1、安全生產的重要意義和任務安全生產與管理安全生產和管理的重要童義和任務 鄭佐岐2009/6/26一. 安全生產的重要意義和任1、安全生產的涵2、安全生產與生產技術發展的關3、勞動保護科學的產生與發4、安全生產的重要意義45、安全生產的工作任務與內6、企業的安全生產制7、兒種安全檢査辦8、心理態度變化對安全生產的影響很二、構筑安全管理的兒大方三、5S與安全管一.安全生產的a要意義和任務1、安全生產的涵義安全生產是指保護勞動者在勞動生產過程中的安全和健康。安全生產工作所以 非常重要，是因為在勞動生產過程中，存在著各種不安全因素和潛在的職業危害, 如果不能及時識別并采取措施加以控制和消除，就有可能發生

2、工傷事故，引起職業 病，損害操作人員身體健康，危及操作人員生命。例如，在我們這樣的企業，有機械加工設備，運轉中，會發生機械傷害;還有 電氣設施，會發生電擊傷人;義車，會發生磕碰撞傷;天車，會發生起吊物掉落砸傷;砂輪機會發生粉塵危害;噴化作業中會發生苯中毒;沖壓設備產生噪聲，振動也會危 害操作人員的身體健康;焊接設備作業中產生煙霧，也會影響操作人員的身體呼吸 功能;鋼板裸放，其尖角會發生扎傷;鐵屑滿地，會發生拌傷;輕鋼建筑施工，會發 生高空跌落、摔傷;產件物料擺放不規范，可以發生拌傷;兩人同時操作，會發生誤 傷等等。當然，在實際操作中，還有很多種傷害，且都是意外傷害，我們這里舉出 的，僅僅是不安

3、全因素和潛在職業危害的很少一部分，安全生產工作的任務就是要 采取有效措施來消除這些不安全因素和潛在職業危害，而消除這些因素和危害的最 根本辦法，是不斷地改善勞動條件。當然，5S就是改善勞動條件的一種可選之項U,保證操作人員在安全的、沒有職業危害的1W況下，從事勞動生產活動，達到“高高興興上班來，安安全全回家去”的U標。2、安全生產與生產技術發展的關系我們都學過辯證法，辯證法告訴我們，任務事務都是一分為二的，既有有利的 一面，也有危害的一面。比如長跑，鍛煉得法，身康體健，如王軍霞，通過長跑, 獲得奧運冠軍，功成名就，有鮮花和掌聲。但同樣，鍛煉不得法，也可危及生命安 全，不但沒有鮮花和掌聲，而且還

4、的時刻為生存而痛苦和掙扎著。生產力的發展也 是如此。隨著中國制造的興起，先進的技術、生產工具的不斷發展，擴大了人類社會的生產能力，但是，同時也給人類帶來了新的危害。所以，隨著生產力的發展, 人們也在不斷的積累安全生產的經驗，發展安全生產的組織管理和安全技術。我作為一名進入工廠兒十年的先來者，進廠時，師傅的一句笑話，很能說明問 題，“鐵燒紅了別用手摸”。這雖然是一句笑話，但很能說明在過去的生產勞動中 保護操作者人身安全的措施和方法，同時，也反映了一種意識一勞動保護意識。當然，實實在在的勞動保護也可隨處可見。如過去的那些萬能設備，如車床、 銃床、磨床等等，安全操作規程，十分詳盡。而今天，生產力發展

5、了、進步了，其 表現也反映在機床的進步上，如數控機床，其工作門的開關就是一種明顯的安全生 產措施。開門，立即停車;關門，自動開始生產加工。再有，過去的沖床就是腳踏板進行工作，現在的沖床，雙按鈕工作，只有雙手都放在按鈕上，沖床 才開始工作，只要你不違反操作規程，不將一個按鈕用膠帶封死，那么就不會發生 人身傷害事故。特別是進入現代化的時代，社會進步了，以人為本，從這一點上對 安全生產的意識發生了根本的變化，人們不但重視安全生產，而且為了避免工傷的 發生，安全保護工作成為了設計、組織管理的有意識的日常活動。人們不但認識到 需要在生產安全意識上巫視、教育，而且在技術上、設備上、環境條件上進行研 究，采

