《釣魚的啟示1》教課件_第1頁
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文檔簡介

1、釣魚的啟示釣魚的啟示 復習導入：課文講了一件什么事情？ 在鱸魚捕撈開放日前的晚上，我釣到了一條大鱸魚，但父親卻堅決要我放了它，從中使我得到了終生的啟示。 小組合作小組合作要求要求 1、小組內自由朗讀課文、小組內自由朗讀課文 2、找出從、找出從“我我”釣到大鱸魚開始時，有關釣到大鱸魚開始時，有關“我我”心情變化的句子，并用橫線劃下來心情變化的句子，并用橫線劃下來3、小組交流、小組交流 “我我”的心情變化的心情變化1.啊，好大的魚！一條我從來沒見過的大啊，好大的魚！一條我從來沒見過的大鱸魚鱸魚！2.“爸爸！為什么？爸爸！為什么？”我我急切急切地問道。地問道。3.“可是不會釣到這么可是不會釣到這么大

2、的魚了。大的魚了。”我大聲爭辯著，竟然哭出了聲。我大聲爭辯著，竟然哭出了聲。4.我又抬頭看了一下四周，我又抬頭看了一下四周，到處到處都是都是靜悄靜悄悄的，皎潔的悄的，皎潔的 月光下看不見其他任何人的月光下看不見其他任何人的影子，我再次把乞求的目光投向了父親。影子，我再次把乞求的目光投向了父親。5.我慢慢地把魚鉤從我慢慢地把魚鉤從大鱸魚的嘴唇上取下來，大鱸魚的嘴唇上取下來，依依不舍地把它放回依依不舍地把它放回到湖里去。到湖里去。得意急切乞求依依不舍委屈 道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。把釣到的大鱸魚放回湖中，一個人要是從小受到這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。 你遇到過類似的情你遇到過類似的情況嗎？是怎樣做的？請況嗎？是怎樣做的？請聯系個人的生活實際和聯系個人

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