1、-作者xxxx-日期xxxx護(hù)士的基本素質(zhì)【精品文檔】護(hù)士的基本素質(zhì) 王亞男摘要：現(xiàn)代醫(yī)學(xué)事業(yè)突飛猛進(jìn) ,醫(yī)學(xué)模式已由“生物醫(yī)學(xué)”模式轉(zhuǎn)變?yōu)椤吧硇睦砩鐣?huì)”的醫(yī)學(xué)模式 ,護(hù)理也從以疾病為中心發(fā)展到以人為中心的整體護(hù)理。這就要求護(hù)士應(yīng)有崇高的理想 ,獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè)的決心 ,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé) ,一絲不茍 ,尊重科學(xué) ,護(hù)士容貌，和顏悅色 ,儀表整潔大方。培養(yǎng)護(hù)士素質(zhì)的真正含義不是要用某種條條框框來(lái)把一個(gè)護(hù)士的發(fā)展方向 行為準(zhǔn)則 提供護(hù)理的方法加以控制，而是要培養(yǎng)他們既能順利適應(yīng)社會(huì)和護(hù)理工作，又能充分實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和創(chuàng)造力的這樣一種能力一、種心境、一種技巧。1關(guān)鍵詞：護(hù)士 基本素質(zhì) 素質(zhì)培養(yǎng)引言：隨著中

2、國(guó)現(xiàn)代護(hù)理學(xué)的發(fā)展，護(hù)士需要幫助人群解決與健康有關(guān)的相關(guān)問(wèn)題，即：減輕痛苦、維持健康、恢復(fù)健康、促進(jìn)健康。而具備良好的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、體態(tài)素質(zhì)、心里素質(zhì)是護(hù)士從事護(hù)理工作的基本條件，培養(yǎng)護(hù)士素質(zhì)是一個(gè)長(zhǎng)期反復(fù)的過(guò)程，是自我基礎(chǔ)、環(huán)境和教育等多方面作用的結(jié)果。護(hù)士是醫(yī)院工作人員的重要組成部分，護(hù)士的素質(zhì)是指護(hù)士的思想道德、政治、業(yè)務(wù)水平以及在工作中的言行舉止等。是提高護(hù)理質(zhì)量的關(guān)鍵。目錄1、什么素質(zhì)？2、護(hù)士的基本素質(zhì)包括那些？3、如何培養(yǎng)護(hù)士的基本素質(zhì)？致謝主要參考文獻(xiàn)一、什么是素質(zhì) 素質(zhì)是指?jìng)€(gè)體完成工作活動(dòng)與任務(wù)所具備的基本條件與潛在能力，是人與生俱來(lái)的自然特點(diǎn)與后天獲

3、得的一系列穩(wěn)定的社會(huì)特點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合，是人所特有的一種實(shí)力。二、護(hù)士的基本素質(zhì) 1、思想品德素質(zhì) 具有熱愛祖國(guó)，熱愛人民，熱愛護(hù)理事業(yè)的“三熱愛”精神，為人民服務(wù)，為人類健康服務(wù)“兩服務(wù)”的奉獻(xiàn)精神。樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，以救死扶傷、實(shí)行人道主義為己任。誠(chéng)實(shí)的品格、較高的慎獨(dú)修養(yǎng)和高尚的思想情操。 2、科學(xué)文化素質(zhì) 為適應(yīng)社會(huì)和護(hù)理學(xué)科發(fā)展的需要，護(hù)士必須掌握護(hù)理學(xué)科的基本知識(shí)與基本技能。具有一定的文化修養(yǎng)和自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)等多學(xué)科知識(shí)。培養(yǎng)正確的審美意識(shí)，培養(yǎng)一定的認(rèn)識(shí)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。 3、專業(yè)素質(zhì) 具有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)、必要的護(hù)理理論和人文科學(xué)知識(shí)，以及參與護(hù)理教育與

