1、課 程 教 案（ 學年第 1 學期）課 程 名 稱：大學計算機基礎院（系、部）：信息學院 教研室(實驗室)： 授 課 班 級： 任 課 教 師： 教案（首頁）課程名稱大學計算機基礎授課班級14信管3、4班/14注資1/2班學生人數127人課程類型通識必修課（）；通識限選課（）；學科基礎課（）；專業核心課（）；專業限選課（）；專業任選課（）；任意選修課（）授課方式理論（）實驗（）實習（）考核方式考試（）考查（）課程總學時48學 分3學時分配計算機輔助教學3學時教材名稱大學計算機基礎教學參考書1朱韶紅，郭風.大學計算機基礎教程.北京：航空工業出版社，2006年9月2劉永.大學計算機基礎.北京：清華

2、大學出版社，2011-7月3閆魯超，李娜，陳月娟.Windows 7+Office2007入門與提高.北京：北京希望電子出版社，2010年8月4九州書源.電腦入門Windows 7+Office2010版（第2版）. 北京：清華大學出版社，2011年12月5 盧湘鴻.計算機應用教程(第7版)(Windows 7 與Office 2007環境).北京:清華大學出版社,2011.6 張曉景,李曉斌等.計算機應用基礎Windows 7+Office 2010中文版.北京:清華大學出版社,2011.7 劉梅彥. 大學計算機基礎.北京:清華大學出版社.20118 智豐工作室. Dreamweaver C

3、S5入門與提高.北京:北京希望電子出版社.2011.9 王世良，呂軍軍. Dreamweaver中文版網頁制作教程.北京: 清華大學出版社.2005.授課教師李蓉 職稱副教授學科計算機應用授課時間周二1、2、3節 周四5、6、7節授課地點2#308第1章 計算機基礎知識（4學時）一、教學目的及要求通過本章的學習，讓學生了解計算機發展、計算機中各種信息的表示方法，了解計算機系統的組成與工作原理，并對現代信息技術有所了解。二、知識點分析計算機發展及應用，現代信息技術基礎知識，不同進位計數制的轉換及數值、字符、多媒體等在計算機中的表示，計算機系統組成及微型計算機系統組成。三、教學方法及教學手段多媒體

4、講授+機房講授。四、教學內容與教學設計1.1 計算機概述（1）計算機的誕生與發展（2）計算機的分類（3）計算機的應用領域（4）計算機的發展趨勢1.2 信息化與信息技術（1）信息化（2）信息技術（3）信息社會中的計算機1.3數據在計算機中的表示（1）數制及其不同進制之間的轉換（2）數據存儲單位（3）字符、漢字在計算機中的表示1.4 計算機系統（1）計算機硬件系統（2）計算機軟件系統1.5微型計算機系統（1）微型計算機系統的組成（2）微型計算機的硬件組成（3）微型機的選購配置（4）微型機的啟動五、討論、思考題、作業思考題：1計算機的發展經歷了哪幾個階段？各階段主要特征是什么？2計算機主要應用于哪些

5、領域？3信息有哪些特征？4計算機系統是由哪兩部分組成的？計算機硬件由哪五部分組成？5程序設計語言按其發展的先后可分為哪幾種？6源程序都必須經過相應的翻譯程序翻譯成目標程序后才能由計算機來執行，這種翻譯通常有哪兩種方法？7計算機中的信息為何采用二進制表示？8衡量CPU性能的主要技術指標有哪些?9RAM和ROM的功能是什么?比較它們的特點與不同之處？第2章 操作系統（6學時）一、教學目的及要求通過本章學習使學生了解操作系統的概念，操作系統的分類。掌握中文Windows 7操作系統的使用。二、知識點分析Windows 7窗口、菜單、對話框組成及應用，應用程序管理，文件和文件夾管理，外觀和個性化設置、

6、硬件設置、賬戶設置，常用附件的應用，磁盤管理、備份和還原、系統安全。三、教學方法及教學手段多媒體講授+機房講授。四、教學內容與教學設計2.1 操作系統概述（1）操作系統的功能（2）幾種主要的操作系統（3）文件與文件目錄2.2 WINDOWS 7簡介（1）Windows 7系統安裝要求（2）Windows 7啟動與退出（3）Windows 7桌面（4）鍵盤及鼠標的使用（5）Windows 7窗口（6）菜單（7）對話框（8）Windows 7的幫助系統2.3 程序管理2.4 文件和文件夾管理（1）資源管理器（2）選擇文件或文件夾（3）創建文件夾（4）移動、復制、刪除文件或文件夾（5）搜索和重命名文