6、取措施，防止危害操作者的人身安全，保證生產順利進行。于是，各個國 家、各個企業，特別是世界領先的企業，發明了各種防護裝置、保險設施，信號可 視系統以及預防性檢驗試驗方法等等。為防止發生工傷事故，改善勞動條件創造了 前提。如典型的自動化沖壓生產線，全部自動，有效地避免了傷害事故。與此同時，不但在技術上，安區生產保護措施明顯獲得進步，而且，在法律法 規方面更是取得了明顯的變化，如我國有中華人民共和國安全生產法，從法的 高度上制訂了安全生產規定，強制企業執行對安全和工業衛生的要求。2伴隨著生產技術的高速發展而來的可能發生的事故，從實踐中看，不斷給安全 生產工作提出新的課題，而在新的工業技術的采用和新

7、的安全對策之間存在著一定 的“滯后時間”，如U前的我國煤礦安全生產問題，因煤礦事故而使國家技術監督 局局長辭職的事件猶在眼詢。如何保證煤礦的安全生產，有制度、對懲處。但受人 們認識程度的“滯后”及“利益”的驅使，在近期內，現實使我們付出了多少血的 代價、血的教訓。為了最大限度地減少事故給生產人員帶來的痛苦和災害，多少年 來，人們，特別是安全生產管理者們，總想找到一種辦法，能夠預測發生事故的可 能性，掌握事故的發生規律，加強對操作人員安全工作培訓等。人們從勞動保護工 作的實踐中發現，事故同其它一切食物一樣，也有一定的規律，這就為安全系統工 程學的發展和應用提供了可能，安全系統工程就是利用系統分析

8、的方法，找出潛在 的危險性，將生產系統發生事故的可能性降低到最低限度，使之達到最佳的安全狀 態的一種科學。3、勞動保護科學的產生與發展從科學發展觀的角度看問題。勞動保護是一個多世紀工業化以來發展起來的一 門科學，是人們在工業化勞動生產過程中積累起來的關于消除不安全因素和潛在職 業危害及其預防方法的規律性認識，是從一個多世紀以來，工業化生產中總結出來 的保護操作人員生產安全和身體健康的知識系統。安全生產從國家安全法的角度看，包括勞動保護管理、安全技術、勞動衛生三 個組成部分，它所涉及的知識和范W很多。生產勞動是大家以一定的資產紐帶結合起來共同進行生產的活動，因此，要確 保勞動者在生產過程中的安全

9、和健康，就要處理好兩種關系，既要處理好人與人之 間的關系，乂要處理好人與自然法則的關系。所以，做好安全生產工作，第一，要 了解人，研究人，懂心理學、生理學、行為科學等知識，只有掌握了這些知識,才能有效地做好人的思想工作，調動人的積極性，使其能主動地注意安全，乂 能高效的生產產品。同時，還要研究安全生產的方針、政策、法令、規章制度以及 勞動組織等，這就需要懂得有關的社會科學知識，特別是法理不妥協的指示。當 然，今天對大家新到企業，要講清這方面的安全重要性。要處理好人與自然界、自然法則的關系，就要懂得改善勞動條件，防止發生事 故所必需的基礎科學和應用科學技術知識。諸如力學、聲學、化學、毒理學、機械

10、 學、材料學、分析化學、建筑學、控制學等等。對于到一個企業來，首先要熟悉企 業在這些方面的知識和特點。例如，我們大家可能到車床去實習，就要了解車床的 機械性能，施轉設備加工帶手套有什么危害，是通過什么渠道對人體產生危害的;到熱表車間去工作、實習，就要了解化學物質的理化性質，有毒氣體，有毒排放物 對人、對環境有何危害，這些就涉及到有關化學分析、工業衛生學、職業病學、環 保等知識。而在研究熱表車間工程設計時，更要研究該工程的通風、采暖、防塵毒 等有關措施。這里，不但涉及有關的自然科學和工程技術知識，同時也要考慮經濟 效益，涉及有關技術經濟分析的知識，山于安全生產中的安全技術和勞動衛生兩部 分都是研

