1、學習新知學習新知隨堂練習隨堂練習作業設計作業設計第第2單元單元 分數混合運算分數混合運算六年級數學六年級數學上上 新課標新課標 北師北師 復習準備復習準備1 1 分數混合運算（一）分數混合運算（一）復復 習習 準準 備備1.1.計算下面各題。計算下面各題。4826= 16(153) = 9013024472(93) = 24(23) =18210 = 1325 =32(人人)答：男生有答：男生有32人。人。返回目錄返回目錄學學 習習 新新 知知8 8=2=2（塊）（塊）答：淘氣吃了答：淘氣吃了2 2塊。塊。我吃了這些糖我吃了這些糖的的 ，你知道，你知道我吃了幾塊嗎？我吃了幾塊嗎？航模小組有多少

2、人？說說你是如何思考的。航模小組有多少人？說說你是如何思考的。我們氣象小我們氣象小組有組有12人。人。我們攝影小組我們攝影小組的人數是氣象的人數是氣象小組的小組的 。我們航模小組的人數我們航模小組的人數是攝影小組的是攝影小組的 。你能畫圖表示航模小組與氣象小組、攝影你能畫圖表示航模小組與氣象小組、攝影小組之間的人數關系嗎？小組之間的人數關系嗎？氣象小組氣象小組攝影小組攝影小組1212人人航模小組航模小組？人？人我們氣象小我們氣象小組有組有12人。人。我們攝影小組我們攝影小組的人數是氣象的人數是氣象小組的小組的 。我們航模小組的人數我們航模小組的人數是攝影小組的是攝影小組的 。1212人人氣象小

3、組氣象小組攝影小組攝影小組航模小組航模小組？人？人13123413=1234=3（人）4 41 11 11 1=1214=3（人）3 31 1131234（）答：攝影小組有答：攝影小組有3 3人。人。隨隨 堂堂 練練 習習畫圖表示科技組與美術組、合唱組之間的人數關系。畫圖表示科技組與美術組、合唱組之間的人數關系。算一算科技組有多少人。算一算科技組有多少人。1. 1.實驗小學合唱組有實驗小學合唱組有120120人，美術組的人數人，美術組的人數 是合唱組的是合唱組的 ，科技組的人數是美術組的，科技組的人數是美術組的 。3523答：科技組有答：科技組有4848人。人。教材第教材第22頁第頁第1題題隨

4、隨 堂堂 練練 習習2.2.看圖列式計算。看圖列式計算。=5(噸噸)=18(個個)返回目錄返回目錄教材第教材第22頁第頁第1題題1045853623431.1.分數連乘的運算順序和整數連乘相同分數連乘的運算順序和整數連乘相同, ,如如果果 有括號先算括號里面的有括號先算括號里面的, ,沒有括號按照從沒有括號按照從左左 到右的順序計算。到右的順序計算。2.2.用畫圖示的方法表示數量關系用畫圖示的方法表示數量關系, ,幫助分析問幫助分析問 題題。3.3.在計算分數連乘過程中在計算分數連乘過程中, ,能約分的要先約分能約分的要先約分 再計算再計算, ,這樣比較簡單。這樣比較簡單。課課 堂堂 小小 結

5、結返回目錄返回目錄作業作業1 1作業作業2 2返回目錄返回目錄讓我仔細想一想！讓我仔細想一想！作作 業業 設設 計計教材第教材第2323頁頁4 4題。題。 作業作業1 1660個個？個？個21660=11034（個）答：全國嚴重缺水的城市答：全國嚴重缺水的城市大約有大約有110110個。個。返回作業設計返回作業設計教材第教材第2323頁頁5 5題。題。 答：第二周看了答：第二周看了328328頁。頁。18820=32845（頁） 基礎鞏固基礎鞏固 提升培優提升培優 思維創新思維創新作業作業2 2返回作業設計返回作業設計1.1.（基礎題）（基礎題）看誰算得又對又快。看誰算得又對又快。12.2.（

6、重點題）（重點題）算一算。算一算。3.3.（難點題）（難點題）看圖列式計算。看圖列式計算。= 30(輛輛)= 70(次次)答：答：小馬虎小馬虎1 1分鐘跳分鐘跳7070次次。返回作業返回作業2 2返回作業返回作業2 2=25(人人)答：答：第二次入館第二次入館2525人人。返回作業返回作業2 2=25(千克千克)=2.5(kg)(30-25)2答：答：應從甲袋面粉中取出應從甲袋面粉中取出2.52.5千克面粉千克面粉 放入乙袋放入乙袋。謝謝謝謝大大家家學生課堂行為規范的內學生課堂行為規范的內容是：容是：按時上課，不得無故缺按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師遵

7、守課堂禮儀，與老師問候。問候。上課時衣著要整潔，不上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進衣、超短裙、拖鞋等進入教室。入教室。尊敬老師，服從任課老尊敬老師，服從任課老師管理。師管理。不做與課堂教學無關的不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律事，保持課堂良好紀律秩序。秩序。聽課時有問題，應先舉聽課時有問題，應先舉手，經教師同意后，起手，經教師同意后，起立提問。立提問。上課期間離開教室須經上課期間離開教室須經老師允許后方可離開。老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。涂寫、刻劃。要注意保持教室環境衛要注意保持教室環境衛生。生。離開教室要整理好桌椅，離開教室要整理好桌椅，并協助老師關好門窗、并協助老師關好門窗、關閉電源。關閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺上制作的，可以在的平臺上制作的，可以在Windows環境下獨立運行，環境下獨立運行，集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強，信息量大，能多路刺激學集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強，信息量大，能多路刺激學生的視覺、聽覺等器官，使