后勤中心月工作總結(jié).doc_第1頁
后勤中心月工作總結(jié).doc_第2頁
后勤中心月工作總結(jié).doc_第3頁
后勤中心月工作總結(jié).doc_第4頁
后勤中心月工作總結(jié).doc_第5頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余7頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、后勤中心月工作總結(jié)后勤中心月工作總結(jié)后勤中心四月工作總結(jié):1、匯同結(jié)算中心對采暖期開支狀況進(jìn)行結(jié)算。2、對院落花草、樹木進(jìn)行澆灌、種植、修剪。3、對辦公樓、家屬區(qū)進(jìn)行徹底環(huán)境衛(wèi)生大清除。4、對所有衛(wèi)生間、公廁、生活垃圾等地方進(jìn)行噴灑農(nóng)藥,將病蟲害消滅在萌芽狀態(tài)。5、加強(qiáng)管理落實任務(wù),沒有發(fā)生任何責(zé)任事故。6、完成了后勤中心其它日常工作任務(wù)。7、完成了局領(lǐng)導(dǎo)布置的其它臨時性工作任務(wù)。8、發(fā)現(xiàn)自來水主管網(wǎng)破裂后,我們當(dāng)即采取措施,用近五個小時時間處理正常。五月工作安排:1、對集中供熱進(jìn)行調(diào)研。2、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生預(yù)防各類傳染病發(fā)生。3、繼續(xù)抓好安全生產(chǎn)力爭不發(fā)生任何責(zé)任事故。4、完成后勤中心其它日

2、常工作任務(wù)。5、完成局領(lǐng)導(dǎo)布置的其它臨時性工作任務(wù)。篇二:后勤中心四月工作總結(jié)后勤中心四月工作總結(jié)后勤中心四月工作總結(jié):1、匯同結(jié)算中心對采暖期開支狀況進(jìn)行結(jié)算。2、對院落花草、樹木進(jìn)行澆灌、種植、修剪。3、對辦公樓、家屬區(qū)進(jìn)行徹底環(huán)境衛(wèi)生大清除。4、對所有衛(wèi)生間、公廁、生活垃圾等地方進(jìn)行噴灑農(nóng)藥,將病蟲害消滅在萌芽狀態(tài)。5、加強(qiáng)管理落實任務(wù),沒有發(fā)生任何責(zé)任事故。6、完成了后勤中心其它日常工作任務(wù)。7、完成了局領(lǐng)導(dǎo)布置的其它臨時性工作任務(wù)。8、發(fā)現(xiàn)自來水主管網(wǎng)破裂后,我們當(dāng)即采取措施,用近五個小時時間處理正常。五月工作安排:( 轉(zhuǎn)載于后勤中心月工作總結(jié))1、對集中供熱進(jìn)行調(diào)研。2、繼續(xù)抓好環(huán)

3、境衛(wèi)生預(yù)防各類傳染病發(fā)生。3、繼續(xù)抓好安全生產(chǎn)力爭不發(fā)生任何責(zé)任事故。4、完成后勤中心其它日常工作任務(wù)。5、完成局領(lǐng)導(dǎo)布置的其它臨時性工作任務(wù)。篇三:后勤部月會議工作總結(jié)后勤部月工作總結(jié)在領(lǐng)導(dǎo)的正確、 嚴(yán)格指導(dǎo)下, 我部門通過貫徹執(zhí)行例會要求, 更加明確了各自的崗位職責(zé)、工作流程,同時,范文寫作通過會議平臺,大大的提高了工作效率,為今后更好、更快的開展工作提供了有力的基礎(chǔ)。通過這一個月以來的工作,現(xiàn)對部門工作進(jìn)行如下總結(jié):1、由于聯(lián)系邯鄲鼎力專業(yè)除四害經(jīng)銷服務(wù)部、石家莊橋東衛(wèi)防消毒殺蟲服務(wù)處兩處滅四害公司協(xié)商我公司世貿(mào)、基地滅四害工作。2、將世貿(mào)酒店洗衣房與國際大廈客鄰洗衣店價位在洗滌質(zhì)量相同

