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文檔簡(jiǎn)介
1、定遠(yuǎn)六中 2019-2019 學(xué)年上學(xué)期期末測(cè)考卷八年級(jí)政治一、選擇題1. 如果說(shuō)社會(huì)是張網(wǎng),那么我們每個(gè)人都是()A. 網(wǎng)上的一個(gè)結(jié)點(diǎn)B.漏網(wǎng)之魚(yú)C. 互不相干的個(gè)體D.一條線(xiàn)2. 學(xué)生要遵守校紀(jì)校規(guī),完成學(xué)習(xí)任務(wù);子女要孝敬父母;同學(xué)要互助、互諒等。這告訴我們()A. 要承擔(dān)的責(zé)任太多、太累B.人們?cè)诎缪葜煌慕巧獵. 人們?cè)诔袚?dān)不同的任務(wù)D.不同的社會(huì)角色承擔(dān)著不同的責(zé)任3. 當(dāng)我們因意外而無(wú)法履行對(duì)他人的承諾時(shí),正確的做法是()A. 只要意外確實(shí)存在,作不作解釋無(wú)關(guān)緊要B. 事后主動(dòng)解釋原因,以期得到對(duì)方的諒解C. 為使自己不陷于失信,許諾時(shí)應(yīng)慎重D. 不了了之,算了 .4. “點(diǎn)燃
2、蠟燭照亮他人者,也不會(huì)給自己帶來(lái)黑暗。”美國(guó)思想家杰弗遜的這句話(huà)表明()A. 己所不欲,勿施于人B. 給予比接受更快樂(lè)C. 助人不僅要付出,也會(huì)有收獲D.善良要見(jiàn)諸行動(dòng)5. 下列做法中,屬于社會(huì)責(zé)任感的集中體現(xiàn)的是為保護(hù)珍貴的野生動(dòng)物藏羚羊,索南達(dá)杰獻(xiàn)出自己寶貴的生命小張同學(xué)拿出自己全部的零花錢(qián)捐給希望小學(xué)某村長(zhǎng)為帶動(dòng)村民快速致富,支持村民偷稅漏稅小明大學(xué)畢業(yè)后放棄留校的機(jī)會(huì),選擇了去西部支教A. B.C.D.6.2019 年 11 月,豐城發(fā)電廠(chǎng)三期在建項(xiàng)目發(fā)生冷卻塔施工平臺(tái)坍塌特別重大事故,造成 74 人死亡、 2 人受傷。 2019 年 3 月,檢察機(jī)關(guān)依法對(duì)工會(huì)主席、豐電三期擴(kuò)建工程總
3、指揮鄧某等人以涉嫌玩忽職守罪、受賄罪、貪污罪立案?jìng)刹椤`嚹车热说男袨閷儆?)A. 刑事違法行為B.行政違法行為C. 違憲行為D.民事違法行為7. “打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),就等于與世界握手”,這句話(huà)表明()A. 上網(wǎng)無(wú)所不能,網(wǎng)絡(luò)信息無(wú)限B. 有了網(wǎng)絡(luò),許多事情不用舟車(chē)勞頓,費(fèi)時(shí)周折,我們的所有愿望都可以實(shí)現(xiàn)C. 網(wǎng)絡(luò)生活很豐富D. 網(wǎng)絡(luò)是生命中的全部8. 維護(hù)國(guó)家安全是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。這是因?yàn)?( ) 國(guó)家安全是國(guó)家生存與發(fā)展的重要保障維護(hù)國(guó)家安全是中華民族的最高利益和各民族的共同愿望國(guó)家安全是人民幸福安康的前提中華民族是愛(ài)好和平的民族,中國(guó)走和平發(fā)展的道路A. B.C.D.9. 我國(guó)正在采取積極措
4、施,著力解決各種發(fā)展中的問(wèn)題,不斷取得積極成就。下列措施體現(xiàn)上述觀點(diǎn)的是 ( )第 1頁(yè)推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革實(shí)施精準(zhǔn)扶貧建立健全社會(huì)救助體系加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù),治理大氣污染A. B.C. D. 10.2019 年 4 月 30 日,甘肅蘭州一名16 歲網(wǎng)癮少年被父母鎖在家中,從21 樓跳下身亡。這警示我們()要珍愛(ài)自己的生命要正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲要聽(tīng)從父母的安排A. B.C.D.11. “勞動(dòng)可以使人學(xué)會(huì)自立,勞動(dòng)可以使人體會(huì)幸福。”“勞動(dòng)是他人,又能快樂(lè)自己,還能綠色世界。”“忙在地里,樂(lè)在心里。”這些表述包含的共同意思是 ( )A. 社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要新型勞動(dòng)者B. 勞動(dòng)能夠創(chuàng)造舒
