1、特色專項訓練(十八)語言文字運用散文名句(時間：45分鐘，分數：35分)一、語言文字運用(15分)1在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當的一組是(3分)()科學精神，即求真，有捍衛真理的勇氣；即務實，能大膽假設小心求證；即_，不隨意否定，更不迷信權威；即創新，反對_。不少人認為發展科學，就要_，最好短期內能在經濟數據上有所反映，這樣的急功近利會與科學精神漸行漸遠。a置疑因循守舊一蹴而就b質疑因循守舊立竿見影c置疑故步自封立竿見影d質疑故步自封一蹴而就2在下面一段文字橫線處填入語句，銜接最恰當的一項是(3分)()契訶夫要我們笑，要我們笑著走上生活的道路，但是他也似乎時刻在警告我們：_，_。_

2、，_，_，_。我們便免不了要受到它的支配生活決不是開玩笑的如果是像機械的話但也不是像機械那樣沒有能力和勇氣去支配生活了它是無比嚴肅的abc d3下列三副對聯分別送給金榜題名、喜結良緣、喬遷新居者，最恰當的一組是(3分)()甲：畫棟倚云呈異彩，花燈映月放光輝。乙：春風堂上雙飛燕，麗日池邊并蒂蓮。丙：蟾宮折桂立蒼穹，北斗凌云橫碧水。a甲金榜題名 乙喜結良緣 丙喬遷新居b甲喬遷新居 乙金榜題名 丙喜結良緣c甲喬遷新居 乙喜結良緣 丙金榜題名d甲喜結良緣 乙喬遷新居 丙金榜題名4下列各句中，所引名句最符合語境的一項是(3分)()a“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”春天是最富有生命力的季節，詩人們總是

3、喜歡用春天來比喻美好的事物。b“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。”面對皇帝的退縮、士大夫的排擠和世人的辱罵，心灰意冷的王安石選擇了隱居。c“桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲。”梅葆玖是梅蘭芳的第九子，他不僅繼承了“梅派”的精湛技藝，而且形成了新風格。d“良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院。”中秋佳節，夫子廟游人如織，怎奈天公不作美，突降的大雨讓游客們掃興而歸。5閱讀下面這幅漫畫，對它的寓意理解貼切的一項是(3分)()a諷刺某些人好高騖遠，不切實際。b諷刺某些人自吹自擂，夸大成績。c贊揚某些人兢兢業業，一心為公。d諷刺某些人不自量力，自我夸耀。二、散文閱讀(12分)閱讀下面的文字，完成68題。賣白菜莫

4、言1967年冬天，我12歲那年，臨近春節的一個早晨，母親苦著臉，嘆息著，并不時把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墻上的白菜。最后，母親的目光鎖定在白菜上，端詳著，終于下了決心似的，叫著我的乳名，說：“社斗，去找個簍子來吧”“娘，”我悲傷地問，“您要把它們”“今天是大集。”母親沉重地說。“可是，您答應過的，這是我們留著過年的”話沒說完，我的眼淚就涌了出來。母親的眼睛濕漉漉的，但她沒有哭，她有些惱怒地說：“這么大的漢子了，動不動就抹眼淚，像什么樣子？！”母親靠近我，掀起衣襟，擦去了我臉上的淚水。我把臉伏在母親的胸前，委屈地抽噎著。我感到母親用粗糙的大手撫摸著我的頭，我嗅到了她衣襟上那股揉爛了的白菜葉子的

5、氣味。透過蒙眬的淚眼，我看到母親把白菜從墻上釘著的木橛子上摘下來。那棵最小的、形狀圓圓的也脫離了木橛子。我熟悉這棵白菜，就像熟悉自己的一根手指。因為它生長在最靠近路邊那一行的拐角的位置上，小時被牛犢或是被孩子踩了一腳，所以它一直長得不旺。發現了它的小和可憐，我們在澆水施肥時就對它格外照顧。我曾經背著母親將一大把化肥撒在它的周圍，但第二天它就打了蔫。母親知道了真相后，趕緊將它周圍的土換了，才使它死里逃生。后來，它盡管還是小，但卷得十分飽滿，收獲時母親拍打著它感慨地對我說：“你看看它，你看看它”在那一瞬間，母親的臉上洋溢著珍貴的欣喜表情，仿佛拍打著一個歷經磨難終于長大成人的孩子。集市在鄰村，距離我

6、們家有三里遠。寒風凜冽，有太陽，很弱，仿佛隨時都要熄滅的樣子。我的手很快就凍麻了，以至于當簍子跌落在地時我竟然不知道。簍子落地時發出了清脆的響聲，那棵最小的白菜從簍子里跳出來，滾到路邊結著白冰的水溝里。母親在我頭上打了一巴掌，我知道闖了大禍，站在簍邊，哭著說：“我不是故意的，我真的不是故意的”母親將那棵白菜放進簍子，原本是十分生氣的樣子，但也許是看到我哭得真誠，也許是看到了我黑黢黢的手背上那些已經潰爛的凍瘡，母親的臉色緩和了，沒有打我也沒有再罵我，只是用一種讓我感到溫暖的腔調說：“不中用，把飯吃到哪里去了？”終于挨到了集上。母親讓我走，去上學，但我看到一個老太太朝著我們的白菜走了過來。她用細而

