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文檔簡介
1、本科學位論文撰寫注意事項本科學位論文撰寫注意事項2015年12月 南寧2目 錄一、格式注意事項二、內容注意事項三、科研誠信壹格式注意事項格式注意事項? 論文排版、字體、字號、字間距、論文排版、字體、字號、字間距、行間距、提綱及裝訂要求等一定要行間距、提綱及裝訂要求等一定要按按學校的要求進行規范化撰寫和整理。學校的要求進行規范化撰寫和整理。貳內容注意事項內容注意事項?內容注意事項內容注意事項 1. 1. 摘要摘要 2. 2. 引言引言 3. 3. 正文正文 4.4.參考文獻參考文獻1. 摘要 摘要要涵蓋目的、意義、研究方法摘要要涵蓋目的、意義、研究方法、結果和結論,最好加上標題,可以讓、結果和結
2、論,最好加上標題,可以讓人看后一目了然人看后一目了然舉例題目:乙烯利對苦玄參生長的影響研究題目:乙烯利對苦玄參生長的影響研究摘要:摘要:【目的和意義目的和意義】研究乙烯利對苦玄參種子發芽、繁育、生長及苦研究乙烯利對苦玄參種子發芽、繁育、生長及苦玄參苷積累的影響,為人工種植苦玄參質量控制提供有效的化學調控措玄參苷積累的影響,為人工種植苦玄參質量控制提供有效的化學調控措施,以促進人工種植苦玄參產量和質量的提高。施,以促進人工種植苦玄參產量和質量的提高?!痉椒ǚ椒ā客ㄟ^利用不同通過利用不同濃度乙烯利浸種、葉面噴施等,研究乙烯利對苦玄參各生長指標的影響濃度乙烯利浸種、葉面噴施等,研究乙烯利對苦玄參各生
3、長指標的影響?!窘Y果結果】用用50 75 mg/l的乙烯利浸種可顯著促進苦玄參種子發芽。的乙烯利浸種可顯著促進苦玄參種子發芽。5075 mg/l的乙烯利可促進幼苗莖徑、根徑、葉面積、單株鮮重、側根的乙烯利可促進幼苗莖徑、根徑、葉面積、單株鮮重、側根的形成及提高種子的成苗率。的形成及提高種子的成苗率。2575 mg/l的乙烯利對苦玄參植株的莖徑的乙烯利對苦玄參植株的莖徑、三級分枝、葉數及生物產量的形成均有促進作用。但乙烯利對苦玄參、三級分枝、葉數及生物產量的形成均有促進作用。但乙烯利對苦玄參生育進程及苦玄參苷的積累沒有顯著影響。生育進程及苦玄參苷的積累沒有顯著影響?!窘Y論結論】用乙烯利浸種或葉用
4、乙烯利浸種或葉面噴施種苗可顯著促進苦玄參種子發芽及種苗生長,最終提高種子的成面噴施種苗可顯著促進苦玄參種子發芽及種苗生長,最終提高種子的成苗率。對苦玄參植株噴施乙烯利可顯著促進植株生長,提高苦玄參生物苗率。對苦玄參植株噴施乙烯利可顯著促進植株生長,提高苦玄參生物產量。產量。目的和意義目的和意義 指你的研究想要通過做什么試驗,達到指你的研究想要通過做什么試驗,達到一個什么樣的目的,該目的的實施具有什一個什么樣的目的,該目的的實施具有什么樣的重要意義么樣的重要意義 剛才的例子:剛才的例子: (通過)(通過)研究乙烯利對苦玄參種子發芽研究乙烯利對苦玄參種子發芽、種苗繁育、生長及苦玄參苷積累的影響、種
