1、 第 八 單元 第 1 課時 認 識 分 數將一個蘋果掰開，分成相等的兩半，一半將一個蘋果掰開，分成相等的兩半，一半也可以說是二分之一。也可以說是二分之一。例例1 把盤中的三種食品平均分給把盤中的三種食品平均分給2個人，個人，每個人分到多少？每個人分到多少？每人分到每人分到2個橘個橘子、子、1盒牛奶和盒牛奶和二分之一塊月餅。二分之一塊月餅。例例2 做一做。做一做。我是這我是這樣做的。樣做的。（1）拿一張長方形的紙，把它平均分成）拿一張長方形的紙，把它平均分成2份，并把其中的份，并把其中的1份涂色。份涂色。把你的做把你的做法展示一法展示一下。下。這是我這是我做的。做的。我跟他們做的我跟他們做的不

2、同。不同。涂色部分是這張紙的涂色部分是這張紙的二分之一二分之一，記作，記作 。12（2）把一張長方形的紙平均分成）把一張長方形的紙平均分成3份，份，并把其中的并把其中的1份涂色。份涂色。1313涂色部分是這張紙的涂色部分是這張紙的 ，讀作三分之一。，讀作三分之一。13（3）把一張長方形的紙平均分成）把一張長方形的紙平均分成4份，份，并把其中的并把其中的1份涂色。份涂色。141414涂色部分是這張紙的涂色部分是這張紙的 ，讀作，讀作四分之一四分之一。14練一練練一練1讀一讀。讀一讀。解答：三分之一八分之一十五分之一解答：三分之一八分之一十五分之一七分之一六分之一十分之一九分之一七分之一六分之一十

3、分之一九分之一13181101716115192在括號里填上合適的數表示各圖中的涂在括號里填上合適的數表示各圖中的涂色部分。色部分。（）（） （）（）（）（）填空。填空。（1）把一張正方形紙平均分成）把一張正方形紙平均分成5份，每份份，每份是它的（是它的（ ）。）。（2）一張長方形彩紙沿對角線剪開，每份）一張長方形彩紙沿對角線剪開，每份是這張彩紙的（是這張彩紙的（ ）。）。（3）把一個月餅平均分成）把一個月餅平均分成4份，媽媽吃了份，媽媽吃了一份，媽媽吃了月餅的（一份，媽媽吃了月餅的（ ）。）。（4）十分之一寫作（）十分之一寫作（ ）。）。例例3（1）把一個圓平均分成）把一個圓平均分成2份。份

4、。2份是這個圓份是這個圓的三分之二。的三分之二。1份是這個份是這個圓的二分之圓的二分之一。一。121313（2）把一個圓平均分成）把一個圓平均分成3份，其中份，其中的的1份是這個圓的份是這個圓的 。1313132314141434（3）把一個圓平均分成）把一個圓平均分成4份，其中份，其中1份是這個份是這個圓的圓的 ，2份、份、3份呢？份呢？141414141424像像 、 、 、 、 這樣的數，都叫做這樣的數，都叫做分數分數。121323143434 分數線分數線讀作：四分之三讀作：四分之三 分分 子子 分分 母母練一練練一練解答：五分之二解答：五分之二 六分之五六分之五 七分之三七分之三 九

5、分之八九分之八 九分之四九分之四 十分之三十分之三讀出下面的分數。讀出下面的分數。用分數表示各圖中的涂色部分。用分數表示各圖中的涂色部分。（）（）（）（）（）（）（）（）盒子里有盒子里有10個大小相同、顏色不同的個大小相同、顏色不同的小球，其中紅色小球小球，其中紅色小球3個，藍色小球個，藍色小球5個，剩下的都是白色小球，白色小球個，剩下的都是白色小球，白色小球占總數的幾分之幾？占總數的幾分之幾？方法方法1：（：（1）求出）求出白色小球的個數：白色小球的個數：10352（個）（個）所以白色小球占總所以白色小球占總數的數的 。所以白色小球占所以白色小球占 藍色小球占藍色小球占510310（2）紅色小球占）紅色小球占1 310510210 方法方法2例例4 涂一涂，比一比。涂一涂，比一比。13（1） 和和 比，哪個大？比，哪個大？121312（2） 和和 比，哪個大？比，哪個大？16141416分的份數越多，分的份數越多，每份每份 比比 大。大。1213例例5 看一看，比一比。看一看，比一比。（1） 和和 比，哪個大？比，哪個大？3414（2） 和和 比，哪個小？比，哪個小？385814345838說一說你是說一說你是怎么想的。怎么想的。 里面有里面有3個個 3414 比比 的面的面積大積大