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文檔簡介

1、動手摸不著,動手摸不著,用眼看不到,用眼看不到,云兒見它讓路。云兒見它讓路。花兒見它點頭,花兒見它點頭,小樹見它彎腰。小樹見它彎腰。似乎在說似乎在說“謝謝你!謝謝你!”這是什么?這是什么?謎底:謎底:風風誰能用誰能用“風風”組詞?組詞?風和日麗風和日麗 風光明媚風光明媚 風風火火風風火火 風景優美風景優美風花雪月風花雪月 一帆風順一帆風順 和風細雨和風細雨 乘風破浪乘風破浪春風滿面春風滿面 通風報信通風報信 風平浪靜風平浪靜 威風八面威風八面 見風使舵見風使舵 大風大浪大風大浪 別有風味別有風味 春風拂面春風拂面詞語倉庫詞語倉庫風,看不見,摸不著,能畫風,看不見,摸不著,能畫出來嗎?出來嗎?讀

2、一讀讀一讀丹丹 烏烏 藝藝 顯顯 濤濤 桿桿 dnwxintozhzhunschn眨眨 轉轉 斜斜 絲絲 陳陳 ygnxi讀一讀讀一讀丹丹 烏烏 藝藝 顯顯 濤濤 桿桿 眨眨 轉轉 斜斜 絲絲 陳陳 ()旗桿眨眨 雨絲丹心藝術烏云顯得斜斜的斜斜的波濤轉動多音字多音字 旗旗 桿桿 槍槍桿桿 呼呼地呼呼地 轉轉 轉轉身身gn gn zhun zhun1、誰在畫風?、誰在畫風?2、他們是怎樣動腦筋把風畫出來的?、他們是怎樣動腦筋把風畫出來的?自由讀課文,思考:自由讀課文,思考:陳丹陳丹 趙小藝趙小藝宋宋 濤濤Chen danZhao xiao yi Song tao 課文中的三個小朋友都是怎樣畫風的

3、呢 請你默讀課文28自然段,把他們畫風的句子用波紋線畫出來。? 趙小藝眨眨眼睛,想了想,趙小藝眨眨眼睛,想了想,說:說:“我能!我能!”只見她在房子前只見她在房子前面畫了一根旗桿,旗子在空中飄面畫了一根旗桿,旗子在空中飄著。著。 趙小藝趙小藝眨眨眨眨眼睛,眼睛,想了想想了想,說:說:“我能!我能!”只見她在房子前只見她在房子前面畫了一根旗桿,旗子在空中面畫了一根旗桿,旗子在空中飄飄著。著。 陳丹說:陳丹說:“我也會畫風了。我也會畫風了。”說著,說著,她在大樹旁邊畫了幾棵彎彎的小樹。她在大樹旁邊畫了幾棵彎彎的小樹。 陳丹說:陳丹說:“我也會畫風了。我也會畫風了。”說著,說著,她在大樹旁邊畫了幾棵

4、她在大樹旁邊畫了幾棵彎彎彎彎的小樹。的小樹。 宋濤想了想,他把畫上的太陽擦去,畫宋濤想了想,他把畫上的太陽擦去,畫了幾片烏云,又畫了幾條斜斜的雨絲,說:了幾片烏云,又畫了幾條斜斜的雨絲,說:“下雨了,風把雨絲吹斜了。下雨了,風把雨絲吹斜了。” 宋濤宋濤想了想想了想,他把畫上的太陽,他把畫上的太陽擦去擦去,畫,畫了幾片烏云,又畫了幾條了幾片烏云,又畫了幾條斜斜的斜斜的雨絲,說:雨絲,說:“下雨了,風把雨絲吹斜了。下雨了,風把雨絲吹斜了。” 趙小藝笑著說:趙小藝笑著說:“我還能畫!我還能畫!”她畫她畫了個拿風車的小男孩,風車在呼呼地轉。了個拿風車的小男孩,風車在呼呼地轉。 趙小藝笑著說:趙小藝笑著

5、說:“我還能畫!我還能畫!”她畫了個拿她畫了個拿風車的小男孩,風車在風車的小男孩,風車在呼呼地呼呼地轉。轉。 三個小朋友正說著,畫著,三個小朋友正說著,畫著,忽然吹來一陣風,畫中的景物忽然吹來一陣風,畫中的景物好像都在動。好像都在動。一張張畫顯得更一張張畫顯得更美了。美了。風來了,風來了,風把旗子吹動了,風把旗子吹動了,風藏在飄揚的旗子里。風藏在飄揚的旗子里。風來了,風來了,風把小樹吹彎了,風把小樹吹彎了,風藏在彎彎的小樹里。風藏在彎彎的小樹里。風來了,風來了,風把雨絲吹斜了,風把雨絲吹斜了,風藏在斜斜的雨絲里。風藏在斜斜的雨絲里。 風來了,風來了,風把風車轉動了,風把風車轉動了,風藏在呼呼直