5、苗繁育、生長及苦玄參苷積累的影響,(,(達到)達到)為人工種植苦玄參質量控制提為人工種植苦玄參質量控制提供有效的化學調控措施(供有效的化學調控措施(的目的)的目的)。(具(具有)有)提高人工種植苦玄參產質(提高人工種植苦玄參產質(的重要意的重要意義)義)方法方法 指你通過什么樣的方法來進行的研究,包括試驗設計、采用的測定方法等。正文部分要詳細 ,但摘要只要概括一下就行,以剛才的例子為例: 通過利用不同濃度乙烯利浸種、葉面噴施等,研究乙烯利對苦玄參各生長指標的影響。 指你的試驗取得了什么樣的結果,以剛才的例子為例: 結果結果 用50 75 mg/l的乙烯利浸種可顯著促進苦玄參種子發芽。5075
6、mg/l的乙烯利可促進幼苗莖徑、根徑、葉面積、單株鮮重、側根的形成及提高種子的成苗率。 2575 mg/l的乙烯利葉面噴施對苦玄參植株的莖徑、三級分枝、葉數及生物產量的形成均有促進作用。 但乙烯利對苦玄參生育進程及苦玄參苷的積累沒有顯著影響。 指通過分析試驗結果,可以得出什么樣的結論,是促進作用還是抑制作用?達到預期還是跟預期有一定差距?結論結論 用乙烯利浸種或葉面噴施種苗可顯著促進苦玄參種子發芽及種苗生長,最終提高種子的成苗率。對苦玄參植株噴施乙烯利可顯著促進植株生長,提高苦玄參生物產量。但乙烯利對苦玄參生育進程及苦玄參苷的積累沒有顯著影響。 摘要撰寫注意事項摘要撰寫注意事項簡明扼要、切中要
7、害,不能拖泥帶水。簡明扼要、切中要害,不能拖泥帶水。2. 引言 引言主要是對國內外研究現狀進行分析引言主要是對國內外研究現狀進行分析,通過分析得出你所要研究的內容目前還,通過分析得出你所要研究的內容目前還未見公開報道或者前人研究結果還可以進未見公開報道或者前人研究結果還可以進一步優化;同時分析你的研究具有什么樣一步優化;同時分析你的研究具有什么樣的重要意義。主要目的是佐證你這個試驗的重要意義。主要目的是佐證你這個試驗研究的必要性。研究的必要性。重點表達:因為前人還沒研究或是他們的研究還有提升空間,所以我要進行這個研究。引言撰寫注意事項引言撰寫注意事項 不能直接復制別人的結果或結論,而是用自己的
8、語言對你想引用的東西進行歸納。可以對來自不同文章但結果相同的內容歸納在同一句話里面,然后用上標標上引用的文章在“參考文獻”部分的編號舉例 木香為菊科風毛菊屬植物木香aucklandia lappa decne.的干燥根,具有行氣止痛、健脾消食的功效1,臨床上常用于治療消化道疾病、腫瘤和炎癥性疾病等2-4。目前已從木香根中分離出倍半萜、倍半萜內酯、甾體、糖類等活性成分5,6,其中多糖具有抗腫瘤、增強免疫功能、抗氧化、降血糖等生物活性7,目前香菇多糖、靈芝多糖等已被廣泛研究和應用于食品、保健品和藥品等方面8-10。引言內容主要可以包括:1. 本研究的重要意義2. 所研究對象當前國內外研究現狀3.