5、適的生活環(huán)境C. 勞動(dòng)能夠豐富和充實(shí)人們的精神世界D. 勞動(dòng)能夠創(chuàng)造充足的物質(zhì)資料12. 對(duì)漫畫(huà)社會(huì)誠(chéng)信指數(shù)倒數(shù)排行榜理解正確的是()A. 當(dāng)前我國(guó)社會(huì)無(wú)誠(chéng)信可言B. 不講誠(chéng)信將會(huì)失去別人的信任C. 只有不講誠(chéng)信才能賺更多的錢(qián)D. 在我國(guó)不講誠(chéng)信只是個(gè)別部門(mén)才存在的現(xiàn)象13. 中學(xué)生要采取多種形式積極參與社會(huì)生活。下列方式不適合的是()A. 參加捐款獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)B.參加環(huán)保宣傳活動(dòng)C. 參觀訪(fǎng)問(wèn)D.整天到網(wǎng)吧上網(wǎng)聊天、玩游戲14. 小強(qiáng)在影劇院看電影時(shí),興奮之余,不禁手舞足蹈,大聲叫好,引起周?chē)^眾的不滿(mǎn),周?chē)^眾制止他時(shí),他卻說(shuō):“這是我的權(quán)利和自由,我想怎樣就怎樣。”下列選項(xiàng)不能反駁其觀點(diǎn)的
6、是A. 公民在行使自由和權(quán)利時(shí),必須得到他人的許可 B. 公民在行使自由和權(quán)利時(shí),不得損害集體的利益 C. 公民在行使自由和權(quán)利時(shí),不得損害社會(huì)的利益D. 公民在行使自由和權(quán)利時(shí),不得損害其它公民的合法自由和權(quán)利15. 祖國(guó) , “祖先的國(guó)度” ; 祖國(guó) , “親愛(ài)的媽媽” ; 祖國(guó) , “親愛(ài)的家園”。人們用這些美好的詞匯贊美祖國(guó)()A. 寄托了人們對(duì)祖國(guó)最深厚、最純潔、最高尚、最神圣的情感B. 說(shuō)明偉人才具有崇高的愛(ài)國(guó)主義情感C. 說(shuō)明愛(ài)國(guó)情感是詩(shī)人才有的情感D. 對(duì)祖國(guó)的贊美是愛(ài)國(guó)情感的唯一表現(xiàn)16. 在當(dāng)代國(guó)際社會(huì) , 我 們處處可以感受到中國(guó)力量。下列能體現(xiàn)這一點(diǎn)的有()中國(guó)成功發(fā)射
7、“天宮二號(hào)”中國(guó)發(fā)起并組建亞投行“神威太湖之光”登全球超級(jí)計(jì)算機(jī)榜首中共十九大于2019 年下半年召開(kāi)A. B.C. D.17.2019 年 7 月 12 日,“南海仲裁鬧劇”結(jié)果出爐,中國(guó)人民的感情受到了極第 2頁(yè)大傷害。部分城市“愛(ài)國(guó)人士”在肯德基店前打橫幅,“抵制美貨,愛(ài)我中華”,并說(shuō):“你吃的是美國(guó)肯德基,丟的是老祖宗的臉”。對(duì)此說(shuō)法不正確的有()A. 國(guó)家安全是國(guó)家生存與發(fā)展的重要保障B. 維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益是每個(gè)公民的責(zé)任C. 維護(hù)國(guó)家安全必須抵制外國(guó)商品,全面使用國(guó)貨D. 愛(ài)國(guó)主義是每個(gè)公民應(yīng)具備的基本品德,但要理性愛(ài)國(guó)、文明愛(ài)國(guó)18. 父母的責(zé)任是撫養(yǎng)教育子女,這個(gè)責(zé)任來(lái)
8、自()A. 分配的任務(wù) B. 法律的規(guī)定C. 傳統(tǒng)的習(xí)俗 D. 職業(yè)的要求19. 漫畫(huà)警示我們 ()A. 不沉迷于網(wǎng)絡(luò),學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”B. 學(xué)會(huì)制造和傳播網(wǎng)絡(luò)謠言的方法C. 要利用網(wǎng)絡(luò)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策D. 要自覺(jué)做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者20. 孟子說(shuō) : “愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。”這句話(huà)告誡我們()A. 尊重別人的人,才能贏得別人的尊重B. 一個(gè)沒(méi)有自尊的人,很難得到別人的尊重C. 每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體,都希望得到他人和社會(huì)的尊重D. 受到他人的尊重能夠增強(qiáng)自尊、自信, 產(chǎn)生良好的心理體驗(yàn)二、簡(jiǎn)答題21. 積極融入社會(huì),促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步我們吃的食物是農(nóng)民種的和工人加工的,我們的學(xué)
