1、2021年下半年老師教學工作總結 本學期以來,本人遵守學校各項制度，按時出操、上課、組織學生早讀，主動參加學校組織的各種教學活動，從各方面更加嚴格要求自己，結合本校的實際條件和學生的實際情況，仔細備課、聽課，虛心向老老師請教，及時反思教學，使教學有計劃、有組織、有步驟地開展。如今，我已完成初三第一學期的教學工作，現對本學期的教學工作做以下總結，希望不斷發揚優點，克服缺點. 一、仔細制定教學計劃，使教學有序地進行。在參加學校組織的課改和澆灌新的教學理念的培訓之后，依照教學大綱、教材、學生實際和教育教學規律，制定了學期教學計劃，規劃好階段計劃，課時計劃。在此基礎上，設計好每一堂課。 二、仔細備課。

2、作為一名新老師，我的體會是，上好一堂課很難，但備好一堂課更難。在備課之前，必須對所有內容進行熟悉，參考多方面的資料，仔細深化鉆研教材，確定重點難點，同時，備課不僅要備教材，而且要備教法，備教學手段，因此，本人在自身努力鉆研教材和教法的基礎上，主動配合搞好同班級老師的小組集體備課。 三、仔細組織課堂教學。一堂課的四十五分鐘，就是一個老師表演技能的階段。上課時，本著“傳道、授業、解惑”的原則，努力提高教學質量，使講解有條理、清楚、正確、生動。使每堂課學生有所獲，努力使學生打好基礎，培育能力，進展聰慧，培育學生的正確思維方式，養成良好的學習習慣。堅持做到以學生為主體，老師為主導，練習為主線。在課堂上

3、，非凡注重調動學生的主動性，加強師生溝通，充分體現學生的主體作用，讓學生學得輕易，學得輕松，學得愉快。在課堂上，根據不同學生設計不同層次的問題，樹立學生的自信心，讓各層次的學生都得到提高。 四、虛心請教其他老師。老師的教學過程即是一個學習的過程。因此，在此過程中，一旦心中有疑，必會請教于同行。由于自己是一個教壇新手，缺乏經驗，所以有許許多多的東西都須向其他老師學習。仔細做到每周聽課一節，做好聽課記錄，取之所長，克服所短。并常常與其他老師溝通，改進教學方法。 五、仔細批改作業。堅持布置適量的作業，使學生所學知識得到鞏固和提高。布置作業時，堅持做到有針對性，有層次性，形式多樣化。并針對學生的作業情

4、況，仔細透徹地進行講評，根據其情況不斷改進教法。 六、仔細反思教學。教學這一活動，沒有反思的伴隨就不會有進步。堅持每次授課后，仔細回想，進行反思。記錄其教法、做法及操作不大理想的地方，虛心請教前來聽課的領導及老師，及時做改進。并根據班級情況，分組教學，使組與組之間進行競爭學習。正所謂“有競爭才有動力”，堅持長期性評價原則，使學生在組中相互幫忙，相互學習，培育團結互助的學習精神。 七、做好課后輔導工作。在課后，對不同的學生進行相應的輔導。從平時的課堂反應，課后溝通中把握各個學生的心理狀況，抓住他們的特點和個性，有的放矢地與其進行溝通，做到按層次、按情況進行輔導。及時給予關懷和關愛。善于發現學生的優點，并給予表揚；主動發現后進生的閃光點，及時給予鼓舞，樹立他們的自信心。 總之，在這一學期的教學過程中，我盡力地做好每項工作。其中學到的東西當然不少，但不足之處也很多。在以后的教學工作中，我將不斷總結經驗，發揚優點，改進缺點，不斷探