9、針對對象所研究具體內容的國內外研究現狀4. 所研究方法國內外研究現狀 1.1 概述(研究的意義,為什么要進行研究) 微胚乳玉米是一種新型的高油玉米種質,它胚大胚乳少,平均含油率高達16%以上1,是重要的油料作物,非常 值得研究 種子植物的生命活動是從種子萌芽開始的。多年來,人們對種子進行了各種研究,微胚乳玉米由于原因 ,種子發芽困難,影響其開發,對其種子發芽影響因素進行研究是必要的。內容舉例題目:微胚乳玉米 種子發芽影響因素研究1.2微胚乳玉米研究進展(研究對象國內外研究現狀)微胚乳玉米是對各方面的研究1,3,4,5表明微胚乳玉米自交系的含油量能夠遺傳,。總之,對微胚乳玉米的 進行了大量研究,
10、對其種子萌發等方面的研究尚未進行,對其進行研究是必要的。1.3 種子發芽研究進展(研究內容國內外研究現狀)1.3.1 種子活力1.3.2 種子發芽影響因素1.3.2.1 遺傳原因1.3.2.2 種子休眠 1.3.3 種子發芽的調控機理1.3.4 種子發芽的生理生化1.4 種子發芽力測試方法(采用方法的國內外研究現狀)1.4.1 發芽率、發芽勢1.4.2發芽過程中的理化變化3. 正文 正文是整篇文章最重要的部分,應包括以下內容:3.1材料;3.2 儀器設備及試劑;3.3所采用的方法;3.4研究結果;3.5討論;3.6結論 (1)材料:項目研究所使用的對象,一定要 寫清楚材料來源。如,苦玄參,來源
11、于梧州。(2)儀器設備及試劑:羅列主要及大型儀器即可,小儀器無須羅列。如高效液相色譜儀 、核磁共振儀等。(3)所采用的方法:具體采用的方法,要寫清方法來源,并標注參考文獻。如,高效液相色譜法測苦玄參苷,方法參考國家藥典2010版苦玄參苷含量測定方法。(4)研究結果 是整個論文最重要的部分,由數據和分析兩部分組成,數據表現形式主要為圖、表。 一般文字分析跟在標題下,圖和表在文字分析下面。 注意: 表標題在表上,表需采用三線表; 圖標題在圖下。表格式示例乙烯利濃度株高(cm)莖徑(mm)平均葉數(片)葉面積(cm2)單株鮮重(g)0mg/l9.250.26aa1.700.02bc6.230.05a
12、a33.990.29ab15.250.37bb25mg/l8.870.14aab1.820.02abb6.290.24aa35.550.51aa17.050.21aa75mg/l8.180.11ab2.000.05aa6.390.30aa36.440.52aa18.220.35aa2.2 乙烯利對苦玄參種苗繁育的影響由表1乙烯利對苦玄參種苗繁育的影響結果可知,噴施乙烯利對種苗株高有一定的抑制作用,對葉片總數和根長的形成無顯著影響,對莖徑、根徑、葉面積、單株鮮重、側根的形成及成苗率都有顯著促進作用。其中,對莖徑、側根數的形成及成苗率均以50mg/l和75mg/l的濃度較好,而它們兩者之間無顯著差
13、異。 綜合各指標,本試驗認為苦玄參種苗的乙烯利最佳噴施濃度為50mg/l。(一般空一行)表1 乙烯利對苦玄參種苗繁育的影響結果圖格式示例2.4 乙烯利對苦玄參苷積累的影響由圖2顯示的乙烯利對苦玄參苷含量的影響結果可知,各濃度水平與對照無顯著差異,表明所試濃度范圍內,乙烯利對苦玄參生長過程中苦玄參苷的積累沒有顯著影響。(一般空一行)0.00000.10000.20000.30000.40000.50000.6000苦玄參苷ia苦玄參苷ibaaaaaaaa乙烯利濃度(mg/l)苦玄參苷含量(%)0mg/l25mg/l50mg/l75mg/l圖2 乙烯利對苦玄參苷積累的影響結果(空一行) 數據處理要求 如果你的試驗是對不同處理之間的優劣進行比較的話,一般要做統計檢驗(方差分析的較多),檢驗其差異是否顯著,并要表現在表格和圖中。 如果是對不同處理進行歸類,則要做聚類分析,通過聚類圖來體現。 如果是分析不同處理間的相關性,則做相關分析,通過相關分析表來體現。(5)討論:根據試驗結果,分析本試驗結果與其它人相似試驗的異同,并分析可能產生差異的原因。 與引言一樣,不
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