4、的前提下進(jìn)行對比,最終成功協(xié)商將洗衣地點更改至世貿(mào)酒店洗衣房。后勤員工工裝送洗也更改至世貿(mào),由員工自行至世貿(mào)洗衣房換洗。1、制定了后勤部會議制度,嚴(yán)肅了會議紀(jì)律。會議制度中明確提出晨會、例會、半月協(xié)調(diào)會、月總結(jié)會會議時間、會議召開內(nèi)容,會議紀(jì)律,列會要求等。對于未列會且未按要求請假人員處以罰款200 元懲罰。2、嚴(yán)格要求周例會需要工作總結(jié)及計劃在規(guī)定的時間內(nèi)交至辦公室,且內(nèi)容要細(xì)化至各項工作落實時間、由誰負(fù)責(zé)完成、是否按要求完成、如未完成,原因是什么、何時能夠徹底完成。3、制定并下發(fā)倉庫管理制度。對倉庫設(shè)立、倉庫要求、倉庫保管、倉庫安全等方面進(jìn)行了細(xì)化規(guī)定。4、從新要求考勤工作,世貿(mào)、基地均需

5、進(jìn)行上下班簽到、簽退,各部門分別填寫工作交接記錄本。考勤地點設(shè)置在辦公室。5、注重食品衛(wèi)生安全工作,嚴(yán)格執(zhí)行食品留樣工作,并制定了48 小時留樣管理規(guī)定。要求菜品留樣保鮮盒要保證正常消毒、風(fēng)干,規(guī)范管理食品衛(wèi)生安全。同時,要求庫房嚴(yán)格按照衛(wèi)生防疫站的要求執(zhí)行餐飲業(yè)食品及原輔料采購索證登記工作。6、要求各部門進(jìn)一步完善培訓(xùn)工作: 1)制定培訓(xùn)時間 2)參加培訓(xùn)人員安排 3)建立培最全面的范文參考寫作網(wǎng)站訓(xùn)檔案,填寫培訓(xùn)記錄。完成上述工作后交至綜合管理室歸檔留存。后勤部工作計劃隨著部門各項工作逐漸步入正軌,以下為下月部門工作計劃:1、聯(lián)系國賓館客房駱經(jīng)理,安排機(jī)關(guān)服務(wù)部、基地物業(yè)管理部人員前往現(xiàn)場

6、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)人員需在學(xué)習(xí)后上交學(xué)習(xí)心得,并對同崗位同事進(jìn)行心得傳授,共同進(jìn)步。2、嚴(yán)抓工作紀(jì)律,考勤制度,嚴(yán)格執(zhí)行簽到、簽退程序。3、五月宣傳板報主題設(shè)置為“勞動最光榮”、“滿眼春意,踏青時機(jī)”兩個板塊。希望各個部門踴躍投稿、圖片等資料,辦公室審核后上板,計入部門考核。4、將各部門的崗位職責(zé)、工作程序進(jìn)行細(xì)化制定,逐步完成后勤部手冊,按手冊辦事、按手冊管理,使工作更加有章可循,有制可依。篇四: 20XX年 后勤管理中心 工作總結(jié)及計劃后勤管理中心上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃目錄摘要 .1范文 TOP100主要工作總結(jié)情況:.3重點工作完成情況 .5 下半年主要工作計劃與保障措施及需要公司協(xié)調(diào)解

7、決之問題:.14總結(jié) .21二一二年六月二十九日摘要“兵馬未動,糧草先行”強(qiáng)調(diào)的是后勤工作的作用。后勤管理中心作為后勤保障部門及內(nèi)部保障窗口單位,在公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,認(rèn)真貫徹落實科學(xué)管理、統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)一調(diào)配的原則,以 “一切為員工服務(wù), 一切為公司服務(wù)”的精神開展各項工作,即服務(wù)于單位、服務(wù)于員工,創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境和工作氛圍,調(diào)動員工的工作積極性和創(chuàng)造性,實現(xiàn)后勤管理工作順利開展的目標(biāo)。為順應(yīng)集團(tuán)公司相關(guān)后勤體系, 煤化工公司于 20XX年 3 月 5 日下發(fā)陜黃化司發(fā) 20XX30號文件,正式成立后勤管理中心,并隸屬于公司綜合辦公室。日常工作依舊延續(xù)在單獨成立之前的后勤工作內(nèi)容,在