11、究如何改善勞動條件的，所以，它們與自然科學、應用科學、工程技術直 接發生必然的聯系。在生產過程中，人與人、人與自然界是相互結合，緊密聯系的。因此，要保證 人在生產過程中的安全和健康，還必狽把這兩方面的關系綜合起來進行系統研究和 考慮，這就需要懂得系統工程學、人機工程學的知識。所以，大家下去學習，不是 簡單的我去鍛煉、去勞動了，而要掌握這些知識，才能做好工作，適應企業的要 求。人所共識，安全系統工程是一個把生產過程諸因素（包括人的因素在內）看作一 個系統，來研究如何控制，預防發生事故的學科。大家應該通過上面這些說教懂得 一個事，不管你是到一個上規模的企業也好，還是到一個小加工點也好，哪里有生 產

12、，那里就有安全生產。隨著科學技術和工業生產的發展，安全生產已上升到成為一門科學，而且是兼跨自然科學、社會科學兩大范疇中許多學科的綜合性邊緣科 學。現在，大家知道，要講科學發展觀，在安全生產上，要離不開科學發展觀。因 為，安全生產如何搞好，只有將相關的安全生產知識掌握了，才能做到安全生產。4、安全生產的重要意義安全與生產，兩者息息相關，密不可分。忽略安全保護工作，必然發生傷亡事 故和職業病害，給工人造成痛苦，給家庭帶來災難，給企業生產造成損失，給企業 造成不&社會影響。特別是在現代化的企業里，傷亡事故和職業病的危害更是巨大 的。大家大部分都是獨生子女，這個意義我就不說了。因此，搞好勞動保護和安全

13、 生產不僅是生產發展的需要，而且有著和諧國家、和諧社會、和諧企業的重要的政 治和經濟意義。1（保護勞動者的安全和健康是黨和國家的一項科學發展觀、和諧社會的重要政治任務和國策。作為中華民族領導核心的中國共產黨，高舉三個代表的旗幟，代表了先進生產力發展方向, 而先進的生產力發展方向中的重要一點就是安全生產技術。這種性質決定了關懷和保護工人在勞動中的安 全與健康是我們黨和國家的一項根本政策。因此，在我國憲法中明確規定要“改善勞動條件，加強勞動保 護”，在中華人民共和國安全生產法中規定“安全第一”。而在U前發生的如煤礦的礦難中，省長辭職、 國家技術監督局局長辭職、相關貴任人被繩之以法，說明了 “必須使

14、廣大干部懂得俄，不斷改善職工勞動 條件，防止事故和職業方面，是一項嚴肅的政治任務，也是保證生產健康發展的一個重要條件，聽任職工傷亡，聽任職工身體受到傷殘，而不認真解決，就是嚴重失 職，是黨和國家所不允許的”，黨中央和國務院在安全生產方面頻頻出重拳,因為搞好安全生產就意味著和諧社會、和諧企業，就意味著我們的黨和政府是 人民根本利益的代表者。2（搞好安全生產是發展我國國民經濟的巫要條件，生產建設的發展要靠生產力的發展，而生產力諸要素中,最根本、最活躍的因素是人、是勞動者。因此，保護勞動者的生命安全和健 康，就意味著保護了生產力,只有加強安全生產，充分調動和保護勞動者的積極性和創造性。才能發展生產

