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文檔簡介
1、2011年上半年幼教工作總結一年來,在各級領導的關心支持下,我們深入貫徹落實幼兒園工作 規程和幼兒園教育指導綱要以建設高質量、高水平的幼兒教育 為目標,以提高保教質量為核心,優化幼教隊伍,推進幼教改革,深 化素質教育,為我縣幼教事業的可持續發展奠定了良好基礎。 主要工 作成效(一)加強管理,規范辦園行為(1)加強對幼兒園保教常規的管理 開展 “幼兒園半日活動觀摩 ” 為了規范各級各類幼兒園的一日活動,全面提高幼兒園保教質量,9月份我們出臺了芮城縣幼兒園一日活動常規要求 ,對幼兒及保教人 員一日活動的各個環節做了規范化的要求。并于10月15號在黨政南 北園舉辦了 “幼兒園半日活動 ”觀摩。觀摩活
2、動從幼兒的來園活動、 早操 活動開始,到教育活動、游戲活動、自由活動、生活活動、最后到離 園活動的全部環節完整地展示給前來觀摩學習的200多名幼兒教師。 活動結束后,老師們議論說:不論是教育活動、游戲活動、生活活動 還是環境創設都為我縣各級各類幼兒園起了很好的引領作用。同時,我們要求全縣各級各類幼兒園都開展豐富多彩的一日活動,以促進全 縣保教質量的整體提升。 對全縣幼兒園一日常規進行檢查11月2428日,由幼教組人員與南北園省市能手組成的檢查組對全 縣鄉鎮中心幼兒園大班的一日常規活動進行了檢查。通過檢查,我們 發現我縣幼兒園一日活動的組織安排都較為科學合理,能夠注重動靜 交替和幼兒的實踐活動,
3、教育教學行為已經朝著規范化邁開了步伐。(2)加強對社會力量辦園的管理 自從國家提出對于社會力量辦園采取 “積極鼓勵、大力支持、正確引導、 加強管理 ”的十六字方針以來,社會力量辦園如雨后春筍般迅速發展。規范社會力量辦園,確保幼教事業健康發展成為近年來幼教工作的重 點。 對社會力量辦園進行全面的清理整頓。3月份,我們出臺了芮城縣關于清理整頓民辦學前教育機構的實施 方案,并制定了芮城縣社會力量辦園水平評估指標體系 。根據文 件精神,4月上旬,幼教組與職成辦、教育股兩個股室聯合作業,檢查 評估了全縣16所民辦學前教育機構,對它們的辦園資格、辦園條件、 辦園方向、園務管理、教育教學及從業人員資格和安全
4、工作進行了全 面的清理整頓。確保社會力量辦園的正確方向,引導它們走出一條投 入和產出良性循環的路子。通過整頓,合格的園所有6個,限期整改的有7所,被取締的有3所。 是積極扶社會力量辦園的典型。我們通過多渠道宣傳社會力量辦園的典型, 扶持了23所保教質量好、 社會信譽高的社會力量辦園作為示范園,以擴大優質學前教育范圍,使社會力量辦園學有方向,趕有目標,如:大風車幼兒園、大王新興 幼兒園等,就是社會力量辦園的典范。目前,全縣共有社會力量辦園15所,在園幼兒2800余名,占幼兒在 園人數的三分之一,是學前教育不可忽視的一部分。所以,規范社會 力量辦園行為將是我縣幼兒教育一項長期的重要的工作。(3)是
5、加強對幼兒園安全工作的管理“安全工作無小事 ”。根據市教育局關于做好幼兒園安全工作的通知精神,我們今年對全縣幼兒園進行了兩次大型的安全工作檢查。一是 春季開學初的安全工作排查。二是秋季開學初的安全隱患排查。檢查 內容包括:幼兒園安全管理制度是否建立;幼兒園活動場地、器械、 房舍是否安全;用水、用電等設施有無事故隱患;食堂衛生狀況是否 良好;消毒設施、冷藏設施是否齊全;從業人員體檢是否合格;活動 室、休息室是否干燥、通風;廁所是否衛生、安全;幼兒接送制度是 否完善;接送車輛證件是否健全;車況是否良好;門衛值班是否認真 負責等等。同時,我們要求各單位必須成立以園長為首的幼兒園安全 工作領導組,針對
6、各項具體安全工作進行排查活動,定期開會,定期 培訓,使每位教職工把安全工作當成頭等大事,努力提高責任意識,增強安全常識,切實認識到安全工作的重要性。使幼兒園各個崗位都 有明確的安全要求, 把安全工作落實到每個人頭上, 做到防患于未然, 保證把孩子教育好、管理好,讓家長放心地將孩子送到幼兒園,同時 使孩子在一個安全的環境中健康、快樂地成長。(二)搭建平臺,推動城鄉學前教育均衡發展為使更多的孩子接受更優質的學前教育, 我們采取 “資源共享、 名園帶 動”的策略,確立了 “以省級示范園和鄉鎮中心園為龍頭, 帶動農村地區 學前教育發展 ”的模式,積極促進我縣學前教育水平整體提升。一是示 范園教師下鄉支教。南、北兩大園分別派出骨干教師到農村薄弱園支 教,手把手地教農村教師,使農村孩子也享受到了優質的教育資源。 二是在示范園進行觀摩活動, 如:今年3月份的環境創設觀摩,5月份 的教育活動觀摩,10月份的半日活動觀摩。三是廣泛開展城鄉園 “手拉 手”活動,充分發揮示范園在貫徹幼教法規、傳播科學理念、開展教科 研等方面的示范、輻射作用,逐步形成了以示范園為中心,覆蓋全縣 各類幼兒園的指導和服務網絡。 如縣直南、 北兩大園分別拉手縣西和 西東五個鄉鎮的中心園,中心園再帶動農村園,有力地促進了全縣學 前教育的均衡發展。(三)抓教科研,大力推進素質教育 為進一步落實幼兒園教育指導綱要精神,一年來
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