小班科學公開課教案《讓紙發出聲音》含反思_第1頁
小班科學公開課教案《讓紙發出聲音》含反思_第2頁
小班科學公開課教案《讓紙發出聲音》含反思_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、小班科學公開課教案讓紙發出聲音含反思小班科學公開課教案讓紙發出聲音含反思 【活動來源】 幼兒對很多事情都感興趣，哪怕是在地上揀到一小條紙也能在手中玩上半天，然而，大量的廢紙每天都會出現垃圾箱中，有墊桌子用的報紙、畫報，有手工紙的邊角料，有被幼兒撕下來的圖書，有美工區活動后用的畫紙等，每天這些廢紙都被到掉。教師要善于發現幼兒的需要，與其把這些廢紙扔掉，還不如再次利用，讓幼兒與這些廢紙相互作用，產生更大的教育價值，從而教育幼兒節約紙張，從小培養初步的環保意識。因此，怎樣讓紙發出聲音的課程就生成了。 【活動目標】 1、培養幼兒初步探索讓紙發出聲音的方法。2、能夠在集體面前大膽表現。3、開展合作探究與

2、用符號記錄實驗結果的能力。 4、培養探索自然的興趣。 【活動準備】 1、畫報、草稿紙、報紙、繪畫紙等。2、記錄紙和筆。 【活動過程】 一、激發幼兒嘗試操作的興趣。教師拿著一筐廢紙告訴幼兒：這是教師和幼兒一起收集的各種廢紙。這些廢紙可以干什么用呢？教師拿一張紙，讓紙發出聲響，吸引幼兒注意力。教師提出問題：怎樣讓紙發出聲音？二、幼兒嘗試操作和紙做游戲。每四名幼兒一組，各組進展比賽，在同一時間完成，看看哪個組做的方法多而且和別的組不一樣。讓幼兒自己動手來實驗，嘗試用各種方法讓自己手中的紙發出聲音。每組請一名教師幫助記錄幼兒實驗的結果。幼兒自己取紙實驗開場，要求記錄教師必須是幼兒做出來的才能記錄。三、

3、分享實驗結果。聽音樂收記錄紙，在記錄紙上寫上小組名字。提醒幼兒用過的廢紙怎么辦？展示每組的記錄紙，請每組幼兒上來一兩個演示實驗過程，大家進展驗證。四、教師小結幼兒驗證的方法。五、完畢。生活中有很多東西會發聲，小朋友們可以去探索。帶幼兒在班上或到戶外尋找可以發聲的東西。 教學反思： 教育活動的綜合性是幼兒園教育活動開展的一個趨勢，本次活動融合了科學教育與音樂教學，它們之間的結合有效互補。生動活潑的音樂游戲為幼兒探索提供了一個愉悅的氣氛和平安的心理環境，使幼兒在科學探索活動中獲得美的享受。感受音樂節奏訓練樂器制作，這三個環節促進了幼兒不同能力的開展，并把活動引向課堂之外的區域活動，讓孩子能夠真正地得到個別化學習的開展，將區域活動和教育活動進展互補，從而到達幼兒自主學習的目的。小百科：聲音(sound)是由物體振動產生的聲波。是通過介

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論