8、全體后勤管理工作人員的高度配合、共同努力下,充分發(fā)揮行政職能作用,大膽管理、密切協(xié)調(diào)、用心服務(wù),圓滿地完成了職工餐廳、職工浴室、廠區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、思想?yún)R報專題廠區(qū)綠化、宿舍管理、低值易耗品統(tǒng)籌及其它各項領(lǐng)導(dǎo)安排事項。主要工作總結(jié)情況:( 1) 規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),建立完善各項管理制度后勤工作一直和基建、 生產(chǎn)、員工生活緊密不可分, 是保障公司正常動作不可或缺的服務(wù)性工作,但公司建立初期,一直沒有系統(tǒng)的體系,所以,自管理中心成立開始,我公司便陸續(xù)開始建立自己的制度體系,完善了煤化工公司干部走動式(衛(wèi)生)管理辦法曹家峪園區(qū)辦公區(qū)域衛(wèi)生管理制度道路保潔管理制度綠化養(yǎng)護(hù)管理制度職工浴室管理制度職工餐廳管理制度 等六

9、大項制度。 尤其在煤化工公司干部走動式 (衛(wèi)生)管理辦法的建立時,充分考慮公司實際情況,建立走動式管理小組,干部輪流監(jiān)督檢查,讓干部深入一線,落實“衛(wèi)生檢查”這一簡單又重要的工作。在保障工作正常開展的前提下,更加規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、操作,依靠嚴(yán)格的管理制度促使后勤工作有序開展。( 2) 專人專管,加強(qiáng)管理執(zhí)行落實力度面對我中心保潔人員多為臨時工這一現(xiàn)狀,我中心對每項具體工作進(jìn)行專人負(fù)責(zé),分包管理。在道路保潔方面設(shè)立道路保潔人員36 名、煤焦樓2 名、化產(chǎn)樓3 名、園區(qū)辦公區(qū)域及宿舍區(qū)域(包括辦公區(qū)域外圍公路及排水溝) 5 名。同時嚴(yán)明工作經(jīng)律,劃分區(qū)域,實行八小時工作制,設(shè)置班長責(zé)任制等多項管理細(xì)則,切

10、實將保潔工作落實到人,同時保障廠內(nèi)各區(qū)域全天候干凈整潔,并由后勤管理中心衛(wèi)生專職管理員每星期三聯(lián)合公司所有車間、部室進(jìn)行定期檢查評比,并對檢查結(jié)果進(jìn)行獎勵、處罰和通報。職工浴室每天 24 小時供水,確保每班次交接工人都能有充足的時間進(jìn)行個人清潔,同時,交接班前后時段對浴室衛(wèi)生進(jìn)行一次維護(hù),為員工創(chuàng)造一個整潔、衛(wèi)生、舒適的洗浴環(huán)境。職工餐廳和浴室充值人員一人,定點在就餐時段為員工進(jìn)行充值服務(wù)。對于餐廳管理。一直是我中心的工作重心。食材采購方面,一、要求采購人員對店頭鎮(zhèn)的蔬菜、干貨、雜糧市場每月進(jìn)行調(diào)研,最終選定了品質(zhì)最優(yōu)、價格最低的食材供應(yīng)商;二、每天擬定食譜,保證每周七日菜品不單調(diào),并對食譜不

11、斷完善,定期監(jiān)督對廚房設(shè)備進(jìn)行檢查、整改。另外,職工餐廳派專人對市場進(jìn)行不定期調(diào)研,了解蔬菜、干貨等食材的價格變動情況,以不盈利作為前提,以盈虧平衡作為目標(biāo),微調(diào)菜價,第二季度餐廳的收支在保障員工利益的前提下控制了成本,實現(xiàn)了收支平衡。飯菜質(zhì)量方面,一直延續(xù)采納飯菜質(zhì)量管理小組的意見。每個月對餐廳運營過程中出現(xiàn)的問題和不足進(jìn)行總結(jié),并提出意見和建議, 我們虛心接受并采納, 不足之處進(jìn)行改正。( 3) 健全體系,持續(xù)加強(qiáng)監(jiān)督管理職能目前,由于中心剛剛成立不久,在建立完善制度的同 ( 來自 在 點 網(wǎng) ) 時,健全體系才是中心目前的首要問題。由于公司職工餐廳實行對外承包制,由專業(yè)餐飲管理公司進(jìn)行管