7、件或文件夾（6）更改文件或文件夾的屬性（7）壓縮、解壓縮文件或文件夾（8）磁盤管理2.5 系統設置（1）外觀和個性化設置（2）時鐘、語言和區域設置（3）硬件設置（4）賬戶設置（5）程序設置2.6 常用附件2.7 系統維護（1）磁盤管理（2）查看系統信息（3）備份和還原（4）系統安全五、討論、思考題、作業思考題：1什么是操作系統？操作系統通過哪幾方面來對計算機進行管理？2Windows 7有哪些特色？4資源管理器的主要功能是什么？5鼠標有哪些基本操作？鼠標指針有哪些形狀？各代表系統的什么狀態？6如何選擇多個連續和不連續的文件？7如何自動隱藏、鎖定和控制任務欄可見?8在Windows 7如何搜索指

8、定的文件？9在Windows 7的備份有哪幾種？備份有何好處？10通過控制面板將不常用的軟件刪除?11在Windows 7中，如何查看隱藏文件和文件夾?第3章 常用辦公軟件（16）一、教學目的及要求理解應用軟件的概念及作用。通過本章學習，使學生學會文字處理軟件Word2010、電子表格軟件Excel2010、演示文稿軟件PowerPoint2010、PDF格式文件等各種常用應用軟件的使用。二、知識點分析Office2010各組件功能，Word2010文檔編輯、排版，Excel2010工作表的編輯、數據操作和數據管理，PowerPoint2010演示文稿的基本操作、對象添加、幻燈片設置，PDF格

9、式文件的創建與操作。三、教學方法及教學手段多媒體講授+機房講授。四、教學內容與教學設計3.1 OFFICE 2010 概述（1）安裝和啟動Office 2010（2） Office 2010各組件功能簡介（3）Office 2010工作界面3.2 文字處理軟件WORD2010（1） Word 2010簡介（2）文檔的基本操作（3）文檔格式編排（4）表格的制作與編輯（5）圖文混排（6）Word高級編輯3.3 表格處理軟件EXCEL2010（1）Excel系統概述（2）工作表的編輯（3）數據基本操作（4）數據格式化（5）圖表的使用（6）數據管理（7）打印設置3.4演示軟件POWERPOINT201

10、0（1）PowerPoint2010工作界面（2）演示文稿的基本操作（3）制作演示文稿（4）幻燈片版式設計（5）美化演示文稿（6）插入動畫效果（7）添加超鏈接（8）母板的設計與使用（9）幻燈片的放映（10）打包與解包演示文稿3.5 PDF格式文件ADOBE ACROBAT X PRO（1）PDF格式文件概述（2）一般PDF格式文件的創建（3）PDF格式文件的基本操作（4）PDF文檔的口令安全性設置五、討論、思考題、作業思考題：1Word窗口主要由哪些元素組成？功能區包含哪些常用選項卡？2在Word中如何實現查找和替換？3在Word中有哪些視圖方式？它們之間有什么區別？4如何自定義快速訪問工具欄

11、？5在Word中使用“樣式”有什么作用？6說明什么是工作簿？什么是工作表？什么是單元格？他們之間的關系如何？7說明“單元格的絕對引用”和“單元格的相對引用”的表示方法，兩種引用各有何特點？8在Excel中，若函數（如SUM函數）中的單元格之間用“，”（如B4，E4）分割，是什么含義？用“：”（如B4：E4）分割又是什么含義？9以工作表為對象的操作有哪些？10什么是分類匯總？主要有那學匯總方式？11工作表中有多頁數據，按行分頁，若想在每頁上都留有標題，應如何設置？12在演示文稿中如何繪制圖形？如何插入藝術字？13怎樣在文稿中插入聲音文件？14如何設置幻燈片之間的換片方式？15如何在幻燈片中應用動

12、畫方案？16在PowerPoint中如何打印演示文稿？17為什么要自定義動畫？在“自定義動畫”對話框中有哪些功能可定義？18簡述動作按鈕與超級鏈接的異同？19隱藏幻燈片和刪除幻燈片有什么區別？20PDF格式的文件有哪些特點？第4章計算機網絡應用基礎（6）一、教學目的及要求通過本章學習，使學生了解計算機網絡的概念及發展過程，掌握計算機網絡的組成和主要功能，理解計算機網絡互聯和計算機通信的知識，掌握Internet應用，了解電子商務的相關概念。二、知識點分析計算機網絡系統的組成與功能、局域網的體系結構，IP地址、TCP/IP協議、域名，Internet接入方法及配置，WWW瀏覽、FTP服務、電子郵

13、件、搜索引擎、文獻檢索、社交類網絡服務，了解主要電子商務網站。三、教學方法及教學手段多媒體講授+機房講授。四、教學內容與教學設計4.1 計算機網絡概述（1）計算機網絡的定義與分類（2）計算機網絡組成（3）計算機局域網（4）共享局域網資源4.2 INTERNET通信協議（1）Internet的概念（2）IP地址（3）TCP/IP屬性及其配置（4）TCP/IP常用命令（5）域名與域名注冊4.3 INTERNET接入（1）接入網與ISP（2）接入方法（3）Internet接入配置4.4 INTERNET應用（1）萬維網服務與信息瀏覽（2）文件傳輸服務與下載文件（3）電子郵件服務與郵件收發（4）搜索引