15、建設，才能發展國民經濟,如礦難頻出，不但不能發展經濟，而且準還敢去工作，這個意義是不言自明 的。3（搞好勞動保護是搞好文明生產，實現企業生產條件現代化的重要步驟。大家知道，很難想象，在骯臟、污垢、黑暗、煙霧彌漫、粉塵飛揚、噪聲嚴 巫、密不透風的環境中能夠生產出優良的產品，能夠進行精益生產，所以，要搞好文明生產，實現精益 生產，實現生產條件的現代化，必須同時搞好安全生產。4（對于我們企業來說，安全生產還有其特殊的意義。1搞好安全生產，體現了我們“法理不妥協”的辦企業原則。？2搞好安全生產，體現了我們“做百年企業”的經營理念。？3生產安全，高高興興上班來，安安全全回家去，身心健康，有健康才有未來，

16、是全體員工的愿望，更是?企業以人為本的決心和行動，經營理念“員工快樂”的具體體現。4安全生產管理，是培養員工的良好素養、勞動習慣、工作作風、保證產品質量、促進企業精神文明建設?的需要。5勞動安全，有健康才有未來，是每一個勞動者的愿望。？6安全生產，是維持正常生產秩序的基本條件，是文明生產的客觀要求。？5、安全生產的工作任務與內容安全生產工作的主要任務，就是保護員工在勞動生產中的安全和健康。具體來說，包括兩個方面，一是積極與工傷事故作斗爭，力爭減少或消滅工傷 事故，保障員工在生產中的安全。二是積極與職業病做斗爭，力爭防止和消滅職業 病，保障工人的身體健康。安全生產工作的主要內容包括:勞動保護管理

17、、安全技術、工業衛生三部分。安全勞動保護生產管理工作的任務是從立法上、組織上對安全生產實行科學管 理，以確保員工的安全與健康，其主要工作內容包括安全生產方針政策的貫徹執 行，安全生產制度的法規的制定和執行。進行安全思想教育和培訓，建立健全安全 生產貴任制，編制與實施有關安全與工業衛生的技術措施il劃，調查處理和統計分 析工傷事故，負責女工保護，安全監查及勞動保護有關的管理工作等。安全技術工作的任務是要針對生產中的不安全因素采取技術措施，以預防事故 的發生。生產中的不安全因素是指能導致急性的，即突然發生的人身傷害事故的因素, 生產中的不安全因素有:物理方面的:聲，噪聲，如沖壓噪聲;光，焊接電弧光

18、，鐵屑飛濺的；燙傷，電化學方面的:粉塵，引起呼吸系統疾病;化學物品中毒，熱表添加劑、油化苯中機械方面的:機械傳動部分的絞輾傷害，設備工具、物料引起的砸傷、刺等傷 害;起重運輸機械的軋、擠傷害，物體打擊，高空墜落等。安全技術工作的主要內容包括:改造生產工藝和設備，變不安全的生產流程、 操作方法為安全的流程和操作方法。設置防護裝置（如防護罩、W欄、機電閉鎖裝 置等）；保險裝置（如自斷鎖、自熔鎖、安全閥和過卷物限制器等）；信號系統（如信號 等.蜂鳴器、壓力表.水位計以及信號傳輸系統等），以防止不安全因素導致發生 工傷事故，對可能存在強度不足、靈敏度不夠、防爆性不ft、電氣絕緣破壞等潛在 不安全因素的

19、機電設備進行預防性試驗或檢驗，包括機械強度試驗（如受壓容器的 超水壓試驗）、靈敬性試驗（如提升用斷繩保險器的試驗）、破壞性試驗（如鋼絲繩拉 斷試驗）、電氣絕緣和防爆電機試驗（如煤用防爆電機）等。負責安全間距（如設備安 裝距離）防火通道、安全門等安全措施的設置檢查工作，貯運危險物資的安全技術 以及個人防護用具的標準檢驗等等。工業衛生工作的任務是控制與消除生產過程中有害員工身體健康的潛在職業危 害，采取有效措施，防止和治療職業病。所謂潛在危害，系指由于職業關系在有害 的環境中工作所導致的使人的機體發生的慢性病理改變，如職業中毒或職業病。潛 在職業危害因素有以下:物理方面:空氣的濕度、溫度、流速、異