4、護(hù)理科研的基本知識(shí)，勇于鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，不斷開拓創(chuàng)新。具有較強(qiáng)的實(shí)踐技能、敏銳的觀察能力和分析能力，能用護(hù)理程序的工作方法解決病人存在或潛在的健康問(wèn)題。具有良好的心理素質(zhì)，樂(lè)觀、開朗、穩(wěn)定的情緒，健康的體魄和規(guī)范的言行舉止，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，實(shí)事求是的精神，高度的責(zé)任心、愛心，做到慎言守密，保持良好的人際關(guān)系。 4、體態(tài)素質(zhì) 護(hù)士必須身體健康、功能健全、精力充沛，儀表文雅大方，舉止端莊穩(wěn)重，待人熱情真誠(chéng)，并養(yǎng)成個(gè)人的和集體的衛(wèi)生習(xí)慣。 5、心理素質(zhì) 護(hù)士應(yīng)具有較強(qiáng)的進(jìn)取心，不斷索取知識(shí)，豐富和完善自己，發(fā)展智力和培養(yǎng)能力。保持心理健康，樂(lè)觀、開朗、情緒穩(wěn)定，胸懷寬容豁達(dá)。具有高度的責(zé)任心和同情心，

5、較強(qiáng)的適應(yīng)能力，良好的忍耐力及自我控制力，靈活敏捷。具有良好的人際關(guān)系，同事間相互尊重，團(tuán)結(jié)協(xié)作。2三、護(hù)士基本素質(zhì)的培養(yǎng) 護(hù)理工作直接關(guān)系到病人的安危及人民的健康。護(hù)理人員應(yīng)具有敏銳的觀察能力,并養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，分析病情時(shí)頭腦要清醒,反應(yīng)要靈敏,手腳要麻利,動(dòng)作要迅速，做到細(xì)致周到,忙而不亂,井然有序，能及時(shí)觀察到病人的病情變化,采取相應(yīng)果斷的措施,為搶救爭(zhēng)取時(shí)間，使病人轉(zhuǎn)危為安。高尚的無(wú)私奉獻(xiàn)精神是護(hù)理工作者職業(yè)道德的主要內(nèi)容,最大限度地發(fā)揮護(hù)理工作的主觀能動(dòng)性。只有具有良好的素質(zhì)，才能忠于職守,獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè)；才能以病人為中心,一切服務(wù)于病人。要做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),護(hù)理人員必須具備良好的

6、素質(zhì)，才能對(duì)病人具有強(qiáng)烈的感召力。護(hù)士的良好素質(zhì)并非與生俱來(lái)的，而是靠崇高的理想和堅(jiān)強(qiáng)的意志，并在實(shí)踐中刻苦磨練慢慢發(fā)展和培養(yǎng)起來(lái)的。 1、樹立獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè)的崇高理想。要想成為一名優(yōu)秀護(hù)士，具有良好素質(zhì)，就必須首先樹立起熱愛護(hù)理事業(yè)，并為護(hù)理事業(yè)而獻(xiàn)身的崇高理想。這是因?yàn)椋旱谝唬挥羞@崇高的理想，才能理解護(hù)理工作的價(jià)值和意義，才能懂得為什么工作和應(yīng)當(dāng)怎樣工作，從而為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而主動(dòng)自覺地加強(qiáng)培養(yǎng)。第二，只有樹立起這崇高的理想，才有真正愛護(hù)并尊重自己的工作對(duì)象，把解除病人痛苦為己任，想人之所想，急病人之所急，痛病人之所痛?；谶@種高尚的道德情操，就會(huì)自覺地注意使自己更好地適應(yīng)病人的需要。第

