1、we all firmly believe that no matter how cold the wind and snow are, and no matter how long the winter is, we cannot prevent the return of warmth.（頁眉可刪）幼兒園親子運動會的活動方案范文（精選6篇） 幼兒園親子運動會的活動方案1幼兒園指導綱要明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、學習，是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關系為主要維系基礎，以幼兒與家長互動游戲為核心內容，全方位開發孩子的多種能力。通過開展親子游戲，加強家長與子女之

2、間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。活動地點：幼兒園塑膠跑道一、塑膠跑道二、2號門旁。活動時間：年月日參加人員：中班家長與幼兒活動目標：（1） 通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。（2） 促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。（3） 培養幼兒與父母或同伴之間共同克服困難奪得勝利的精神。（4） 培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。活動一：團結合作齊運球負責人：活動準備：小推車六輛、皮球六個、塑料筐六個活動地點：塑膠跑道一活動玩法：家長抓住幼兒的腳踝，幼兒雙手撐地向前爬行，爬到跑道中間放皮球處停下，家長扶起小推車，幼兒抱起塑料

3、筐里的皮球自己坐進小推車內，由家長推著幼兒跑向終點，到達終點后，幼兒下車后最快舉起皮球者為勝者。活動規則：1、家長不能用手抱住小孩子的大、小腿，只能抓住小孩子的腳踝處。2、活動結束后請家長和幼兒把推車和皮球放回跑道中間塑料筐的位置。活動二：揪尾巴負責人：繆園園、吳碧詩、周敏、黎永紅活動準備：音樂、播放器、尾巴二十條、柵欄若干。活動地點：2號門旁的塑膠地面活動玩法：孩子和家長分別將一根彩色尾巴系在后腰間，音樂響起，由家長背著幼兒，在規定的范圍內，讓幼兒去揪別人腰后的“尾巴”，并且盡力保護自己和家長的“尾巴”。音樂結束后，揪的尾巴多便為勝。活動規則：活動中只能由幼兒去揪尾巴，家長不能揪。活動三：小

4、兔運蘿卜負責人：活動地點：塑膠跑道二活動準備：小兔頭飾大人的六個，小朋友的六個，空氣棒六個，白蘿卜胡蘿卜各12個、塑料筐12個、桌子三張。活動玩法：家長與幼兒站在跑道起點，共同用腿夾住空氣棒，一齊跳到終點的塑料筐里一人抱起一個蘿卜，然后掉轉身跳著把蘿卜運回起點放在塑料框里，往返兩次，先運完四個蘿卜為贏。活動規則：1、每人每次只能拿一個蘿卜，大人拿白蘿卜，幼兒拿胡蘿卜。2、 在跑道中跳行時空氣棒不能掉下來。幼兒園親子運動會的活動方案2指導思想：幼兒園教育綱要中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關系為主要維系基礎，以幼兒與家長互動游

5、戲為核心內容，全方位開發孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。目前，在家庭教育中，往往被爸爸媽媽所忽視，這對密切親子關系和促進孩子身心健康發展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法，我園決定開展冬季親子運動會，邀請家長到幼兒園來進行集體的親子活動，從而使家長對親子活動目的、準備過程、如何引導活動有了更詳盡的了解。一、活動主題：我健康我快樂我快樂我成長二、活動目標：1、通過開展本次活動，增強幼兒園與家庭的聯系，提高家長對幼兒教育的重視。2、增加教育的透明度，促進孩子的全面發展。3、增進幼兒與父母之間的親子感情，感受與父母、同伴共同活動的樂趣。三、活動準

6、備：1、制定活動方案，邀請幼兒家長來園參加親子活動。2、準備游戲需要的材料。3、布置活動場地。4、獎品。四、活動時間：20_年1月14日下午1：002：50五、活動流程：1、家長到園，簽到。2、園長講話，宣布活動開始。3、各班主任組織本班幼兒及家長進行活動。4、各班評選出活動中表現好的家庭（如：最佳表現獎、最佳守紀獎、最佳默契獎等）。5、頒發獲獎證書，宣布活動結束，提醒幼兒及家長回家途中注意安全。六、具體活動方案：小班：“運氣球”目標：培養幼兒與成人的合作能力，發展幼兒的平衡感。準備：未充氣的氣球若干，大箱子四只，跑道四條。玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點處，游戲開始，爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓

7、并打結（不可以小于氣球范樣），小朋友拿著氣球快速跑到指定地點，游戲反復進行，在規定時間內，以氣球數量多者為勝。每個家庭由兩人組成，四個家庭為一組，先分組進行預賽，每組勝出者參加決賽。中班：“袋鼠跳”目標：鍛煉幼兒的平衡能力。準備：每個家庭一只球，一只大米袋，跑道四條。玩法：爸爸或媽媽和小朋友分別站在場地兩邊，幼兒運球到爸爸或媽媽那里，把球交給爸爸或媽媽，家長抱球，鉆進袋子學袋鼠跳回去（球不能掉在地上，如掉在地上一定要撿起后再進行），先到者為勝。每個家庭由兩人組成，四個家庭為一組，先分組進行預賽，每組勝出者參加決賽。大（1）班：“親子大比拼”目標：發展幼兒的運動協調能力。準備：皮球、紙箱若干，“