20、常氣壓、電磁輻射（高頻、微波、紅外 線、紫外線）、電離輻射（放射線）、熱輻射、靜電感應、噪聲、振動、眩暈、不& 照明、超聲波、激光.央重.超a等。化學方面:化學性的液體、粉塵、煙塵、霧、蒸汽或氣體，如粉塵中的沙塵、 石棉塵、毛塵等，鉛、苯、汞及其它化學毒物也有各種不同形態。生物方面:有害蟲子、微生物、霉菌、病毒等。人機工程方面:不適宜的工作體位，單調的、煩躁的重復工作，焦慮，工作壓 力和疲勞等。工業衛生方面工作的主要內容:采用各種檢測儀器來測定、識別潛在職業危害 因素，測定工人接觸的劑量和所受危害的制度，針對危害情況，提出控制和消除危 害的技術措施和醫療措施并組織實施，以改善職工的勞務條件，預

21、防職業中毒和職 業病。如何做好安全生產工作1（要提高對安全生產工作的認識，我們企業的經營理念是“員工快樂”“以人為本”。員工是生產力中最活躍的、最寶貴的因素，是技術創新，把科技成果轉化為生產力的人，是企業產品 升級、技術升級、發展品種、提高產品質量、獲得經濟效益、推進企業現代化建設 最能動的力量。因此，要把保護員工的安全和健康放到企業經營理念的高度來認識，使大家都要認識到，保護員工的安全和健康, 就是貫徹企業經營理念，就是保護自己和同事，并且要在實際學習、加班、工作中擺正安全與生產的關 系，真正做到安全第一，要認識到不注意安全生產就是嚴巫失職，包括對自己的生產安全。2（我們企業在安全生產方面，

22、企業有安全生產領導小組，各單位一把手均是安全生產領導小組成員，安全生產方面有獎懲、考核等，一定要發揮其領導作用。3（工廠有各種安全生產制度，國家有安全法規，切不斷修訂制度。4（通過技改，不斷改善勞動條件。5（進行宣傳培訓工作，現在，新員工入廠進行安全培訓教育就是一種。6（開展5S工作活動。7（防止和認真處理安全生產事故，并要三不放過。8（進行三廢治理，降低環境污染。6、企業的安全生產制度1(安全管理部門的職責一生產處的職責。2(安全生產管理制度，分三類。安全組織管理制度，安全技術管理制度，工 業衛生管理制度。生產教育等安全技術規范防毒害辦法、體檢3（企業安全生產責任制。4（事故的統計與分析。5

23、（傷亡事故的報告規程。7、兒種安全檢查辦法1（生產安全檢查表（點檢表），如設備點檢、工序點檢。2（故障分析。8、心理態度變化對安全生產的影響很大1（如跳拌。2（悄緒，包括:心境、激情、應激、挫折。3（態度，無所謂與認真。4（學習，今天大家坐在這里，學習安全知識，給大家一個安全生產的初始印象十分重要，希望這是安全生產的開始。二.構筑安全管理的兒大方面第一點就是推行5S管理。在此只想說一點，規則勝于批評，系統勝于規則, 習慣勝于系統。如果最基本的“有規定按規定作”都做不到，養不成習慣，再好的安全管理標準、規范，都無濟于事。規范、整潔、安全的現場是從5S開始的，5S 還能培養除革除馬虎之心，有規定按

24、規定去做的嚴謹的工作作風，作為我們是生產 型企業的這一特點，如果推行5S工作尚不徹底，就從抓5S工作作為安全管理的起 點吧。第二點，識別安全隱患。安全隱患識別是一項十分細致及專業的工作，也是全 員全過程工作，一方面要詳細地列出所有的作業，找出潛在的安全隱患，另一方面 要對設備，現場進行詳細的查找及分析，尋找安全隱患，為了不漏項U可以群策群 力，發揮全員全過程找問題，至于問題大小，能否解決，是否需要技改及大的投入 暫且不管它，主要是查，發動大家來查，查出來之后，象美國通用教材那樣，詳細 列表。第三點，安全標識。（警吿、指示、禁止、提示）工作都講究以最小的投入獲得最大的產出，對于安全管理也是一樣。