6、轉的風車里風藏在呼呼直轉的風車里。風來了,風來了,風把雨絲吹斜了,風把雨絲吹斜了,風藏在斜斜的雨絲里。風藏在斜斜的雨絲里。風來了,風來了,風把小樹吹彎了,風把小樹吹彎了,風藏在彎彎的小樹里。風藏在彎彎的小樹里。風來了,風來了,風把旗子吹動了,風把旗子吹動了,風藏在飄揚的旗子里。風藏在飄揚的旗子里。風來了,風來了,風把風車轉動了,風把風車轉動了,風藏在呼呼直轉的風車里風藏在呼呼直轉的風車里。 風來了,風把風來了,風把_吹吹_了,風藏在了,風藏在 _ 里。里。 風來了,風把風來了,風把_吹吹_了,風藏在了,風藏在 _ 里。里。 風來了,風把風來了,風把_吹吹_了,風藏在了,風藏在 _ 里。里。風來

7、了,風把風來了,風把_吹吹_了,風藏在了,風藏在 _ 里。里。風來了,風把風來了,風把_吹吹_了,風藏在了,風藏在 _ 里。里。風來了,風把風來了,風把_吹吹_了,風藏在了,風藏在 _ 里。里。風來了,風把風來了,風把_吹吹_了,風藏在了,風藏在 _ 里。里。 風來了,風把風來了,風把_吹吹_了,了,風藏在風藏在 _ 里。里。風來了,風把風來了,風把_吹吹_了,風藏在了,風藏在 _ 里。里。風來了,風把風來了,風把_吹吹_了,風藏在了,風藏在 _ 里。里。 誰能告訴我,那看不見的風,在哪里?誰能告訴我,那看不見的風,在哪里?風車說:風和我在一起。說著,那風車風車說:風和我在一起。說著,那風車咯

8、吱咯吱地咯吱咯吱地轉起轉起來。來。風鈴說:風和我在一起。說著,那風鈴風鈴說:風和我在一起。說著,那風鈴丁當丁當地丁當丁當地響起響起來。來。彩旗說:風和我在一起。說著,那彩旗彩旗說:風和我在一起。說著,那彩旗呼啦呼啦地呼啦呼啦地飄起飄起來。來。我走在田野上。風箏說:風和我在一起。我看見了風箏我走在田野上。風箏說:風和我在一起。我看見了風箏高高地高高地飄在天上。飄在天上。啊,我聞到了花香,原來風已經來到了我身旁。啊,我聞到了花香,原來風已經來到了我身旁。啊,風箏,是理想的翅膀!啊,風箏,是理想的翅膀! 沒有一個人能告訴我沒有一個人能告訴我 我將去尋找風箏,我將去尋找風箏,風從什么地方來,風從什么地

9、方來, 看它停留在哪個山坡;看它停留在哪個山坡;風到什么地方去。風到什么地方去。 我知道那就是風我知道那就是風 曾經在那兒留下腳步。曾經在那兒留下腳步。它從某個地方飛來,它從某個地方飛來, 因此我就能告訴大家:因此我就能告訴大家:以它最快最快的速度,以它最快最快的速度, 風到什么地方去過。風到什么地方去過。我總是沒法兒留住它,我總是沒法兒留住它, 但風是從什么地方來的,但風是從什么地方來的,我拼命跑也趕不上它的腳步!我拼命跑也趕不上它的腳步! 還是沒有誰能說個清楚。還是沒有誰能說個清楚。如果我放掉手中如果我放掉手中那系在風箏上的繩索,那系在風箏上的繩索,那么風箏就會隨著風那么風箏就會隨著風飄上一天一夜也難說。飄上一天一夜也難說。 誰能畫風? 作業超市作業超市喜愛畫畫的你:喜愛畫畫的你:用你的畫筆,畫出不同的風。用你的畫筆,畫出不同的風。喜愛閱讀的你:喜愛閱讀的你:找一些寫風的文章,讀一讀。找一些寫風的文章,讀一讀。喜愛寫日記的你:喜愛寫日記的你:把你想到畫風的辦法寫下來。把你想到畫風的辦法寫下來。喜愛朗讀的你:喜愛朗讀的你:有感情地朗讀課文。有感情地朗讀

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