1、初中教師培訓心得總結 為了使我們這些新教師們能盡快適應教學工作，學校特地為我 們安排了一段時間的培訓。 這次新教師培訓內容豐富， 包括今天如何 做教師，講讀培訓方案，修煉你的課堂教學語言， 共話課堂教學效率， 走進學生與了解學生， 以及教育訪談等諸多方面的系統學習。 作為一 名即將走上工作崗位的年輕教師， 雖然已經具備了一定的專業知識技 能，但在如何組織教學，如何最大程度地提高教學效果上，還感到缺 乏正確的理論指導。通過崗前培訓的學習， 收獲很大，我深深體會到， 教育確是一門藝術，一門大學問，值得我用一生的精力去鉆研。通過 培訓，我得到了很大的收獲，現將自己的心得體會總結如下：一、理解教師職業

2、，提升自我素養 教師代表著“學生的老師”，也代表著“學生的學生”。作為 教師，師德是必備的。在新課程理念的指引下，首先，教師是文化的 傳遞者，“師者，傳道、授業、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來 反映教師的重要性。其次，教師是榜樣，學高為師，身正為范也正是 這個意思，這里主要涉及做人的問題，學生都有向師性，實際上是做 人的一種認同感 ; 同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的 人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。第 三，教師是管理者，教師要有較強的組織領導、管理協調能力，才能 使教學更有效率，更能促進學生的發展。第四，教師是父母，作為一 名教師，要富有愛心，教師對學

3、生的愛應是無私的、平等的，就像父 母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發現每一 個學生的閃光點和發展需要。第五，教師是朋友，所謂良師益友，就 是強調教師和學生要交心， 師生之間的融洽度、 親和力要達到知心朋 友一樣。最后，教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心 理學、健康心理學等，應了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理 壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養學生健康的心理品質。作為 教師，不僅具有一定的專業水準， 更要具有優秀的心理品質與道德意 識。二、用新教育教學理念以及心理學基礎指引自己的工作 培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。在培訓 中，幾位從事教育

4、多年、 教學經驗豐富的專家根據自己的實際經驗給 我們介紹了一些當好教師的要點和方法， 給我留下了深刻的印象。 在 談到教師的發展問題上， 幾位專家都強調了適時調整和更新自身知識 結構、終身學習的做法 ; 在談到面對困難如何克服的問題上，各位專 家還提出了如何加強教師之間團結合作的方法 ; 在教學教法經驗方面， 通過“說課、聽課、評課”的指導，讓我更加明確上好一堂課的標準， 適時改進教學方法和策略， 以藝術的眼光去對待教學， 爭取精益求精。通過班主任工作的指導，讓我從方法上得到了深化，尤其是對 待學生與管理班級。 一些具體的事例， 讓我深刻地意識到做好育人工 作，首先要提升自己的感悟能力。三、角

5、色的轉換 培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。對于剛剛步入教師 工作的我，對新的生活、新的責任、新的工作充滿熱情，但是在方法 上缺少經驗，這樣形成一個心理矛盾。而本次培訓中，尤其是教師心 理調適方面得到了很大的平衡， 并獲得了更多的方法， 這對自己是一 種鼓勵。鼓勵新教師適應教學環境、生活環境、人際關系環境 ; 鼓勵 我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色 ; 鼓勵我們要做一名終 身學習型老師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師 ; 鼓 勵我們要堅持創新， 在教學中發揮自己的聰明和才智， 爭取在教學中 獲得更大的發展。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。要在教師這一行業獲得

6、成就，自己首先要熱愛這個職業，熱愛 學生，熱愛教育事業，在教育教學過程中不斷地學習不斷地提高自己， 在工作中不求回報，刻苦地鉆研下去，一切為的就是一份熱愛和執著， 在教學中，不能墨守陳規， 要不斷地發展，不斷去思索適合自己學生 的教學方式，這樣，最終自身的價值才能夠得以體現。四、學會終身學習，提高自身能力1. 終身學習，我們不僅要提升自身的專業知識，還要學習更多 方面，如教育學、心理學、課程改革理念等等。同時我們也要學會做 事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作，如果能善于觀察、 研究、思考;處理好與學生、家長、同事之間的關系， 那么相對來說， 工作起來就會更得心應手。2. 提升個人魅力，

7、作為一名教師，首先要讓學生喜歡你，喜歡 聽你的課，進而喜歡聽你的指導。這就要求個人魅力不斷提升，在積 累經驗中獲得一種平和優雅的心境， 在和學生相處的過程中獲得學生 的信賴。書是最好的老師，多讀書，提升自己，在實踐中反思自我， 做一位優秀的人民教師。3. 熱愛學生，真誠可以是一面鏡子， 也可以是一種無敵的武器， 對待學生， 對待花樣年齡的青少年， 除了真誠還能用什么方式來打動 他們，獲得他們的信任呢 ?在教師生涯中，我將本著對學生對職業的 熱愛，堅決地走下去。4. 不斷反思，要想從工作中不斷提高自己的教學水平就少了這 個環節; 不斷的反思、改進。教師職業沒有最好，只有更好。在不斷 的反思與積累中獲得屬于自己的經驗與方法， 并且能將這種方法深化 為一種理論，這便是做一名教師的最高境界了。新的起點需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導，這次培 訓就是一面很好的旗幟， 在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指 導和鼓勵。讓我有了明確的定位、堅定的信念、奉獻的精神、良好的 心態、高度的責任心、熱愛學生的行動、進取的意識并且不斷地規范 自己的行為，做一名真正合格的教師。作為一名新教師，在日后工作中要學習的東西有很多很多，碰 到意外的困難是在所難免的。 只有