25、首先考慮 的是成本低廉的各種安全標示，如果能夠通過安全標示較好的解決問題，就沒有必 要花大錢增加企業管理成本，安全標識分為警告標識（有電危險）、指示標識（不能 走草坪）、禁止標識（滅火器不能動）、提示標識（安全門）。第四點，定期制訂消除隱患的改進il劃。對于難以用安全標識或用安全標識效果不好的安全隱患，就必須考慮制訂計劃 定期整改了。對于企業來說，安全隱患總是存在的，如我們企業每年都發生大大小 小的工傷事故，問題在于你是否想在整改。一個必然的辦法是每年企業都有計劃內 的專門的安全預算，如更換過期的消防器材，安全教育費用等，這些只能業必須的 用于安全隱患的整改，逐步消除隱患。對隱患的消除一定要制

26、定有效的對策，并有專門的負責者去落實，在此1W況下 決不能出現，以安全標語代行動語的所謂對策，只停留在嘴上，而不見行動。例如:滿地是廢料邊子，水焊割后的各種不規則物全擺放在地上，工作（當班） 完后不收拾。別人去檢查，責任人還反問，你說擺哪塊，對定置工作不了解。無序的擺在地上（規定當班必須在工作完后清理好，工人崗位責任制的班后清理 完畢生產現場），造成人員的劃傷。所以，隱患的消除措施就是，單位負責人或班 組負責人下班后及時巡查，發現隱患立即落實責任人整改，使之不發生。對隱患的消除一定要制定有效對策，不能只喊了口號就完事。例如，電視錄像 監控，不但能有效地找到責任人，同時也更能有效地發現火W、火警

27、，給預防工作 提供有物質基礎的防護。第五點，建立安全巡視制度。我們每個生產單位都有兼職安全員，但因安全責任人也是生產單位的一員，受 生產單位領導的管理，因此，往往許多情況下，生產單位領導的“不安全的工作指 令”無法糾正，如高空作業，在沒有足夠的安全保障措施之前，誰敢違反領導的工 作指令，更何況安全事件發生的概率不足100%的，所以，不安全現象聽之任之, 安全員徒有虛名，所以，為了有效履行職責，安全員需要，生產單位以外的人員的 安全巡視也需要，當然，巡視之后，掛紅牌最好。第六點，細化生產現場安全管理，安全工作既要細化，乂要強調科學性，同時 還必須提升人的品質，通過多方面共同的作用才能構筑安全的工

28、廠。第七點，有效地安全教育。1（崗位安全教育，廠級教育開大會，發文件，車間教育開大會，案例分析會，除此之外適應開展崗位安全教育主要是通過師傅帶徒弟，班長班前、班后講評，互相提示等來實現。在這里 面，崗位教育是日積月累形成的，不是一朝一夕之事，一名員工進廠之后，真正的安全教育是從其上崗子 后才開始的，這就像駕駛員一樣，不管你在駕校如何學習，并取得了駕照，但是真正的安全教育，對交通 安全法的體會，是你在真正駕車上路時方體會到的，所以，崗位安全教育是最直接最深刻的。2（遵守標準，安全事故原因分析可100%證明一-違章操作是主要原因。而操作規程就是工作的標準，第4S整頓，就是形成標準，大家遵守標準，對

29、于標準，如女工工作時戴帽子，工廠 過去是有過頭發被車床攪拌的先例的，雖然有規定可能因季節的原因，大家認為不方便，但其防護作用還 是顯而易見的，不能因為你有“不一定發生”的僥幸心理，而不執行它。3（實例分析，教育，開安全工作現場會，特別是一些易發生安全事故的部位，應該經常組織員工崗位安全教育，現場說法，現身說法，傳授安全經驗，增強安全工作潛意識，加深對安全 事故危害的理解。在此，我想于洪春對生產工人的崗上教育比較好，對于沖壓工序的操作者，實實在在地 告訴它，你不注意安全隱患，第一受傷的是你自己，你的身體，個人不但受痛苦, 而且還影響今后的生活及工作，說口了，辭職再找工作都難。使大家對安全事故有充