7、三，只有樹立起獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè)的崇高理想，才能對(duì)搞好護(hù)理工作產(chǎn)生濃厚的興趣。不但能愉快積極地工作，還能孜孜不倦地探索研究。樂(lè)于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，改進(jìn)工作，力求把工作做昨精益求精。 2、學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識(shí)。為了培養(yǎng)良好的素質(zhì)，必須學(xué)習(xí)有關(guān)的理論知識(shí)，具備熟練的護(hù)理操作技術(shù)。護(hù)理人員素質(zhì)和能力的高低是開展和深化人性化護(hù)理工作的基礎(chǔ)。臨床上每位護(hù)理人員要想真正做好人性化護(hù)理工作，單憑事業(yè)心煥發(fā)起來(lái)的熱情是不夠的，還必須較全面的掌握醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、人文學(xué)和社會(huì)學(xué)等知識(shí)，才能按照科學(xué)道理更快更好更全面地為患者健康服務(wù)。因此，臨床護(hù)士要加強(qiáng)繼續(xù)教育，積極參加護(hù)理專科、本科的自考和函大教育，培養(yǎng)良好的興趣和愛好，多閱讀一些

8、護(hù)理雜志，了解護(hù)理領(lǐng)域新動(dòng)態(tài)、新信息，掌握護(hù)理新知識(shí)、新技術(shù)，培養(yǎng)和提高護(hù)理研究和實(shí)踐能力，提高綜合素質(zhì)。 3、加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉、為了培養(yǎng)良好的素質(zhì)，最關(guān)鍵的一環(huán)還是在實(shí)踐中加強(qiáng)鍛煉。為了在實(shí)踐中取得更好的效果，應(yīng)注意如下幾點(diǎn)： 首先，實(shí)踐一定要自覺。這是指在實(shí)踐中要有意識(shí)地培養(yǎng)素質(zhì)，即把實(shí)踐視為培養(yǎng)鍛煉的好機(jī)會(huì)和好場(chǎng)所。不然，終日忙忙碌碌，心中無(wú)數(shù)，即使參加實(shí)踐，進(jìn)步也不快。其次，要在實(shí)踐中不斷進(jìn)行評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)內(nèi)容包括自我評(píng)價(jià)，與過(guò)去比，以了解自己的進(jìn)步程度；與同志比，學(xué)人之長(zhǎng)，避人之短；與病人及其家屬的意見比，鞏固成績(jī)，克服不足。評(píng)價(jià)時(shí)還要和前面講的五項(xiàng)基本素質(zhì)比，因?yàn)檫@是在實(shí)踐中鍛煉培養(yǎng)的目標(biāo)

9、。第三，自覺而又嚴(yán)格地遵守為做好護(hù)理工作制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度，而且力爭(zhēng)把它變成自己習(xí)慣化了的行為。這本身也正是對(duì)良好素質(zhì)的培養(yǎng)。3 南丁格爾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“護(hù)士其實(shí)就是沒有翅膀的天使，是真善美的化身”，她還贊譽(yù)道：“護(hù)理是一門藝術(shù)從事這門藝術(shù)要有極大的心理準(zhǔn)備”。這既是對(duì)護(hù)士最高的贊譽(yù)，也是對(duì)護(hù)士的最高要求。因此，在倡導(dǎo)人性化護(hù)理服務(wù)的今天，作為一名臨床護(hù)士要適應(yīng)時(shí)代要求，在日常護(hù)理工作中，不斷對(duì)自身內(nèi)在的、外在的各個(gè)方面進(jìn)行歷練和培養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)水平，運(yùn)用護(hù)理程序的科學(xué)方法，將自己的熱心、耐心、細(xì)心、精心、關(guān)心和責(zé)任心為每一位患者鋪設(shè)一條健康之路，把患者作為完整的“社會(huì)人”給予生理、心理、社會(huì)、文化等全方位的護(hù)理，使病人真正得到人文的關(guān)愛和服務(wù)，這必將加強(qiáng)護(hù)患溝通，密切護(hù)患關(guān)系，提高臨床護(hù)理質(zhì)量，推動(dòng)護(hù)理事業(yè)向前發(fā)展。4致謝 感謝學(xué)校在畢業(yè)之際給我們一個(gè)可能讓我們把所學(xué)知識(shí)總結(jié)起來(lái)的機(jī)會(huì)，讓我對(duì)護(hù)理專業(yè)