8、球門”四個。玩法：幼兒從圓心處取球滾或踢（但不能抱著球跑），運送到球門處，從球門踢出去，家長在自己的內（不能出）接住球轉身投到規定的紙箱內。在規定時間內，進球數量多者為勝。每個家庭由兩人組成，四個家庭為一組，先分組進行預賽，每組勝出者參加決賽。大（2）班：“快樂高爾夫”目標：培養幼兒手眼及動作的協調能力。準備：“高爾夫球桿”：將舊掛歷紙卷成長紙棍，然后在紙棍一端7厘米處折角并固定。“高爾夫球”：將廢報紙揉成球，外面用膠帶固定。“球洞”：找一個紙盒貼在墻角處，使盒口朝外。玩法：家長和孩子每人各拿一根球桿和一個球，站在指定位置，以哨聲為令，先將球擊入洞中者獲勝。七、應急措施：1、事先熟悉活動地點的

9、環境，了解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。2、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。3、對幼兒進行安全教育、紀律教育，各班教師隨時清點幼兒人數，游戲活動強度應適中，教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現，發現異常，及時給予關注。4、活動時，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二。幼兒園親子運動會的活動方案3一、指導思想：為做好家校共育工作，充分發揮家庭教育作用，促進孩子的和諧發展，增強孩子的體質，促進孩子和父母的感情更親密。我校決定開展以“我運動、我健康、我快樂”為主題的親子運動會。活動主要以親子趣味性游戲競賽為主，為孩子創設一個大膽與人交往的

10、氛圍，培養孩子對體育活動的興趣以及與他人合作的意識，提高孩子的身體素質，引導孩子懂得在游戲活動中要遵守規則，體現團結協作的競賽風格。通過游戲讓家長和孩子體驗運動的快樂，進一步加深家校情、師生情、親子情。二、活動目標：1、通過活動讓孩子體驗運動的快樂，培養孩子活潑開朗的個性，增進親子之情；2、在活動中，培養孩子自信、大膽、勇于競爭的品質；3、通過親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地達到家校同步。三、活動主題：我運動我健康我快樂四、活動時間：12月11日下午2：00開始五、活動場地：學校大操場六、活動準備：以班級為單位，發放邀請函，邀請每班20名家長（男生、女生家長各十名）參加親子活動，

11、明晰活動的目的、時間以及游戲規則和安全注意事項。提前做好運動器材及每個項目的報名和統計工作等各項前期準備工作。七、裁判員名單：各班配班老師八、游戲內容：1、運球接力：器材準備：球若干，體操棒比賽規則：各班參賽的20名家長和孩子分兩組站在比賽場地的兩邊（每邊各10隊），比賽開始一名家長和孩子面對面一起攙兩根體操棒，體操棒上面放著一個軟式排球，把球運到對面，交給第二名家長和孩子，第二名家長和孩子再以同樣的方法運球到對面，以此類推，直到20隊運完為止。先完成的班級為勝，依次取名次。比賽規則：運球過程中不允許用手碰球，球掉到地上撿起來放在竹竿上繼續前進。2、過河拆橋：器材準備：呼啦圈比賽規則：家長和孩

12、子共同合作，開始前手持兩圈準備，開始后將一個圈放在地上，兩人跨進圈內，再將第二個圈放在第一個圈前面，兩人跨入第二個圈，再將第一個圈拾起來放在前面，來回移動兩個呼啦圈，但人必須在圈內，到終點白線處，拿起沙包，投入投擲靶。（必須投進）然后家長拿起呼啦圈和孩子一起跑回起點，先完成的班級為勝，依次取名次。3、夾乒乓球比賽：比賽規則：每家出兩名代表（一個家長一個小孩），20位家長站在起點，20名孩子站在終點，大人用筷子夾乒乓球，小孩用勺子盛（家長從起點出發夾住球跑到終點交給孩子，孩子用勺子送回起點交給下個家長，以此類推，中間掉球的必須拾起來從掉的地方繼續開始），最先完成的班級為勝，依次取名次。幼兒園親子

13、運動會的活動方案4一、幼兒園親子運動會活動目標1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能，讓每個孩子健康、快樂、和諧的發展和成長。2、讓孩子體驗到成功的喜悅，讓家長體驗到孩子快樂的同時，了解孩子需要什么，在幼兒園應該學什么，增進親子間的關系。3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。4、培養幼兒的規則意識，提高自我約束能力和競爭意識。二、幼兒園親子運動會活動流程1、開幕式議程：（1）入場式：每個班選一個領隊手舉隊牌，方正隊跟在領隊后面并喊口號依次入常（主持人念各班入場解說詞）各隊伍之間注意保持間隔距離：5米左右入場順序：（放運動員進行曲）國旗隊、幼小銜接班、大一班、中一班、中二班、

