1、 聊齋志異語言綜合運(yùn)用題1、某校擬制作名人宣傳櫥窗，同學(xué)們已搜集到下列材料。請(qǐng)你據(jù)此寫一段蒲松齡簡介（不超過70個(gè)字），再就人物言行、品質(zhì)或貢獻(xiàn)的某一點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)（不超過30個(gè)字）。蒲松齡（16401715），字留仙，又字劍臣，別號(hào)柳泉居士，世稱聊齋先生，清代杰出文學(xué)家。出身于一個(gè)逐漸敗落的地主家庭。19歲應(yīng)童子試，以縣、府、道三考皆第一而聞名籍里。但后來卻屢應(yīng)省試不第，直至71歲時(shí)才成歲貢生。為生活所迫，他除了應(yīng)同邑人寶應(yīng)縣知縣孫蕙之請(qǐng)，為其做幕賓數(shù)年之外，主要是在本縣西鋪村畢際友家做塾師，舌耕筆耘，幾近40年，直至71歲時(shí)方撤帳歸家。一生熱衷科舉，卻不得志，72歲時(shí)才補(bǔ)了一個(gè)歲貢生，因此對(duì)科

2、舉制度的不合理深有體驗(yàn)。畢一生精力完成聊齋志異8卷、491篇，約40余萬字。內(nèi)容豐富多彩，故事多采自民間傳說和野史軼聞，將花妖狐魅和幽冥世界的事物人格化、社會(huì)化，充分表達(dá)了作者的愛憎感情和美好理想。作品繼承和發(fā)展了我國文學(xué)中志怪傳奇文學(xué)的優(yōu)秀傳統(tǒng)和表現(xiàn)手法，情節(jié)幻異曲折，跌宕多變，文筆簡練，敘次井然，被譽(yù)為我國古代文言短篇小說中成就最高的作品集。魯迅先生在中國小說史略中說此書是“專集之最有名者”；郭沫若先生為蒲氏故居題聯(lián)，贊蒲氏著作“寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分”。 聊齋志異書成后，蒲松齡因家貧無力印行，直至1766年（清乾隆三十一年）方刊刻行世。后多家競相翻印，國內(nèi)外各種版本達(dá)30余種

3、，近20個(gè)國家有譯本出版。全國聊齋出版物有100多種，以聊齋故事為內(nèi)容編寫的戲劇、電影、電視劇達(dá)160多出（部）。人物簡介：答案：蒲松齡，字留仙，世稱聊齋先生，清代杰出文學(xué)家。出身于一個(gè)逐漸敗落的地主家庭。屢試不第，畢一生精力創(chuàng)作出杰出的文言短篇小說集聊齋志異。人物評(píng)價(jià)：示例：蒲松齡創(chuàng)作聊齋志異，著作為我國古代文言短篇小說成就最高。2、嬰寧和杜十娘怒沉百寶箱分別刻畫了嬰寧和杜十娘兩個(gè)人物形象。請(qǐng)各用一個(gè)單句對(duì)這兩個(gè)形象作簡要概括。要求對(duì)形象的理解正確，表達(dá)簡明通順，每句不超過30字。（4分） （1）嬰寧是一位_形象。 （2）杜十娘是一位_形象答案：（1）嬰寧是一個(gè)美麗、純真，性格癡憨率直，天性

4、愛笑的狐女形象。(2)杜十娘是一位淪落風(fēng)塵，但向往美好愛情、善良而剛烈的婦女形象。3、下面是蒲松齡落第后寫的自勉聯(lián)的上聯(lián)，請(qǐng)寫出下聯(lián)。 上聯(lián)：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。下聯(lián)：4、下面一段文字，有三處錯(cuò)誤，請(qǐng)你修改過來。 聊齋志異是清代文學(xué)家蒲松齡所作的長篇小說。“聊齋”是作者的書齋名，“志異”就是記述花妖狐鬼及其他一些荒誕不經(jīng)的奇聞異事。在小說中，作者創(chuàng)造了許多富有人情味的狐鬼故事，深刻地揭露和諷刺了當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)，表達(dá)了深沉的“孤憤”之情。具有濃厚的現(xiàn)實(shí)主義色彩。如畫皮嶗山道士聶小倩中山狼傳，都是出自聊齋志異的故事。修改： 5、人們根據(jù)杜甫的詩歌特點(diǎn)，用“世上瘡痍，詩中圣哲；

5、民間疾苦，筆底波瀾。”這副對(duì)聯(lián)來稱頌杜甫。請(qǐng)根據(jù)聊齋志異的內(nèi)容。用一副對(duì)聯(lián)來稱頌蒲松齡。對(duì)聯(lián)： 。 （參考答案）（1）苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。（2）“長篇小說”改為“文言短篇小說集”“現(xiàn)實(shí)主義色彩”改為“浪漫主義色彩”中山狼傳是明代馬中錫的作品。（3）（參考）寫人寫妖，高人一籌；刺貪刺虐，入骨三分。6高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的階梯。”希望每天忙碌的人們能抽出一點(diǎn)時(shí)間讀書，這將是全人類最大的財(cái)富。請(qǐng)你向同學(xué)推薦一下蒲松林的聊齋志異，并簡要說明推薦的理由。 (不少于100字)（6分） 書的名稱： 聊齋志異 推薦理由： _ _ _ .示例：朱光潛的談美書簡。本書是作者“暮年心血

6、”之作。它不是一般的高頭講章，而是采用書信體的形式，將青年朋友們普遍關(guān)心的美和美感、美的規(guī)律、美的范疇等一系列美學(xué)問題進(jìn)行深入的探討，同時(shí)也對(duì)文學(xué)的審美特征、文學(xué)的創(chuàng)作規(guī)律及特點(diǎn)作了詳盡的闡釋，既是思想上的，又是方法上的，是初涉美學(xué)者學(xué)習(xí)美學(xué)知識(shí)的重要參考書籍。7、 仿照下邊例句，以“品讀聊齋志異”為開頭，再寫一句子。例句：翻開三國演義，我仿佛回到了漢末。我與關(guān)公一起過關(guān)斬將；與孔明一起神機(jī)妙算；與趙子龍一起勇闖長坂坡。參考答案：品讀聊齋志異，我仿佛回到了滿清。我為統(tǒng)治者的草菅人命而憤怒，為畫皮的猙獰邪惡而驚恐，為狐仙鬼女的溫婉深情而感嘆。8、 爸爸不讓小強(qiáng)讀聊齋志異，說讀小說很花時(shí)間，對(duì)語文學(xué)習(xí)作用也不大；而且爸爸覺得這本書內(nèi)容很恐怖，怕因此影響學(xué)習(xí)。如果你是小強(qiáng)，你該怎樣說服爸爸呢？請(qǐng)寫一段話，100字以內(nèi)。（5分）參考答案：這是一部文言小說，閱讀它對(duì)提高古文水平很有作用；而且