9、習(xí)用品是工人生產(chǎn)的,我們穿的衣服是工人載制的。我們的成長(zhǎng)都離不開(kāi)社會(huì)大舞臺(tái)。人的成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì),我們要主動(dòng)認(rèn)識(shí)社會(huì),在異彩紛呈的社會(huì)實(shí)踐中鍛煉和發(fā)展自己,逐步走向成熟。為什么人的成長(zhǎng)過(guò)程不能離開(kāi)社會(huì)? 哪些行為屬于是親社會(huì)的行為?培養(yǎng)親社會(huì)的行為對(duì)我們青少年健康成長(zhǎng)有什么意義? “風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。”這句話(huà)說(shuō)明,要養(yǎng)成親社會(huì)的行為,應(yīng)該怎樣做?22. 【誠(chéng)實(shí)守信】材料: 2019 年 7 月,共青團(tuán)中央、國(guó)家發(fā)展改革委、中國(guó)人民銀行聯(lián)合印發(fā)青年信用體系建設(shè)規(guī)劃 (2019 2020 年) ,全面推進(jìn)青年信用體系建設(shè)。青年信用體系通過(guò)記錄和評(píng)價(jià)青年的誠(chéng)信狀況,應(yīng)用到
10、青年教育、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、融資、婚戀等方面,營(yíng)造激勵(lì)守信的良好氛圍,引導(dǎo)青年注重誠(chéng)信。閱讀材料回答下列問(wèn)題( 1)誠(chéng)信的含義?( 2)誠(chéng)信的重要性有哪些 ?( 3)我們應(yīng)怎樣做才是踐行誠(chéng)信?23. 李明是一個(gè)初中生,他在日記中寫(xiě)道 : 我怎么覺(jué)得那么累啊,媽媽總要我考出好成績(jī),她只要我把學(xué)習(xí)搞好就行了;當(dāng)班長(zhǎng)的事那么多,老師同學(xué)有什么事情都找我,真是煩死了;這個(gè)周末學(xué)校還要我們?nèi)チx務(wù)植樹(shù),真是浪費(fèi)時(shí)第 3頁(yè) ;我喜 唱歌, 名參加學(xué)校的歌唱比 ,卻很少有 去排 ( 1)李明承擔(dān)了哪些 任?( 2)承擔(dān) 任的 極意 有哪些?( 3)我 當(dāng)怎 做一個(gè) 任的公民?24.2019 年 2 月 12 日,美
11、國(guó)海 日 周刊 道,美國(guó)海 和美 太平洋司令部意 升 所 “航行自由”行 ,派更多 到中國(guó)在南海 礁附近海域巡航。 此,中國(guó)外交部 言人耿爽在例行 者會(huì)上 到南海 ,中國(guó) 南海 及其附近海域 有無(wú)可爭(zhēng) 的主 。中方 定 土主 和海洋 益, 定致力于同直接當(dāng)事國(guó)和平解決爭(zhēng) , 定致力于同 盟國(guó)家共同 南海地區(qū)的和平 定。 合所學(xué)知 材料向我 了哪些信息?第 4頁(yè)答案1.A2.D3.B4.C5.B6.A7.C8.D9.A10.D11.C12.B13.D14.A15.A16.D17.C18.B19.D20.A21. 我們的衣食住行、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)等都與社會(huì)的方方面面發(fā)生著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。每個(gè)人都能從社會(huì)