7、沙啞的嗓音問白菜的價錢。母親回答了她。她搖搖頭，看樣子是嫌貴。但是她沒有走，而是蹲下，揭開那張破羊皮，翻動著我們的三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲斷未斷的根拽了下來。然后她又逐棵地戳著我們的白菜，撇著嘴，說我們的白菜卷得不緊。我對這個老太太充滿了惡感，你拽斷了我們的白菜根也就罷了，可你不該昧著良心說我們的白菜卷得不緊。老太太將她胳膊上挎著的柳條箢篼放在地上，騰出手，撕扯著那棵最小的白菜上那層已經干枯的菜幫子。我十分惱火，便刺她：“別撕了，你撕了讓我們怎么賣？”老太太搬著白菜站起來，讓母親給她過秤。老太太把她的臉幾乎貼到秤桿上。終于核準了重量，老太太說：“俺可是不會算賬。”母親因為偏頭痛，

8、算了一會兒也沒算清，對我說：“社斗，你算。”我找了一根草棒，用我剛剛學過的乘法，在地上劃算著。我報出了一個數字，母親重復了我報出的數字。“沒算錯吧？”老太太用不信任的目光盯著我說。“你自己算就是了。”我說。老太太終于將數好的錢交到母親的手里。母親也一張張地點等我放了學回家后，一進屋就看到母親正坐在灶前發呆。那個蠟條簍子擺在她的身邊，三棵白菜都在簍子里，那棵最小的因為被老太太剝去了干幫子，已經受了嚴重的凍傷。我的心猛地往下一沉，知道最壞的事情已經發生了。母親抬起頭，眼睛紅紅地看著我，過了許久，用一種讓我終生難忘的聲音說：“孩子，你怎么能這樣呢？你怎么能多算人家一毛錢呢？”“娘，”我哭著說，“我”

9、“你今天讓娘丟了臉”母親說著，兩行眼淚就掛在了腮上。這是我看到堅強的母親第一次流淚，至今想起，心中依然沉痛。6下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是(3分)()a12歲時的一件事，作者一輩子都刻骨銘心地記著。他對自己的行為十分懊悔，因為他確實多算了老太太的一毛錢，失了誠信。b本文語言平實、干凈，又很有質感。許多文句經過錘煉，內涵豐富，譬如文中描寫太陽“仿佛隨時都要熄滅”，就隱喻了時代和社會環境。c文章結尾，從遙遠的回憶突然跳轉到現實，雖只有寥寥數語，卻飽含感情，升華了主題，使文中所敘述的事件有了更現實的意義。d這篇散文以小見大。賣白菜，本來是生活中一件再小不過的事情，但是在那個

10、特殊的年代里，卻成了一件意義豐富而深遠的事。7文章第九段插入敘述了那棵最小的白菜的事，有何作用？請簡要概括。(4分)答：8這篇散文的主旨是什么？請結合全文簡要分析。(5分)答：三、名句名篇默寫(8分)9(2019太倉市高三模擬)補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)_，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。(蘇軾記承天寺夜游)(2)背若太山，翼若垂天之云，_。莊子逍遙游(節選)(3)蟹六跪而二螯，_，用心躁也。 荀子勸學(節選)(4)_，大庇天下寒士俱歡顏。(杜甫茅屋為秋風所破歌)(5)轉軸撥弦三兩聲，_。(白居易琵琶行并序) (6)黑云壓城城欲摧，_。(李賀雁門太守行) (7)射者中，弈者勝，_，起坐

11、而喧嘩者，眾賓歡也。(歐陽修醉翁亭記)(8)可堪回首，佛貍祠下，_。(辛棄疾永遇樂京口北固亭懷古)特色專項訓練(十八)1解析：選b。置疑：懷疑(多用于否定式)。質疑：提出疑問。結合語境，應選“質疑”。故步自封：比喻安于現狀，不求進步。因循守舊：不求變革，沿襲老的一套。“故步自封”強調不求進步，“因循守舊”強調缺乏創新精神。根據句意，應選“因循守舊”。一蹴而就：踏一步就成功，形容事情輕而易舉，一下子就能完成。立竿見影：比喻立見功效。語境是說不少人認為發展科學要能馬上有所收獲，應選“立竿見影”。故選b。2解析：選b。根據第一空的前一句“但是他也似乎時刻在警告我們”可以推斷，第一空的內容與前文含義相

12、反，因而第一空應該選擇，能夠緊接在之后的句子為。可以推斷出答案為b。3解析：選c。由“雙飛燕、并蒂蓮”可知乙為“喜結良緣”，由“蟾宮折桂”可知丙為“金榜題名”。4解析：選c。a項詩文是冬景；b項詩文是說清廉無私的；d項詩文是說春景春愁。5解析：選b。本題考查讀圖的能力。題干要求理解漫畫的寓意。分析其寓意，要抓住主要信息，展開聯想，組織答案。圖中信息為，母雞下蛋(某人取得成績)，自夸為“個個大”。6解析：選b。“太陽仿佛隨時都要熄滅”，寫出天氣寒冷，也烘托了作者低落的情緒，選項b過度解讀。7寫出了“我”對這棵白菜特殊的感情，為后文賣白菜時“我”的表現做鋪墊；真切地寫出生活的艱辛，凸顯了母親在逆境中堅強樂觀的品格；對這棵白菜的態度，蘊含著母親的生活感悟，對“我”和讀者都有啟發意義。(寫出兩點即可)8(示例一)文章主旨是為人應誠信。(1)文章的核心事件是賣白菜時“我”做錯了事，作者對此始終難以忘懷，這是寫作的緣由；(2)“我”的失信行為，給母親帶來了很大的傷害，作者因此深受震動；(3)無論生活多么艱難，都不可以丟失誠信的品格，這正是母親對“我”的教育。(示例二)文章主旨