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文檔簡介
1、第11章 一元一次不等式(小結與思考)1、 學校目標:1.會運用不等式模型解決問題。2.獲得一些研究問題的方法和經驗,發展思維能力,加深對不等式知識的理解。2、 學習重點:會運用不等式模型解決問題3、 學習過程:【課前準備】1若a-b>0,則下列各式中一定正確的是( )a b c>0 d2不等式2x+5>4x-1的正整數解是 ( )a0,1,2 b1,2 c1,2,3 dx<33不等式組 的解集是 ,這個不等式組的整數解是 。4.關于x的不等式(m-2)x>2m-4的解集是x<2,則 m的取值范圍是 5已知關于x的不等式組 無解,則的取值范圍是 。 【例題講
2、解】例1.解不等式 解不等式的步驟:1. 2. 3 4. 5. 每一步的注意點是什么?練習:解不等式 并在數軸上表示出不等式的解集 例2.解不等式組-3<,并畫數軸求出解集例3.若不等式組 無解,則a的取值范圍是 變式:關于x 的不等式 組 有解,則 a 的取值范圍是 例4.關于x 的不等式 -2k-x+6>0 的 正整數解為1,2,3,則k的取值范圍是 步驟:1.解不等式或不等式組2.畫數軸,并描點3.寫出不等式4.代入檢驗變式:關于x 的不等式 組 有三個整數解則 k 的取值范圍是 例5.已知關于x、y的方程組 的解滿足x>y>0,化簡|a|+|3-a|變式:關于x ,y 的方程組 的解滿足-1<x-y<0, 則求 k的取值范圍.例6.已知不等式組 的解集 為-2<x<0,求k-4b的值 3.當代數式2x1的值大于3且小于1時,求x的取值范圍4.如果關于x的不等式(a+1)x>a+1的解集為x<1,那么a的取值范圍是 5.m 為
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