12、理,我中心對餐廳監(jiān)督管理方面的力度進(jìn)行了加強(qiáng),保證餐廳節(jié)省、節(jié)約、干凈、有序、服務(wù)為先的原則正常運轉(zhuǎn)。在衛(wèi)生清潔方面,針對辦公區(qū)衛(wèi)生、設(shè)備衛(wèi)生等各方面的特殊要求,加強(qiáng)與各部門之間的溝通和配合,繼續(xù)加強(qiáng)監(jiān)督檢查職能,在嚴(yán)格中執(zhí)行,在執(zhí)行中不斷完善。重點工作完成情況( 1) 職工餐廳工作完成情況:職工餐廳實行對外承包制, 由專業(yè)餐飲管理公司進(jìn)行管理, 后勤中心配置 2 名餐廳管理員與餐飲公司協(xié)同管理,兩名餐廳管理員主要負(fù)責(zé)食材檢驗收貨、食品安全監(jiān)督、環(huán)境衛(wèi)生管理、用餐卡充值管理等其它事項。同時,職工餐廳貫徹“服務(wù)公司,服務(wù)員工”的思想,在提供豐富、營養(yǎng)的菜品種類的同時,時刻不忘食品安全,目前已經(jīng)通

13、過兩個大的方向?qū)κ称钒踩M(jìn)行全程管理:篇五:八月份行政后勤工作總結(jié)八月份行政部工作總結(jié) 以下是行政部八月工作總結(jié),雖存在些許多不足之處,但還是獲得了不少收益。這是篇好范文參考內(nèi)容,涉及到工作、進(jìn)行、完成、后勤、中心、管理、公司、要求等范文相關(guān)內(nèi)容,希望對網(wǎng)友有用。20XX 019學(xué)年度第一學(xué)期生物教研組工作計劃指導(dǎo)思想以新一輪課程改革為抓手,更新教育理念,積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新,改革教學(xué)和學(xué)習(xí)方式,提高課堂教學(xué)效益,促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵性發(fā)展。同時,以新課程理念為指導(dǎo),在全面實施新課程過程中,加大教研、教改力度,深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,積極探索

14、符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主化學(xué)習(xí)方式。主要工作一、教研組建設(shè)方面:、深入學(xué)習(xí)課改理論,積極實施課改實踐。、以七年級新教材為“切入點”,強(qiáng) 化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐。、充分發(fā)揮教研組的作用,把先進(jìn)理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐有機(jī)的結(jié)合起來,做到以學(xué)促研,以研促教,真正實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。、強(qiáng)化教學(xué)過程管理,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高課堂效益,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,抓好“五關(guān)”。()備課關(guān)。要求教齡五年以下的教師備詳案,提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。()上課關(guān)。()作業(yè)關(guān)。首先要控制學(xué)生作業(yè)的量,本著切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神,要在作業(yè)批改上狠下工夫 。()考試關(guān)。以確保給學(xué)生一

15、個公正、公平的評價環(huán)境。()質(zhì)量關(guān)。、加強(qiáng)教研組凝聚力,培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神,做好新教師帶教工作。二、常規(guī)教學(xué)方面:加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng),樹教研氛圍。特別 要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。、教研組要加強(qiáng)集體備課共同分析教材研究教法探討疑難問題 由備課組長牽頭每周集體備課一次,定時間定內(nèi)容,對下一階段教學(xué)做到有的放矢,把握重點突破難點、教研組活動要有計劃、有措施、有內(nèi)容,在實效上下工夫,要認(rèn)真落實好組內(nèi)的公開課教學(xué)。、積極開展聽評課活動,每位教師聽課不少于 20節(jié),青年教師不少于節(jié),興“聽課,評課”之風(fēng),大力提倡組內(nèi),校內(nèi)聽隨堂課。、進(jìn)一步制作、完善教研組主頁,加強(qiáng)與兄弟