30、分的理解與認識，有效地落實安全措施，有的 放矢地貫徹了安全標準規程，標準，防止惡性事故的發生。4（提高員工技能，除了對員工進行安全教育的同時，還應該提高員工的操作技能，技能包括什么:我從實踐中感到，我們檢查時，許多操作者，對設備本身的安全參數是多少，并不真正了解。如在檢査某單位正在操作的工作時，其間設備的有關參數，回答不上來，如義車載多少貨，升高極 限是多少。特別是對許多機床附件，大部分不知道其使用的功能，個別者，將附件安到機床上時，明顯安 反了，既影響操作，也更不利于安全。所以，在進行崗位安全教育時，只強調安全是不夠的，還應講解機 床設備的設計原理，怎么樣確保機床附件處于正常使用狀態，那些W

31、況有可能導致設備不安全悄況的發 生，安全操作的要點及安全操作必備的知識等。如加深員工對設備本身的理解，知道的越多，越詳細，當 然，膽子越小，但是，所犯的錯誤就會越少。另外，掌握的知識多了，野蠻操作的可能性就越小了，犯的錯 誤也就自然減少的。同時員工的技能提高了，安全、質量、效率都得到了保障。當然，有知識在手，心里 也更踏實了，效率提高了,忙亂、急返得心態也就不會發生了。當然了，對那些自以為是大老粗的人，更 應加強操作技能的教育，這是讓不學無術者避免被傷害的唯一辦法。5（安全教育效果檢驗。有制度，對操作規程，也有雷聲大的現場教育，但是安全事故為什么還發生呢。“掃帚不到，灰塵不掉”，這應該是常識，

32、作為各級管理者，檢查，經常檢查，十 分必要，這也是各級管理者的必備功課，大家從書上可看到，“安全管理三原則”，一要發生原則，一預 防原則，一全員參與原則。這是一個日復一日永恒，永不竣工的原則，要天天做，天天當原則。另外，從書上看到“消息法則”，人們要想消除一起嚴重事故，就必須把1000 多起事故隱患控制住，而這1000多起事故隱患，黒什么，要黑天天來做來控制, 靠天天來檢驗來控制。三、5S與安全管理5S與安全管理詳細一點分析，5S與安全密不可分。整理與安全整理即劃分要與不要的物品，保留必要物，將不要的物品清除 出工作現場。大家知道，現場的混亂主要是山于各種各樣的物品太多造成的，物品過多就會 造

33、成什么:通道不暢，阻擋視線，堆放過高，影響作業等不良狀態發生，這些發生 就自然而然地增加了工傷事故發生的概率，而如果這樣的現場發生緊急情況，其后 果只能用四個字“不堪設想”，因此，認真、徹底地整理現場物品，對不要物堅決清除，對安全管理是根本性的。同時，大家也深有體會，安全隱患的識別 是一項十分細致及專業的工作。只有通過徹底整理，詳細地找出所有的作業，找出 潛在的安全隱患，同時，要對設備、物料、工位器具、現場環境進行詳細的整理, 查找及分析，才能尋找到安全隱患，為了不漏項，大家可以索取全員、全過程的辦 法，通過整理來實現。整頓即制定放置標準，按定點、定量、定容的三定原則，整頓與安全管理一把必要的物品，按制訂的標準，定點、定量、定容，按規定的方法正確擺放。整頓要求現場物品都有明確的擺放位置，按照規定的要求，正確擺放，同時限 定了保存的數量，再加上醒U的標識，取用時有位置消息系統臺帳，取用放回十分 順暢，現場就會變得整齊有序、井井有條，自然，工作起來會順暢許多。生產中使用的一些有毒有害、易燃易爆物品同樣按照定置要求進行整頓管理，其安全方面的 隱患就會極大降低，即使是不慎發生了問題，也能及時發