14、擎與搜索技巧（5）文獻檢索（6）社交類網絡服務（7）即時通信軟件QQ與MSN4.5 電子商務五、討論、思考題、作業思考題：1計算機網絡按覆蓋范圍可分為哪幾種？2URL的中文名稱叫什么？由哪幾部分構成？3Internet有哪幾種接入方式？撥號上網需要設置哪些內容？4ADSL上網需要哪些設備？這些設備的作用是什么？5如何下載圖片？如何下載文本？6簡述網絡搜索中可以使用哪些符號以及這些符號的含義第5章 計算機信息安全（3）一、教學目的及要求通過本章學習，使學生了解計算機病毒的基礎知識，掌握計算機病毒防治的方法，了解信息安全的知識、知識產權保護和國家有關計算機安全的法律法規。二、知識點分析信息安全、信

15、息系統安全，黑客攻防技術，計算機病毒及預防與清除，信息存儲安全技術，數據加密技術、數字簽名技術、數字證書，知識產權、知識產權保護和國家有關計算機安全的法律法規。三、教學方法及教學手段多媒體講授+機房講授。四、教學內容與教學設計5.1 信息安全概述（1）信息安全（2）信息系統安全（3）黑客5.2 計算機病毒（1）計算機病毒定義及其特征（2）計算機病毒的分類（3）計算機病毒的破壞方式（4）計算機病毒預防（5）計算機病毒的清除5.3 信息安全技術（1）信息存儲安全技術（2）信息安全防范技術5.4 知識產權保護（1）知識產權（2）軟件版權及其保護5.5 計算機職業道德規范（1）網絡道德（2）國家有關計

16、算機安全的法律法規五、討論、思考題、作業思考題：1什么是信息安全？2防止黑客攻擊的策略有哪些？3什么是計算機病毒？計算機病毒有哪些特點?4數據加密主要有哪些方式？5數字簽名的作用是什么？必須滿足哪幾個要求？6防火墻的主要功能是什么？ 7防火墻主要有哪幾種類型？8知識產權具體保護對象有哪幾類？第6章多媒體技術基礎（3）一、教學目的及要求學生通過本章的學習，了解多媒體技術的基本概念，掌握多媒體系統的組成，了解多媒體信息的數字化和壓縮技術，掌握多媒體素材的制作方法。二、知識點分析多媒體的概念、多媒體信息處理的關鍵技術，多媒體計算機硬件系統、多媒體計算機軟件系統（掌握），多媒體信息的數字化和壓縮技術，

17、多媒體發布系統，網絡多媒體運用與P2P流媒體與在線觀看，了解IPTV，制作多媒體軟件的圖形圖像文件、動畫文件、音頻文件、視頻文件。三、教學方法及教學手段多媒體講授+機房講授。四、教學內容與教學設計6.1 多媒體技術的基本概念（1）多媒體的有關概念（2）多媒體技術的特性（3）多媒體信息的類型（4）多媒體的應用6.2 多媒體計算機系統（1）多媒體計算機的主要硬件（2）多媒體計算機軟件系統（3）高清播放機6.3 多媒體信息的數字化和壓縮技術（1）音頻信息（2）圖形和圖像（3）視頻信息（4）數據壓縮技術6.4 網絡多媒體運用（1）多媒體發布系統（2）網絡多媒體運用與P2P網絡（3）流媒體與在線觀看（4

18、）IPTV6.5 制作多媒體軟件的有關工具軟件（1）圖形圖像文件（2）動畫文件（3）音頻文件（4）視頻文件五、討論、思考題、作業思考題：1什么是媒體和多媒體？簡要介紹多媒體的主要特性。2為什么要以壓縮方式存儲和傳送多媒體信息？3有損壓縮和無損壓縮的主要區別是什么？4決定一段聲波數字化的質量因素有哪些？。5使用麥克風進行錄音，假設采樣頻率為22KHz，量化位數為16位。計算錄制53秒的立體聲文件大約需要多少存儲空間。 6設有一幅256色的圖像，大小為480360像素。計算在不做任何壓縮的情況下，存儲該圖像需要多少存儲空間。7設有一段視頻，分辨率為640480，每秒30幀，不含音頻數據，計算在不做任何壓縮的情況下，25秒鐘的視頻需要多少存儲空間。8簡述Flash動畫與視頻的區別。第7章 網頁制作（6）一、教學目的及要求通過本章學習，使學生掌握使用運用Dreamweaver