16、學(xué)校的交流 。我們將繼續(xù)本著團(tuán)結(jié)一致,勤溝通,勤研究,重探索,重實效的原則,在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗教訓(xùn)的前提下,出色地完成各項任務(wù)。校內(nèi)公開課活動計劃表日期周次星期節(jié)次開課人員擬開課內(nèi)容10月 127四王志忠生物圈10月 137五趙夕珍動物的行為12月 114五趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)12月 2818 四朱光祥動物的生殖鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組xx-20X下學(xué)期生物教研組工作計劃范文20X年秋季生物教研組工作計劃化學(xué)生物教研組的工作計劃生物教研組工作計劃下學(xué)期生物教研組工作計劃年下學(xué)期生物教研組工作計劃20X年化學(xué)生物教研組計劃20X年化學(xué)生物教研組計劃中學(xué)生物教研組工作計劃第一學(xué)期生物教研組工作計

17、劃20XX 019學(xué)年度第二學(xué)期高中英語教研組工作計劃XXXX 學(xué)年度第二學(xué)期高中英語教研組工作計劃一指導(dǎo)思想:本學(xué)期,我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論,把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作,深入學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn),積極、穩(wěn)妥地實施和推進(jìn)中學(xué)英語課程改革。以新 課程理念指導(dǎo)教研工作,加強(qiáng)課程改革,緊緊地圍繞新課程實施過程出現(xiàn)的問題,尋求解決問題的方法和途徑。加強(qiáng)課題研究,積極支持和開展校本研究,提高教研質(zhì)量,提升教師的研究水平和研究能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊伍建設(shè),進(jìn)一步提升我校英二主要工作及活動:加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),推進(jìn)新課程改革。組織本組教師學(xué)習(xí)普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)及課標(biāo)解度,積極實踐高

18、中英語牛津教材,組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點,探索新教材的教學(xué)模式,組織好新教材的研究課活動,為全組教師提供交流、學(xué)習(xí)的平臺和機(jī)會。加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率。強(qiáng)化落實教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上,抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評價等環(huán)節(jié),從而有效地提高課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究,引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法的同時,引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略。加強(qiáng)課題研究,提升教科研研究水平;加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),提升教師的教學(xué)能力。組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結(jié),并

19、在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學(xué)論文,并向報刊雜志和年會投稿。制訂好本組本學(xué)期的校公開課、示范課、匯報課計劃,并組織好聽課、評課等工作。三具體安排:二月份:制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學(xué)期公開課名單。三月份:、組織理論學(xué)習(xí)。、高一英語教學(xué)研討活動。、組織好高三第一次模考、閱卷、評卷和總結(jié)等工作。四月份:、組織好高三英語口語測試。、高三英語復(fù)習(xí)研討會。五月份:、組織好高三第二次模考、閱卷、評卷和總結(jié)等工作。、協(xié)助開展好我校的區(qū)級公開課。六月份:、組織好高考的復(fù)習(xí)迎考工作。、收集課題活動材料。20 19學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語文組教研計劃一、指導(dǎo)思想堅持以基礎(chǔ)教育課程改革綱要為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹課程改

20、革精神,以貫徹實施基礎(chǔ)教育課程改革為核心,以研究課堂教學(xué)為重點,以促進(jìn)教師隊伍建設(shè)為根本,以提高教學(xué)質(zhì)量為目 標(biāo),全面實施素質(zhì)教育。本學(xué)期教研組重點加強(qiáng)對教師評課的指導(dǎo),使教師的評課規(guī)范化,系統(tǒng)化,定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會診式行動研究”,促進(jìn)新教師的成長,加快我鎮(zhèn)小學(xué)語文教師隊伍成長速度和小學(xué)語文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動安排,開展各項有意義的學(xué)生活動,培養(yǎng)提高學(xué)生的語文素養(yǎng),調(diào)動啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動機(jī)。二、工作目標(biāo)、以課改為中心,組織教師學(xué)習(xí)語文課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,深入課堂教學(xué)研究,激發(fā)學(xué)生主動探究意識,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,努力提高學(xué)生語文素養(yǎng)。、進(jìn)一步加強(qiáng)語文教師隊伍