14、小一班、小二班、貝貝一班、貝貝二班、貝貝三（各班的班牌、服裝及口號準備）（2）奏國歌，升國旗，全體行注目禮。（3）園長致開幕（4）家長代表致辭（5）小朋友代表致辭（6）幼兒律動操展示（7）全體幼兒聽音樂整隊退場（8）教師開場舞2、同年齡段班級組組織運動項目比賽三、幼兒園親子運動會游戲項目游戲一：抬花轎（兩大一小）準備：帽子、蓋頭、大紅花玩法：爸爸媽媽從終點出發跑到起點，將孩子打扮好，兩人搭成花轎，抬著孩子跑向終點，先到者獲勝。游戲二：劃小船（兩大一小）準備：船槳玩法：爸爸媽媽面對面手拉手坐在地上，孩子手拿船槳坐在爸爸媽媽腿上向前劃，爸爸媽媽向前移，先到終點者獲勝。游戲三：剪羊毛（一大一小）準備

15、：夾子玩法：家長和幼兒身上夾上好多夾子，然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上，在規定的時間哪組家庭拿到的夾子最多就獲勝。游戲四：穿越報紙（一大一小）準備：報紙玩法：家長取一張報紙，想辦法將報紙中間掏個洞，然后家長和孩子一起從頭到腳穿越報紙上的洞，報紙的洞環不能破，穿過后家長抱起孩子一起跑向終點，先到終點者獲勝。游戲五：猴子運糧（一大一小）準備：沙包若干、小塑料桶。玩法：1、孩子雙手抱緊成人的脖子、雙腳勾住成人的身體；成人左右手各拎一個小塑料桶（內裝一些沙包做糧食）做側平舉的動作向前行走。2、向前行走中成人和孩子相互配合，成人不能用手扶孩子、孩子從成人身上落下均為失敗。

16、游戲六：接球（一大一小）準備：塑料簍6個、舊報紙若干。玩法：1、成人站在離孩子4米左右的位置，孩子邊團紙團邊投向成人的簍子中。2、孩子紙團投到簍子外不計入總數中。3、游戲時成人和孩子不能超出規定的范圍中幼兒園親子運動會的活動方案5一、活動目的：本次運動會競技賽是以幼兒和家長進行親子類活動為主的競賽活動。主要達到以下方面的目標：1培養幼兒對體育活動的興趣，增強本年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。2培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識，幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則，勇于克服困難，體驗勝利的愉悅。3通過幼兒和家長一起進行比賽， 增進家長與子女之間的情感交流，增強老師與家長

17、的溝通與了解。二、運動會競技賽主題：激情冬天，你我同行，全家齊上陣，健康你我他！三、親子運動會時間：_年12月16日上午。四、活動流程：（一）早期準備工作1、各班根據幼兒實際選擇競技項目，準備好活動要用到的器材道具。2、加強隊列訓練，教會幼兒踏步走，會聽老師的口令喊口號。3、對本班要采納的項目提前演練，達到熟練。（二）活動當天安排1、早操。2、晨誦、律動。3、退常分班組織好幼兒和家長，在指定地方排隊等候出常4、各班整理隊伍準備入場，黃璜老師帶領各級領導及學生家長參觀蒙氏園。5、入常順序為國旗會徽方陣、花環方陣、彩旗方陣、班級代表隊入嘗教師代表隊、舞龍方陣。6、表演。舞龍、健身操表演、學前一班表

18、演、教師表演、學前二班表演、合唱。7、致辭。8、各裁判將參加活動的家長和孩子帶到比賽場地進行比賽，做好賽場紀律和統計工作。五、人員分工國旗會徽方陣負責人：徐純文、劉威花環方陣負責人：宋菊彩旗方陣負責人：張選雄舞龍方陣負責人：林冬翠教師健身操負責人：林冬翠、鐘玲玲會場指揮、布置：鐘學坤、張顯雄、潛繼森后勤服務：靳文義、錢道友、張世國安保人員：保安和各班教師入場解說：陳百靈人員分配：小中班王德軍，中三班劉厚玲，大一班劉春琴，學前二班趙發香，學前三班張飛，學前四班方白云，學前五班張之剛，學前六班李加珍，學前七班張桂琴。一年級安全潛繼森負責，學前班安全鐘學坤負責，小中大班徐純文負責，蒙氏園安全宋菊、林冬翠負責。六、注意事項：1、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，在指定區候賽，加油、鼓勵方法合理。2、各班主任做好隊員及家長的組織工作，按時參加比賽，一年級操后進教室，不允許下教學樓，班主任負責上課。3、請注意比賽中運動員的安全。4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。幼兒園親子運動會的活動方案6一、活動時間：20_年x月_日二、活動人員：全體幼兒、家長、老師三、活動過程：1、來園活動（各班教室）2、親子游戲活動：螞蟻搬家（室外）：準備：玩具若干、泡沫墊子若干規則：兩人一組，把玩具放在背上爬到對面，比賽看誰搬的多，多的獲勝（爬著過去的時候，東西