12、中獲得物質(zhì)支持精神養(yǎng)料。個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分,每個(gè)人都是社會(huì)的一員。人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程,在社會(huì)各方面的幫助教育下,人才能逐步成長(zhǎng)為合格的社會(huì)成員謙讓、分享、捐贈(zèng)、幫助他人、關(guān)心社會(huì)發(fā)展等或具體的親社會(huì)的事例。, A 有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣; B 有利于塑造健康的人格; C 有利于形成正確的價(jià)值觀念; D有利于獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可等主動(dòng)了解和關(guān)心社會(huì),關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化;積極投身于社會(huì)實(shí)踐;遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗;熱心幫助他人;積極融入社會(huì),傾力奉獻(xiàn)社會(huì);積極參加社會(huì)公益活動(dòng)等22. ( 1)誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、守信用,誠(chéng)信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在公民個(gè)人層面的一個(gè)價(jià)值準(zhǔn)則,是一種道德
13、規(guī)范和品質(zhì),是中華民族的傳統(tǒng)美德。( 2)誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本,是我們 融入社會(huì)的“通行證”;誠(chéng)信是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn);是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)和標(biāo)識(shí);誠(chéng)信促進(jìn)社會(huì)文明、國(guó)家興旺,能夠提高國(guó)家的形象和聲譽(yù),增強(qiáng)國(guó)家的文化軟實(shí)力。( 3)答:樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)。運(yùn)誠(chéng)信智慧。 珍惜個(gè)人的個(gè)人的誠(chéng)信記錄。【解析】 22. 本題主要考查學(xué)生對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)和理解。( 1)考查誠(chéng)信的含義,這是學(xué)生必須要掌握的基礎(chǔ)知識(shí)、誠(chéng),即誠(chéng)實(shí);信,即信用。誠(chéng)信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在公民個(gè)人層面的一個(gè)價(jià)值準(zhǔn)則,同時(shí)也是一項(xiàng)民法原則。( 2)考查誠(chéng)信的重要性,學(xué)生可從誠(chéng)信對(duì)個(gè)人、對(duì)企業(yè)、對(duì)國(guó)家的重要性分別回答。( 3)考查如何做一個(gè)誠(chéng)信的
14、人,學(xué)生可從樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)、運(yùn)用誠(chéng)信智慧、珍惜誠(chéng)信記錄等方面來(lái)回答。23.(1) 作為學(xué)生,她承擔(dān)把學(xué)習(xí)學(xué)好的責(zé)任 ; 作為班長(zhǎng),她承擔(dān)把班級(jí)管理好的第 5頁(yè)責(zé)任 ; 作為社會(huì)成員,有參加公益活動(dòng)的責(zé)任 ; 作為學(xué)校歌唱隊(duì)的一員,有參加練歌的責(zé)任。( 2)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),承擔(dān)責(zé)任更重要的是精神方面的回報(bào),會(huì)有良好的自我感覺(jué),會(huì)使我們獲得新的知識(shí)和技能,贏得他人的尊重和贊許,能讓我們更加自信自強(qiáng)和自理,承擔(dān)責(zé)任能促進(jìn)自己的進(jìn)步與成長(zhǎng),獲得社會(huì)的承認(rèn)和贊譽(yù),有利于創(chuàng)建穩(wěn)定和諧的人際關(guān)系,促進(jìn)社會(huì)的文明、進(jìn)步與發(fā)展等。( 3)要樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,持之以恒,養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的習(xí)慣,還要積極參加社會(huì)公益活動(dòng),搞好社區(qū)服
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