21、建設(shè),讓“語文研究小組”,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團(tuán)隊合作智慧、力量。開展“師徒結(jié)對”活動 ,以老帶新,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍,提高教師說課能力,和評課能力,能夠結(jié)合主題教研活動,對典型課例進(jìn)行互動研討,開展教例賞析活動。、加強(qiáng)教研組集體備課,每周以段為單位組織一次集體備課,分析教材,賞析重點課文,進(jìn)行文本細(xì)讀,交流教學(xué)心得。讓備課不再是走場,形式主義,而是真真實實為提高課堂效率服務(wù) ,提高教師的素質(zhì)服務(wù)。、根據(jù)上學(xué)期制定的語文常規(guī)活動計劃,開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動、過關(guān)活動,激發(fā)學(xué) 生學(xué)習(xí)語文的 興趣,在自主活動中提高學(xué)生的綜

22、合實踐能力,促進(jìn)個性和諧發(fā)展。、加強(qiáng)學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)查、檢測工作,及時分析,尋找得失,確保完成各項教學(xué)指標(biāo)。三、主要工作及具體措施(一)骨干教師示范、把關(guān),當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。、本學(xué)期,語文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團(tuán)隊合作智慧、力量。教研 組將圍繞“探索實效性語文課堂教學(xué)模式 ”這個主題,深入開展精讀課文教學(xué)有效性研討活動。低段(1-2年級)則繼續(xù)進(jìn)行識字教學(xué)的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動,使教研活動更成熟、有效,切實提高我校語文老師的專業(yè)水平。、開展“師徒結(jié)對”活動,以老帶新,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。(二)年輕教師取經(jīng)、學(xué)習(xí),爭取出成績。、為了提 高教學(xué)質(zhì)

23、量, 促成新教師迅速成長,年教齡新教師每一學(xué) 期上堂模仿 課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過觀看名師的關(guān)盤、視頻或者教學(xué)實錄等途徑,根據(jù)個人教學(xué)需要,有選擇性地進(jìn)行局部模仿,從而使新教師形成個人的教學(xué)風(fēng)格 。20 19年高二歷史第二學(xué)期 教學(xué)工作計劃范文 1一、指導(dǎo)思想高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識、歷史學(xué)科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展,為高三年級的文科歷史教學(xué)打下良好的基礎(chǔ),為高校輸送有學(xué)習(xí)潛能和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。高考的文科綜合能力測試更加強(qiáng)調(diào)考生對文科各學(xué)科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用

24、知識的能力。教師在教學(xué)中要體現(xiàn)多學(xué)科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念 。教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究教材 轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,緊跟高考形勢的發(fā)展,研究考試的變化,力爭使高二的教學(xué)向高三教學(xué)的要求靠攏 。按照教學(xué)大綱和考試說明的要求,認(rèn)真完成高二階段的單科復(fù)習(xí)工作。堅持學(xué)科教學(xué)為主,落實基礎(chǔ)知識要到位,適當(dāng)兼顧史地政三個學(xué)科的綜合要求,培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合的能力。從學(xué) 生的實際出發(fā),落實基礎(chǔ),提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。二、教學(xué)依據(jù)和教材使用全班共40 人,其中男生15人,女生人。學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般,多數(shù)學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容,少部分學(xué)生由于反映要慢一些,學(xué)習(xí)方法死板,沒

25、有人進(jìn)行輔導(dǎo) ,加之缺乏學(xué)習(xí)的主動性,不能掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容。能跟 上課的學(xué)生,課上活潑,發(fā)言積極,上課專心聽講,完成作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)比較積極主動,課后也很自覺,當(dāng)然與家長的監(jiān)督分不開。部分學(xué)生解答問題的能力較強(qiáng),不管遇到什么題,只要讀了兩次,就能找到方法,有的方法二、教材分析本冊的教學(xué)內(nèi)容:()混合運算和應(yīng)用題;()整數(shù)和整數(shù)四則運算;()量的計量;()小數(shù)的意義和性質(zhì);()小數(shù)的加法和減法;()平行四邊形和梯形本冊的重點:混合運算和應(yīng)用題是本冊的一個重點,這一冊進(jìn)一步學(xué)習(xí)三步式題的混合運算順序,學(xué)習(xí)使用小括號,繼續(xù)學(xué)習(xí)解答兩步應(yīng)用題的學(xué)習(xí),進(jìn)一步學(xué)習(xí)解答比較容易的三步應(yīng)用題,使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌

