨、霞蒸日出的詩篇,唱響了一曲曲動人的愛的奉獻!我感謝這些老師,他們讓我明白了:老師,就該似青松、若野草,不擇地勢,不求豪華舒適,植根僻壤,為的是默默追求心中的夢想。我感謝講臺生活,它使我懂得了愛是以高尚的人格示范學生,用父母般的情懷關
13、心學生,將淵博的知識傳授給學生。從此我不再迷惑,既然我選擇了教師,選擇了奉獻愛的事業,我無怨無悔!也許在投身教育的求索道路上,青春會過早的被皺紋和白發所占領;也許,在追逐夢想的人生旅途中,健康會過早的被病痛折磨;也許,會一輩子清貧,但我的心中將永遠跳動著幸福的火焰。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我將窮盡畢生的精力,與我的同事們一起,用愛書寫未來的輝煌,用愛澆灌祖國的花朵!謝謝大家! 教師三八婦女節的演講稿 篇4 尊敬的各位領導、老師:大家好!今天我很榮幸能在這里發言,此時此刻最想說的是:作為一名女教師,我是幸福的。在教育這片沃土上,我們一起并肩耕耘,播撒著汗水在教育這個平臺上盡情施展著才
14、華,甚至我們還得到了比男同胞更多的關愛與支持,這一切極大豐富了我們的生活和事業。所以在我們轟轟烈烈的慶祝我們女教師的節日的時候,我們也要對始終默默無聞的支持和幫助我們的男教師們說聲“謝謝,謝謝你們!”從98年參加工作到現在,屈指一算已經十年有余,十幾年的工作中,作為一名教師,我的大部分生活都是與學生連接在一起的,其中有歡笑,也有淚水,但什么時候我都沒有退縮,我認為自己個性當中最大的優點就是不輕言放棄,一件事要么不做,要做就盡力去做好。我用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名教師的職責,去詮釋對教育事業的忠誠。記得在上師范的時候,天天聽著、看著校訓“學高為師,身正是范”,我就下定決心要以此為
15、目標,做一個受孩子愛戴、讓家長放心的'好老師。十年的工作中,我感受到,要當好一名教師,就要愛崗敬業,熱愛學生,愛得專心致志,愛得無私無畏!學生的成長不只是陽光、雨露、面包和開水就能完成的。他們需要一樣與植物和其他動物所不同的東西這就是火熱而真誠的心。中國有句古話:“愛人者,兼其屋上之鳥。”老師對學生的愛,會被學生內化為對教師的愛,進而把這種愛遷移到教師所教的學科上,正所謂“親其師,信其道”而“樂其道”,因此愛的教育是我們教學上的巨大推動力。從教十載,我的教育教學中始終滲透著我對學生的愛。1.理智公正。在教育中,我對學生的愛是理智的,而不是盲目、沖動的。盲目的愛缺乏是非感,無明確的目的性
16、,不能有力地引導學生向好的方向發展,不能有利地抑制和消除學生自身的不良因素。在教育中,我對學生的愛是正直、公正、坦蕩、無私的,不是偏狹、庸俗的。因權勢而愛,因門第而愛,因金錢而愛,這種愛會敗壞社會風氣,污染學生純潔的心靈。如果我們希望學生成為有熱愛美好事物而仇恨丑惡等行為的真正公民,我們就應當真誠地對待他。2.堅持“三不”。不挖苦學生。當學生做錯事時,我耐心開導,不挖苦、不訓斥,不拿大話威脅恐嚇。不體罰與變相體罰。如有的學生因作業沒寫好,或沒有按我的要求去做的,我不是像有的老師那樣讓學生寫上十遍、二十遍,而是單獨找他談話,幫他找出原因。不心罰。“心罰”即對學生內在心理和精神的懲罰,它是與體罰相
17、對應而言的。比如,有的教師說學生“生來就不是讀書的料,還有臉往這兒坐。”“灌鉛的腦袋!”“死榆木疙瘩!”這種心罰侮辱了學生的人格,刺傷學生的自尊心,傷害他們的情感,損傷了他們為人的尊嚴。大家想想,學生真的遇上這樣的老師日子該多難過。所以,我們應愛護學生。維護其自尊心,盡量避免對學生造成傷害。“老師的生命是一團火,老師的生活是一曲歌,老師的事業是一首詩。”有關對教師以及教師職業的贊美之詞確實不勝枚舉。但我們應常常進行一些反思,思考一下我們的行為是否與那些贊美之詞相符。3.嚴愛結合。現實中往往愛好學生易,愛差學生難。我就要求自己不僅要愛“小天鵝”,還要愛“丑小鴨”。采取學生能夠理解、接受的方式對待
18、學生,即嚴愛結合。首先,我善于在尊重關愛學生的基礎上對學生提出嚴格要求。其次,我善于在嚴格要求的過程中去體現對學生的尊重友愛,努力創條件,使他們獲得成功。并且做到愛得得體、嚴而有理、有度、有方、有恒。 教師三八婦女節的演講稿 篇5 俗話說:愛美之心,人皆有之。而對美情有獨鐘的女性更是一而再地用自身來展示美,她們追求現代的服裝、發式、裝飾,追求現代的裝璜,以至于生活方式。以此來顯示她們獨特的氣質、開放的性格。而透過衣飾外表最應當具備的是什么呢?那就是人的素質的現代化,人的思想的、思維的、智慧的現代化。那就要學習、進取、自我完善!只有這樣,才能迎接時代的挑戰,才能接受時代優勝劣汰的選擇。作為新世紀
19、的女性,我們感到幸運、欣慰和自豪的是:世紀初我們的前輩以秋瑾、慶齡等為代表的女性先驅者們,為婦女的自身解放曾進行了可歌可泣的斗爭,她們毅然走上街頭,大聲疾呼、大力倡導“戒纏足、辦女學、參與社會勞動”,推崇“男女平權”,抵制“男尊女卑”、“女子無才”的封建思想。應當說,今天,她們的宿愿已經實現了!我們也真切感到了多方面的男女平等的權利,這確實是“前人栽樹,后人乘涼”。然而,在深刻地審視我們自身以后,我們覺得我們更應當是后人的栽樹者,我們有責任肩負起實現婦女進一步解放的重任。那就是:完善自我,參與競爭,接受挑戰,實現婦女不僅僅表現在法律條文上的平等,而是實際意義上的平等。勿庸置疑,婦女是偉大的。這已得到了社會的公認:婦女是整個社會的重要組成部分,在人類自身生產中付出了極大的代價,創造了巨大的社會價值。沒有母親,就沒有人類,就沒有社會。在現實生活中,婦女是家庭的重要維系者,而家庭的穩定和文明程度不僅影響著社會的安定和發展,而且也與企業的興衰息息相關。人們也都知道“軍功章有你的一半也有我的一半”,“在一個成功的男人背后站著一位堅強的女性”。那么,僅僅被社會認識、同情、認
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