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文檔簡介

1、精編word文檔 下載可編輯“詩歌朗誦比賽”策劃書一、 活動目的為進一步活躍校園文化氣氛,豐富大學生課余生活,給同學們一個展示自已的舞臺,進一步營造良好的學習氛圍,陶冶同學們高尚的道德情操 ,啟發大學生的創作靈感,鍛煉同學們的口才能力,促進同學們之間的友誼和交流,同時為加強校園媒體之間的聯系,形成長期合作、定期交流、互派記者學習等機制,特舉行“詩歌朗誦比賽暨校園媒體聯盟”活動。二、 主辦單位計科學院同心園編輯部和電信學院鴿林學 社活動時間xx年5月11日(初賽)xx年5月18日 (決賽)三、 活動地點南區活動中心四、 參賽人員面向計科學院和電信學院全體同學 (要求雙方學院大一每班最少要有一支參

2、賽隊伍,大二可自由參與)可以是個人也可以是團隊參賽,團隊賽成員不得多于三人。五、 參賽形式詩歌六、 主題飛揚的青春(說明大學是一個絢麗的舞臺,多姿多彩 是她的舞蹈;大學是人文一個的國都,自由嚴謹是她的元素,大學是一段激情燃燒的歲月,夢想和青春在這里起航。對于8、9的一代,關于大學,關于青春我們有太多感慨,又一次“五四”青年節到來之際,讓我們擁抱著五月花海,一起給理想插上翅膀,給夢想加油!詩歌可以圍繞青春、夢想、大學等展開)七、 要求必須是原創(可以是自己發表過的),作品一旦發現是抄襲即取消參賽資格(待定)。八、 比賽要求要求使用漢語或英語朗誦,作品形式自由創新,主題鮮明突出,內容積極向上,朗誦

3、感情飽滿真摯,表達自然,能反映詩歌的內涵。九、 獎項設置及安排(擬定)一等獎1名榮譽證書每人一本 精美禮品(15元)每人一份二等獎2名榮譽證書每人一本 精美禮品(8元)每人一份三等獎3名榮譽證書每人一本 精美禮品每人(6元)一份優秀獎4名榮譽證書每人一本 精美禮品每人(3元)一份最佳風采獎1名榮譽證書一本 精美禮品(3元)一份最佳組織獎1名榮譽證書一本 以班為單位先進工作者2名榮譽證書每人一個 精美禮品每人一份(社團內部)同時獲獎作品將在計科學院院報以及電信學院院報上進行刊登(加稿費)。獲獎證書由雙方學院同時簽章有效。十、 前期準備 比賽前開兩院工作會議,進行工作分工 申請比賽場地,安排比賽時

4、間地點。 做好比賽前期宣傳工作,通知下發到每個班的宣傳委員,同時輔以海報等形式進行比賽活動的宣傳工作,最大程度讓每個人都知道這個比賽,積極參與進來。 報名工作,各班確定好參賽人信息,報到主辦方(其中計科學院報到同心園編輯部處,電信學院報鴿林學社)。另外也接受個人報名,報名聯系人計科學院王德倫(1582851331)email*電信學院劉風林(1368817241)email* 報名截止日期xx年5月7日 邀請嘉賓,評委。定好主持人、計時員、監督員、記分員、后勤工作人員、宣傳采購員、拍照員。 提前兩天統計報名名單及所需配樂,配樂以mp3格式上交。十一、 初賽程序為保證進入決賽的作品的優秀和選拔性

5、,初賽將在上交作品中進行審評,與5月11日初賽,地點待定,進入決賽的選手抽簽決賽上臺順序。十二、 決賽程序 比賽活動前1小時工作人員進入比賽場地,明確比賽進程和責任劃分、注意事項,并布置比賽場地,布置好比賽用桌。 評委及嘉賓入場 嘉賓致辭 比賽環節a. 開場表演b. 主持人宣布比賽規則 比賽開始c. 第一組(5人)結束由同心園表演節目 統計分數 主持人宣布選手比賽成績d. 第二組(5人)結束由鴿林表演節目 統計分數 主持人宣布選手比賽成績5、比賽內容a、選手須在詩歌朗誦前3秒完成自我介紹b、朗誦時間2到4分鐘,計時員計時,超時舉手示意 統計結果,主持人宣布結果; 頒獎十三、 經費預算 經費由雙

6、方學院共同負擔 南北區活動中心場地費-5元 會場布置2元 計科學院綬帶,活動主題橫幅一條(橫幅上的字為“詩歌朗誦比賽暨校園媒體聯盟”計科學院同心園電信學院鴿林主辦)-1元 1支簽字筆-2*1=2元 3瓶礦泉水-1*3=3元 11個精美禮品(具體還沒定,但會控制在1元之內) 海報xx張,宣傳冊,邀請函,證書-1元 一等獎一名(1元) 二等獎兩名(16元) 三等獎三名(18元)優秀獎四名(12元)最佳風采獎一名(3元)1. 其他1元費用總計共117元(車費不計入內)關于此次活動,文學社成員們抱有極大的熱情,相信通過我們的努力會將此次活動舉辦成功。附錄評分規則 滿分為1分;a) 作品內容健康向上,中心明確,緊扣活動主題;(3分)b) 自我介紹(1分)c) 朗誦富有感染力,輔助性動作表達合理并增強了表達效果;5分)d) 服飾大方得體,儀態自然莊重;(1分) 每位參賽選手朗誦結束后,評委即亮分,工作人員進行分數統計; 選手最后得分評委評分中去掉一個最高分,一個最低分,取平均分,選手的最終得分將在下一個選手比賽結束后公布; 朗誦內容溫情或是激昂類詩歌,散文. 朗誦時間:2分鐘至4分鐘。 最后成績的前三名如出現同分現象,則由評委提問形式再次評比,也可由

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