26、握復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系,提高學(xué)生運用所學(xué)知識解決得意的實際問題的能力,并繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生檢驗應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣。第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運算,是在前三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,進(jìn)行復(fù)習(xí)、概三、教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能:、使學(xué)生認(rèn)識自然數(shù)和整數(shù),掌握十進(jìn)制計數(shù)法,會根據(jù)數(shù)級正確地讀、寫含有三級的多位數(shù)。、使學(xué)生理解整數(shù)四則運算的意義,掌握加法與減法、乘法與除法之間的關(guān)系。提出教學(xué)任務(wù):在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養(yǎng);引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理掌握練習(xí)與討論的時間,了解實現(xiàn)目標(biāo)時可能遇到的困難。在不斷體驗進(jìn)步和成功的過程中,表現(xiàn)出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上

27、,樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì);認(rèn)識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識,在武術(shù)學(xué)習(xí)過程中學(xué)會尊重和關(guān)心他人,將自身健康與社會需要相,表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì)()教學(xué)目標(biāo):總體目標(biāo):建立“健康第一”的理 念,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識和體魄,在必修田徑教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“初級長拳”、“劍”的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,重視學(xué)生主體地位的同時關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求,確保每一個學(xué)生都受益,以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念,結(jié)合學(xué)校的實際情況,設(shè)計本教學(xué)工作計劃,以滿足學(xué)生選項學(xué)生的需求,加深學(xué)生的運動體驗和理解,保證具體目標(biāo):運動參與:養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則

28、,制定并實施個人鍛煉計劃。 學(xué)會評價體育鍛煉效果的主要方法。運動技能:認(rèn)識武術(shù)運動項目的價值,并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事。有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平,并進(jìn)一步加強(qiáng)技、戰(zhàn)術(shù)的運用能力。 學(xué)習(xí)并掌握社會條件下活動的技能與方法,并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法。身體健康:能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有關(guān)知識,并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。形成良好的生活方式與健康行為。心理健康:自覺通過體育活動改變心理狀態(tài),并努力獲得成功感。在武術(shù)練習(xí)活動中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。在具有實用技能練習(xí)中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。社會適應(yīng):在學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神

29、。具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。()教學(xué)措施:采用教師示范與講解,學(xué)生討論,練習(xí),教師評價,再進(jìn)行個別指導(dǎo),后進(jìn)行學(xué)生練習(xí),最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評價相結(jié)合的方式方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到教學(xué)目標(biāo);實行培優(yōu)扶中輔差,采用學(xué)習(xí)小組的建立,加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí)、相互討論、相互研究的功能,提升學(xué)習(xí)的效率;加強(qiáng)多邊學(xué)科的整合,特別是加強(qiáng)心理健康的教育,加強(qiáng)運動力學(xué)、運動醫(yī)學(xué)等進(jìn)行學(xué)二、教學(xué)研究的計劃()課題研究:加強(qiáng)校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發(fā)與教學(xué);做好“趣味奧運會進(jìn)入校園”課題的開題準(zhǔn)備。做為“青春期健康教育進(jìn)入校園”課題組

30、的成員,協(xié)助課題組進(jìn)行研究,開展活動。()校本教研:加強(qiáng)校本課程的開發(fā),加強(qiáng)體育備課組的教研能力,做為備課組長的我與其他老師加強(qiáng)討論校本的研究與開發(fā),本次校本開發(fā)重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上,有所側(cè)重。()論文撰寫:結(jié)合課題研究的內(nèi)容進(jìn)行撰寫。()校際、教研組、備課組教研活動:做為晉江市兼職中學(xué)體育教研員及校際組成員,積極參加校際組開展的各項活動,加強(qiáng)提升在校際組的教研水平,做好兼職教研員的本職工作,協(xié)助教研員開展教研活動;積極參加教研組的各項活動,提升教研水平;做為備課組長的我,我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現(xiàn)的一系列問題,針對選項會出現(xiàn)的問題進(jìn)高二下學(xué)期語文備課組工作計劃高二下學(xué)期化學(xué)教學(xué)計劃高二下學(xué)期語文教學(xué)工作計劃關(guān)于高二下學(xué)期班主任工作計劃范文20X學(xué)年高二下學(xué)期班主任工作計劃范文20X高二下學(xué)期班主任工

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論