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文檔簡介

1、西師版小學一年級數學上冊教案（2009年修訂版）6加幾第二課時 課題教學內容：94頁例3、及練習十二28題教學目標1、進一步鞏固湊十法，能用湊十法學會6、7加幾。2、正確口述計算過程。3、提高計算速度和正確率。教學重難點口述計算過教學準備小棒、小黑板一、復習6+（）=106+（）+2=12二、新授教學例3老師在黑板上照圖貼出羊的圖片。（1）引導根據羊的顏色來分析題意：有8只白羊，5只灰羊，一共有多少只羊？學生獨立列式師巡視輔導指名回答，集體講評。（2）引導根據左右來理解題意：左邊有7只羊，右邊有6只，一共有多少只羊？學生擺小棒列式計算，老師巡視輔導。指名回答并講評。三、鞏固練習1、練習十二第2

2、題引導回憶加法算式中什么最大？那么7、4、11中誰就是和？學生獨立列式，指名回答并講評。2、練習十二的3題學生獨立計算并訂正。3、練習十二第5題出示小黑板指名口答并訂正。4、練習十二第8題引導學生仔細觀察插圖：同桌討論交流說題意并列式，老師巡視輔導。指名匯報，集體講評。（引導學生根據不同的標準來說題意解答）5、練習十二第4題猜一猜，盒子里可能有那些算式卡片、老師出示盒子和卡片，指名猜盒子里的卡片并讓他在盒子找出來。然后把算式讀一遍。猜對的給與鼓勵。四、布置作業練習十二第6、7題五、課外作業自制6加幾的卡片把6加幾的卡片有規律的排列說7加幾，6加幾的算式。板書設計7、6加幾例3：（1）8只白羊，5只灰羊，（2）左邊有7只，右邊有6

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