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文檔簡介

1、四年級古詩詞龍山學校 黃蓮花請欣賞江南美景教學目標1、有感情地朗讀、背誦憶江南。2、通過看注釋，想象畫面等方法理解詩句，培養想象力和形象思維能力。3、感受到江南美好的景象，培養熱愛大自然的情感，產生對祖國語言文字的熱愛之情。白居易1、作者簡介白居易（772846），字樂天，號香山居士，又號醉吟先生。太原(今屬山西)人。唐代著名現實主義詩人，唐代三大詩人之一。現存詩作近三千首，數量為唐代詩人之冠，白居易在五十至五十五歲期間，曾先后在杭州，蘇州出任刺使，秀麗的江南景色和燦爛的吳越文化給他留下了美好的印象。他晚年回到洛陽閑居后，還時常回憶起這段令人愉快的時光。這首憶江南是他在六十七歲時為追憶十多年前

2、的蘇杭生活而作的。2、解題“憶江南”是詞牌名，它與音樂曲譜有關，而與詞的內容沒有什么關系。作詞的人只是依譜填詞。而白居易的這首詞，內容恰恰與詞牌相吻合，此時他身在洛陽，寫的卻是對江南春色的回憶，或許這也正是作者選此詞牌來抒發自己江南情節的用意所在吧。3、自主學習，理解詞義、自主學習，理解詞義（1）自讀，讀準字音，熟讀課）自讀，讀準字音，熟讀課文。文。（2）再讀，借助注釋，想象當）再讀，借助注釋，想象當時詩人所處的情境，理解詞句，時詩人所處的情境，理解詞句，不懂的作上記號。不懂的作上記號。譯文：江南的風景多么美好，如畫的風景久已熟悉。太陽從江面升起時江邊的鮮花比火紅，春天到來時碧綠的江水象湛藍的藍草。怎能叫人不懷念江南？ 完成練習 1、憶江南是（ ） 代詩人（ ）的作品。2、詞又叫（ ），“憶江南”是 （ ） 3、“日出江花紅勝火，春

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